學校環保建議書（精選23篇）

在現實社會中，我們可以使用建議書的機會越來越多，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。寫起建議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學校環保建議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校環保建議書 篇1

親愛的校領導：

我是本校的一名國小生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的松樹，奼紫嫣紅的小花，可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處。

樓梯轉角處的`水龍頭儘管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那麼一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

2、開一個節約用水的班會。

3、開一個節約用水的主題活動。

　　建議人：

　　日期：

學校環保建議書 篇2

尊敬的校領導：

你們好！

我們的校園好似一座美麗的大校園，那裏有百花盛開的後花園，有綠如筆毯的足球場，有鬱鬱葱葱的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨着冉冉升起的.朝陽，我來到學校；晚上，踏着夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏，我們不難發現它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

　　建議人：

　　日期：

學校環保建議書 篇3

同學們：

環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自己。我們就從身邊的學校環境開始，同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時；當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時；當你課後漫步在綠樹成蔭的校園時；你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？

你是否願意看到你每天學習的校園裏到處是垃圾飛揚，綠色植物被同學們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的.回答一定是“不！”為了我們自己擁有美好的學校生活環境，建築工程系學生會發出以下倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個小小的垃圾袋；

2、請在你將要打噴嚏是儘量用手遮住並及時去洗手，免得我們周圍的空氣裏充滿細菌；

3、節約資源，廢物利用。

4、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。

保護校園環境，人人有責。共同努力，呵護大自然，熱愛家園，共建學校和諧。同學們，行動起來吧！

此致

敬禮！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇4

尊敬的校領導：

我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話裏的世界。就在這樣一座美麗的校園裏，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衞生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裏所造成的。因此我想學校領導們提幾點建議：

一、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。

二、開展關於保護環境的'班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

三、多開展環保手抄報製作活動。

四、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裏，讓同學們多瞭解環保，知道環保的重要性。

五、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”

六、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇5

校長：

你好！

整治環境衞生，建設優美整潔、健康文明、舒適的京温，是我們共同的美好願望和應盡的責任。每位居民都要發揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做衞生管理員、衞生監督員、衞生宣傳員。

學校在這幾年的時間裏，已經變化很多了。以前經常會有學生把水龍頭開了而忘鉀，在各位老師的強調下，學生們再也不會開了水龍頭而忘鉀了。在這個方面已經漸漸由壞轉好了，這方面我很高興。但是在這一個學期，在我認真仔細觀察下，我發現學生有個不足之處。學校吃午飯的一部分學生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉，然後到小賣部裏買一些對自己有害的.東西吃，這些人不但浪費糧食，還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。

還有不止浪費糧食現象，在一些班級到外邊去上課時，他們卻急忙跑到外面去，室內的電器卻是全都開着。他們真是浪費了國家供給的資源，他們再這樣下去，我們的國家就會變成一個″缺國″了。鑑於這種情況，我向學校提出以下建議。

一、打飯的時候要多少就打多少，剩下的飯菜要倒到規定的地方。

二、用過的紙要用桶回收起來，再重新利用。

三、在外面上課的時候，班主任要吩咐學生負責關上教室的電器。

雖然學校現在是個能源很充足的校園，但不節約就會慢慢地消耗完，我們要從節約開始，使我們的學校成為一個節約之園。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地？誰不願自己的校園變成花城一樣？誰不希望在温馨潔淨的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？

當我們在整潔的校園內漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的'校園環境中，我們沐浴着陽光收穫，吸取着營養成長。

學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生髮出以下倡議：

1、全校師生一起來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

2、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

3、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁；

4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起並監督；勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份温馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇7

尊敬的校長：

你好！

我是六年級3班的學生，在我們的校園，到處都是綠油油的樹，草地和灌木叢，讓我們看起來很舒服，但往樹下面一看，多多少少都有一些白色垃圾，讓人本有的舒服感看了這些白色垃圾就再也沒有心情去看了。

就在昨天，我掃完地出校門途中，看見有兩三個小孩拿着紙飛機一邊玩一邊走，然後隨手丟到了我們的包乾區裏，我撿起紙飛機扔進了垃圾筒，我想：如果學校裏的人都像他們一樣隨手亂丟垃圾的話，那學校的衞生還了得？所以我提出了幾點建議：

1.可以讓當天學校站門口的`值日生，經過校道時，檢查一下有沒有垃圾。

2.多在學校裏面建幾個垃圾筒，方便同學丟垃圾。

3.呼籲同學們見到垃圾就幫忙撿一下。

4.叫同學們不要隨地亂丟垃圾。

5.建立一個放學後志願幫忙檢查學校的垃圾。

校長以上是我幾點建議，希望您能採取我的建議，讓我們的學校變得更加美麗。

謝謝！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇8

環保局的各位領導：

您們好!

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!

第一，我們要做到講究衞生，因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不製造噪音。

第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的'人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物。植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類!

第三，我們一定要做到最重要的一個：節約資源減少污染!!節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇9

尊敬的領導：

大家好!

地球，這名人們的媽媽，這一生命的搖籃，是那般的漂亮壯闊，平易近人。

可是，因為大家的濫砍濫伐，因為大家隨便毀壞地理環境地球那頭漂亮的頭髮變的稀稀落落;地球那圓潤的軀體變的.瘦骨嶙峋;地球那光彩照人的臉孔變的皺巴巴。一條條皺褶刻在了媽媽的臉部!

以便讓地球媽媽進行那久違了的微笑，大家應當留意大家身旁的一些小問題，一些問題!

一些加工廠以便本身的權益，很多的毀壞生態資源，並把廢水，濁水沿着管路一起流入了那清澈透亮的小溪，微波粼粼的河流，他們一下子變的渾濁不堪入目，一條條小溪變成了一條條污水溝!

不知道大夥兒是不是觀查過大街上的這些穿流不息的轎車尾端，那尾端噴出來的一圓圓灰黑色濃煙，如同一條條齜牙咧嘴的黑龍，毀壞着大家的心身，大城市的自然環境!

對於此事，我都想向大夥兒傳出一些告誡：

1、不必消耗紙型，由於紙型來之不意!

2、不必亂丟亂扔，危害市容環境!

3、出門在外別忘記熄燈，以防消耗一度電!

4、洗好手請馬上關自來水龍頭，以防消耗一滴水!

5、不要在公共場合抽煙，既對本身不太好，還空氣的污染!

6、養動物的羣眾請不要讓小狗亂丟垃圾，既環境污染，又環境污染景色!

7、從大家身旁學起，大家每一個人必須主動保證不隨意亂丟垃圾，不隨地吐痰!

8、我們要愛護花草樹木花草植物，不必隨意採伐，踩踏翠綠色花草樹木和草坪，種一棵樹就開拓了一片新藍天!

9、一隻小小包裝袋在我們的日常生活中是無足輕重的，它大概0.4克。但是大家每日只消費一個，便會造成4噸的包裝袋廢棄物，因此請不要用包裝袋，降低白色垃圾!

10、每一個人都是有享有一次性筷子的支配權。也許你不曾想過，就算大家每一個人一輩子僅用過一次，在我國也得削掉十五萬棵生長髮育了二十年的樹木。在我國，每年生產一次性筷子所消耗的森林材料達200萬立方米。這得以讓湘江氾濫成災水災。你可以説，環境污染問題與白色污染不相干嗎?因此防止白色垃圾!

之上就是我明確提出的提議，或許不完善，但還是期待大家考慮一下。或許我的寫的這種僅僅一個甚少的能量，可是假如大家認真完成，每一個人都出一份那樣的綿薄之力，那麼，全球將是多麼的的幸福!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇10

親愛的同學們：

大家好！

有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年6月5日那天世界環境日時所發出的感歎。生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。對此，我提出建議：

1、節約用水

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語，如：珍惜水資源，人人有責。如果全世界的水都沒有了，最後一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

2、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的.紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那麼多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多麼的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水裏阻止着水的流動，在土裏阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的佔用土地，我們人類對它完全沒有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會佔用土地。所以請少用、儘量不用塑料袋。

4、不亂扔垃圾。

亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。

雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，不過，生活中我們也還是應該提倡節約自然資源，保護地球母親。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！還有一句標語：保護碧水藍天，共建綠色家園。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇11

尊敬的市長：

您好!我冒昧的給您寫這封建議書，請您在百忙之中抽空看一看。您是市裏的市長，為我們嘔心瀝血，為城市裏的發展整天忙碌着，使城市變得越來越完美了。

然而，我們城市還有一些做得不好的地方，在此我向您提出一條建議：

離我家不遠處有一條骯髒的河，太陽射到河水上，發出了臭氣，傳到我家，當我一走出家門時，我就能聞到一股垃圾特有的氣味，令人作嘔，那時我就會立刻走去其它地方，或者是走回家去。

原來這裏是一條清澈見底的小河，甚至可以看見河水下得石頭，有時候我們還會來這條河看看，只見水面會浮現出一個清晰可見的人影。可是由於很多人不想多走幾步路，遠遠的'把垃圾拋向了河裏。久而久之，這條河就變得那麼髒，那麼臭了，有時還有幾條死魚浮在水上，連水的顏色也都變得渾濁了，只能看得出一副模糊的景象，原先那清澈見底的小河如今已經不復存在了。難道它不能再帶給我們方便了嗎?難道就再也沒有了從前那副美麗的樣子了嗎?

希望你能清理清理這條小河裏的垃圾，讓它能恢復原來的樣子。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇12

全體少先隊員們：

大家好!

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解，低碳生活是返璞歸真的.進行人與自然的活動，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關的低碳生活方式：

1. 冰箱裏存放食物的量以佔容積的80%為宜，放的過多或過少都費電。

2. 循環使用水。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚，洗菜水澆花會比清水更有營養。

3. 多用手帕，少用紙巾。

4. 手機充電一般只要兩小時就可充電完畢，剩下的時間就是在耗電，也在破壞手機電池的蓄電量。

5. 用淋浴代替盆浴，在家洗頭代替在沙龍洗頭。

6. 雙面使用學習用紙。

7. 經常提醒家長們，包裏隨時放置環保購物袋。

8. 力所能及的在陽台上多種花草樹木。

請大家攜起手來，做一名低碳達人，從我們自己身邊生活的點點滴滴做起吧!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇13

尊敬的校長：

您好！我是六年級的一名學生。近日來，我發現學校的綠化帶變成了同學們扔垃圾的地方。本來，綠化帶種的花草樹木都是用來綠化環境和淨化空氣的，但有的同學缺乏環保意識，貪圖自己的方便，隨手將垃圾扔在綠化帶裏，造成綠化帶蚊蠅很多。更為嚴重的'是各層樓的廁所污染情況。每當走上樓梯，都能聞到廁所裏飄來的一股股極其難聞的氣味，這都是因為同學們上廁所後沒有隨手沖廁所，但只是其中的一個原因，另一個更為嚴重的原因是有的同學帶零食來學校吃，怕被老師發現，下課後就三五成羣地來到廁所裏偷吃，吃完後，就隨手將零食袋扔在廁所裏，造成廁所嚴重堵塞，廁所的水流不通，時間久了，廁所就變得十分的臭了。為了同學們的身心健康，為了讓同學們能有一個好環境來學習知識。因此，我想您提出以下建議：

一、 請校長通過廣播教育同學們不要丟紙屑，不亂寫亂畫牆壁和課桌椅，上廁所隨手沖廁所。對於某些故意污染學校環境和屢教不改的同學，應給予嚴肅的批評和處罰。

二、 請校長分配好各樓層各班管理的區域和廁所輪值的情況，由各班值日的同學負責監督檢查。並每天不定時地安排值日老師進行抽查記分。

三、 每週五下午進行一次大掃除，尤其要注意那些平時打掃不到的牆角的清掃，做到有窗户明亮，地面乾淨，桌椅整齊的學習環境。

四、 開展一次“爭當環保少年”的活動，讓更多的同學對環保意識和環保的重要性感興趣，讓同學們逐漸講衞生，做一個文明的人。

以上幾點請校長採納！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇14

尊敬的校領導，親愛的老師們同學們：

我在這個美麗的學校裏已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的後花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶裏逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的.一些隱蔽的角落裏，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園裏還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：

1、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

2、校園裏由領導們在廣播裏頌發“十大傑出環保衞士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，並盡心盡力地做好校內保潔工作。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

4、希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇15

同學們：

我們賴以生存的母親——地球，她慷慨無私地向我們奉獻了一切，可是我們是怎樣“回報”地球母親的呢？浪費水，浪費電，亂砍樹，濫用化學品……這些都已經是普遍現象。

有一天，我正在整理廢紙。看看吧！紙巾完好無損，一點兒都沒有擦過的痕跡；方格紙只寫了一面；塗改帶還有一半沒用就被丟棄了……他們都在垃圾箱裏哭泣着，號啕着：“人類啊，你們太浪費了！我們的祖先——那高大挺拔的大樹在你們那鋒利的斧頭下喪命，換來了今天的我們，可是……可是……你們卻這樣糟蹋我們。你們……你們……你們對得起我們的祖先嗎？！嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”是啊，紙巾是原木漿做成的，紙是樹木做成的。不僅是紙在哭，大樹也在號啕，地球母親更是悲痛欲絕！

同學們，你們知道地球母親現在的處境嗎？僅歐洲十五個國家，每年被酸雨破壞的森林就達70萬公頃。70萬公頃啊！這是一個令人難以置信的.數字啊！有人會説：“我們這裏的樹木多，砍一棵也沒什麼關係。”錯了，如果每一個人都去砍一棵樹那麼將會出現一個比70萬公頃更加觸目驚心的數字！到了那時候，沙塵暴會頻頻光顧，地球母親將脱下美麗的，薄薄的水藍色“紗衣”，等待我們的就是滅亡！

所以，我們要從小事做起，從身邊做起，如：節約用紙；多種花草樹木，美化我們的環境；將洗米和洗碗的水用來澆花，既節約又有營養；把洗臉或洗澡的水用來衝馬桶……讓天空更加湛藍，讓空氣更加清新，還地球媽媽一個健康的身體吧！

此致

敬禮！

　　建議人：xx

　　20xx年x月xx日

學校環保建議書 篇16

親愛的老師、同學們，校園商家：

曾幾何時，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品，市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。

塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。

那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。

日前，國務院下發了《關於限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。

通知明確要求從今年6月1日起，在全國範圍內禁止生產、銷售、使用厚度小於。25毫米的`超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。

為積極響應國家號召，營造綠色環保的和諧校園，建議我校廣大師生、校園商家，消費經營不忘社會責任，自覺提高節約與環保意識。

新時代的大學生是勇於作為、敢為擔當的新一代，校園商家是我校環保校園理念的傳播者，在這裏我們建議如下：

一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋；

二、廣大師生自覺提高節約和環保意識，購物時自備環保購物袋，拒絕使用塑料購物袋；

三、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購物袋，將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中；

四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。

讓我們一起行動起來吧，保護校園環境，從每天減少使用塑料購物袋開始！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇17

敬愛的校領導：

您好!

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的'它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那裏塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?

許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：

1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處，盲目閲讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;

3、由於沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。

鑑於以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、儘快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您採納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒!

此致

敬禮!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇18

親愛的同學們：

當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。

學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。

為了增強大家的'環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利於創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環境志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意採摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。

4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用後及時關機

5、節約用紙，儘量少用餐巾紙，草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋，儘量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇19

各位同學：

你們好！我們只有一個地球，現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由於温室氣體的大量排放，科學家悲觀地估計，很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源，同樣由於環境污染，在未來的百年間，全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

近年來，我國的資源可花費不少，比如説：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再説森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，並不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什麼原因呢？

是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。最後還有大氣資源，這是最重要的.，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？所以我呼籲人們珍惜資源，保護環境，那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣，要關好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。愛護資源的國小生。

此致

敬禮!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

地球，人類唯一的母親，曾經有一頭美麗的黑髮。現在，只有幾根稀疏的、黃色的頭髮，曾經長滿了身體，現在卻瘦得皮包骨頭。曾經容光煥發的臉現在佈滿了皺紋。這些都是因為地球的孩子而浪費資源的結果。

地球上的礦產資源、森林資源、水資源、大氣資源和生物資源可以不斷再生。然而，由於人類的無節制使用和浪費，許多資源迅速減少，一些資源幾乎消失了。

我舉個例子，比如：狼族，這是我們的生物資源。因為長期攻擊羊，被人類消滅了。1937年春天，最後一隻無助的狼死在獵人冰冷的槍口下。還有一隻鸚鵡因為肉質鮮美被當地村民獵殺到了地面！

再説説水資源。由於人類長期浪費水資源，現在中國有88個城市嚴重缺水。當我們喝着乾淨的`水，吃着用水洗過的菜的時候，另一個城市的孩子在擔心明天有沒有水喝。中國有138條大河，現在已有76條河流被污染。作為中華民族的一員，難道不應該反省一下自己嗎？

針對以上問題，我提出以下建議。

1.節約用水

用水後立即關閉水龍頭。拖地時不要用太多的水。也可以用拖地的水衝馬桶。珍惜水資源是每個人的責任。如果世界上沒有水，那麼最後一滴水將是人類的眼淚。我們應該節約用水。

2.少用白色塑料袋

白色塑料袋也叫白色污染，不好處理，會污染環境。為了保護生態環境，讓我們減少白色垃圾的使用，為地球母親做出貢獻！

地球是我們生活的家園。我們應該珍惜資源，讓我們美麗的家園更加繁榮。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇21

尊敬的學校領導：

您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場，有鬱鬱葱葱的樹木。一進後門，就看見五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了。可在這充滿現代氣息的校園裏，正發生着一些不如人意的事：

昔日綠化帶裏葱蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團，十分影響校園的美好環境。在乾淨的草坪上環視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得非常刺眼。

因為人們太浪費自然資源了，地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所説的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：

一、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

二、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的`卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。用洗衣服的水衝馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節約用水盡一份力麼！

三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。

為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動起來吧！希望學校領導採納我的意見，讓我們校園的明天更加美好！

建議人：

日期：

學校環保建議書 篇22

同學們：

常言説得好“保護環境，人人有責”。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的'意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭，我們彷彿聽到它們在哭泣。為此，有關部門也採取了一定的措施，在馬路上放了一個個垃圾箱，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌症；一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果可見保護環境是多麼的重要啊。為此，我向全體學生髮出倡議：

1、從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、愛護花草樹木，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。

3、愛護鳥類，保護動物。

4、節約用水，愛護資源。

5、不要使用塑料袋，減少白色污染。

6、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只

用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水氾濫

同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書 篇23

尊敬的同學，敬愛的老師：

大家好！

我們本校六年級的住宿，所以我對學校的點點滴滴我都瞭解的瞭如指掌，每天我一起牀，看見他們刷牙的時候，不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的，我看着這些水一滴一滴的留下來，當時，我十分痛心，覺得他們的良心是不是用石頭做的'，怎麼的狠心，如果個個人都怎麼做，我們的世界很快就會屬於沒有水的荒島，沒有水的星球，沒有水的家園了，所以大家一定要保護水源。

因為，一個水龍頭一直開着，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會慢慢的浪費一噸多的水，如果到時災難來了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學校的水龍頭至一兩個嗎？那我們這個世界的水龍頭又只有一兩個嗎…現在我們就來一起保護我們的生命水源吧！

1、只要是打開水龍頭接水的時候，不要不水龍頭開太大，開到中等的時候就可以了，你開太大，如果杯子裝不下了，就會一下子衝出很多的水出來或者會有很多濺出來的水，這樣就會浪費水。

2、你飲水的時候，不要對着出水口飲用水，這樣喝水你會有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開太大水，也不要對着水龍頭直接飲水，這樣如果個個人都想你們這樣，這個世界會沒有多少水呢，所以節約用水，從我做起。

3、洗手時，你先在自己都手上借一點點水，不要一直衝着水來洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的髒東西給擦掉後，在用水來清洗。

如果個個人都可以做到我們節約用水的這三點，我們這個中國水多沒問題！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日