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環保校園建議書

書信函1.67W

在現在社會,很多地方都會使用到建議書,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大羣眾的智慧。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的環保校園建議書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

環保校園建議書

環保校園建議書1

親愛的同學們:

你們好!

我是六(1)班的學生許梓楠。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這麼美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。

以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在牆上亂塗亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。

這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:

1、愛護學校的公共財產和一草一木。

2、把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手後不要灑水,不然踩過後很髒。

3、不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。

保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在乾淨漂亮的校園裏學習,這樣得益的還不是我們自己。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

環保校園建議書2

尊敬的校領導:

你好!

我是本校的一名六年級的學生,已經在這美麗的學校生活了六年了,我們的學校可美麗了,有奼紫嫣紅的花朵,有葱葱郁郁的小草......可是,當我們走進一棟棟教學樓時,仔細看,不免會發現又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉角處的廁所裏水龍頭嘩嘩做響,儘管沒人在用,有時水還溢了出來,地上“波光粼粼”。在我們班上就出現過這樣的情況XXX同學應洗完手,故意把水開到最大,不關流了一節課的水……還有沒有一點愛惜的思想,更不懂得節約、循環利用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢大手大腳,丟了東西還可以再買,造成了資源浪費、污染環境的這種惡劣現象。

我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長期以來,大家以為水資源取之不盡,不知珍惜。事實,水資源是有限的。正如電視上説不要讓人類的眼淚成為最後一滴水,不要讓最後一片土地化為沙漠。

1、用完水後,將水龍頭擰緊,不要漏水。

2、用水清潔物品時,要儘量用到極限(最小),用完後還可沖洗廁所。

3、多收集雨水來利用。

4、多循環利用水資源。

5、在每個班級開節約用水班會。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

環保校園建議書3

尊敬的校長、老師們,親愛的同學們:

你們好!我是六年級一班的XX第三國小是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這裏有鬱鬱葱葱的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有乾乾淨淨的走廊……但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:

1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人願意去撿起來。

2。某些同學喜歡在水房裏灑水玩,有時還忘記關水龍頭。

3。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。 像這樣浪費資源,破壞環境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會説:'不會!'可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:

1。在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭。

2。每週都讓同學們總結一下自己這一週有沒有做到'環保'這一點。

3。在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環境的標語。

4。如果有同學屢教不改就讓他打掃衞生。

讓我們攜起手來,為建設一個環境優美的校園而努力吧!

環保校園建議書4

尊敬的校長:

您好!

我們的學校是一個漂亮的學校。

有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。

我在這個學校學習已有六年之久。

雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨着巨大的環境問題。

例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然後到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。

還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。

像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。

尊敬的校長,為了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:一、多辦一些保護環境的活動,告訴學生保護環境有多重要。

也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生自願加入到保護環境的隊伍中。

二、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。

三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。

希望校長能參考一下我的建議,讓學校變得更加美麗、漂亮。

環保校園建議書5

親愛的同學:

仔細看看您的四周吧,我們的環境正發生着可怕的變化,水源面臨着乾涸,森林資源面臨着枯竭,土壤面臨着威脅。“家事國事天下事,事事關心。”的古訓一直是我們的教育準則,為此學校開展了“節水節電”和“綠色環保”兩項活動。畢竟環保的道理人人都懂,但如果親身投入其中後,感覺會大有不同。現在你有一個機會可以嘗試去做一名簡單的環保使者。

大家都知道,去年入夏,寧波市遭受五十年不遇的高温乾旱的天氣,直至今日,缺水缺電的形勢仍十分嚴峻。不時的停電給我們的學習和生活帶來一定的影響。身處文明單位經受着文明洗禮的我們。“位卑未敢忘憂國”。我們有必要為社會分擔困難。實際行動來配合寧波市政府發出的“節水節電”號召。因此,高一(2)班和高一(6)班團支部及學生會聯合發出“節水節電”倡議,內容如下:

1自覺養成節約用水習慣,洗刷時水流不要放棄太大,堅決杜絕“長流水”。

2各班指派一位同學專門負責關閉電燈、電器等工作。

3遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則。

4杜絕審問午間“無人在教室,燈失卻通明”現象。

5“光線充足時,教室不開燈”。

節水節電刻不容緩,廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢?

生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,同時造紙還要污染環境,所以節約紙張就意味着保護了我們生存的空間。另外,鋅錳電池中的汞,鎘鎳電池中的鎘,鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴格限制使用的物質,泄漏到環境中,會造成很大污染和危害。中國十幾億人口,如果每人浪費一張紙、一節廢電池,那將是一個可怕的數目。

現在學生會外聯部正在開展“校園綠色環保”活動,這項活動以回收廢紙和廢電池為主,屆時,每個班級都會有專門的分類回收桶,只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,我們會定期組織統一的回收。還等什麼,大家動起來吧!

1、每班屆時將會分發到專門的回收垃圾桶,請同學們將廢紙和廢電池扔到指定的桶裏。

2、同時,每班會有一名指定的人員專門負責此項活動。

3、每個星期,會有專門的人員來回收廢紙和廢電池。

4、每個學期末,將會評選出環保優秀班級,月末總結在七項競賽中給予加分。

希望大家自覺行動起來,在行動過程中把自身文明提升到一個更高的層次。

環保校園建議書6

敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園,並榮獲“綠色學校”。

但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都

希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生髮出以下建議:

1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

5、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木。

6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衞生區。

讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

環保校園建議書7

現在我們生存的地球資源日益減少,為了有效的保護好我們的地球,節約資源,為了我們的明天,我特此寫了以下建議書,主要是針對保護地球的,希望同學們在日常的學習和生活中行動起來,保護好我們的地球。

建議書:

1.節約水資源

要隨時關上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費;少量的衣服用手洗避免洗衣機洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。

2.節約電資源

離開房間後隨手關燈;儘量使用節能電燈泡,節約點能源;同一個房間,不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

3.節約紙資源

儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫;節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉

我的建議就是上面的節約水資源、電資源和紙資源,因為這些資源對於我們日常生活非常重要,為了有效的節約資源,希望可以按照上面的建議書執行,為了我們未來的世界,請節約資源。

環保校園建議書8

親愛的校長:

您好!

咱們的校園是個可愛美麗的校園,每名學生都生機勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意氾濫,地上的果皮、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。在此,我想給您提幾點建議:

一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環境。

二、讓同學們不光自己愛護環境,也要勸説周圍的同學愛護環境。

三、加大監督力度,在每班安排一名衞生監督員,搞好衞生監督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。

四、每班要開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班會,提高學生愛護校園、保護環境的意識。希望以上幾點建議校長能採納。

祝您工作順利、身體健康、天天快樂!

環保校園建議書9

親愛的同學們:

國慶節長假過後,我們搬到了新的xxx國小。

一走進校門,映入眼前的是:兩棟嶄新的教學樓、莊重典雅的綜合辦公大樓,碧綠的草地,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園裏,學習在這寬敞的教室裏,怎能不愛護學校的一草一木,怎捨得去破壞學校的公共設施,怎能不認真讀書呢…

美麗的校園離不開花草樹木的裝點,可愛的學校離不開學校教學設施,我們要像對待好朋友一樣對待它,就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它,不讓它受到傷害。這是我們每個同學的責任和義務,那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?①樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護它。

②在校園中行為要規範,見到老師、同學要問好。

③改正不良行為,不亂扔紙塊,自覺提高環保意識。

④從小事做起,不亂踏草坪,愛護花草。

⑤遵守學校規章制度,一切從學校的利益出發。

⑥用實際行動,愛護並保護我們的校園環境。

從今天開始,從愛護學校的一草一木做起,成為學校的小主人,愛華一切公共設施,熱愛大自然,文明守紀,希望同學相互監督,敢於和破壞行為作鬥爭,爭做花草保護者,愛護公物的小衞士,攜起手來,共同建設我們美麗的xxx國小。

xxx

20xx年x月x日

環保校園建議書10

親愛的陸校長:

您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣國小讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。

我看到,您為了學校的乾淨,不怕垃圾的骯髒,伸手撿起來,還教育我們。望着您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什麼辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留着不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不願走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班裏的同學都想出了幾條對策:1。建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜餚都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯繫一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長看完這封建議書後,能採取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

環保校園建議書11

敬愛的校長和老師們:

最近,校園裏的垃圾越來越多,學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衞生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。

這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

1、在學校的門口,及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更乾淨整潔!作文

2、學校學生人數很多,同學們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣,淨化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環境才能更美好!

敬愛的校長和老師們,請採納我的建議,快讓同作文

學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

XX班XXX

XXX年X月X日

環保校園建議書12

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的學校裏學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園裏學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小夥伴和我們一起學習、一起玩耍,學校裏經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園裏的景色也美不勝收:大門台階上擺放着一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇裏,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。

可是,我們在打掃公共場地的過程中經常發現:原本美麗的花壇裏,經常躺着一大片“悠閒”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡着一羣報廢的'垃圾袋、食品袋,咀嚼完後隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落着的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗台的縫隙裏,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反覆、多次的出現,會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向學校提出以下建議:

1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衞士”的活動,讓這些小衞士向在校學生宣傳環保活動、呼籲環保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

2、在校園廣播裏播出一些環保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害,從而自願加入到保護環境的行列中來。

3、對校園加強環境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。

4、在學校四處的草坪裏立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環保的漫畫,讓同學們自覺環保。

5.對情節嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然後再對他進行教育。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,採取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環保作出一份貢獻。

環保校園建議書13

尊敬的校領導們:

您們好!

我在這個美麗的校園裏學習了六年之久,學校的變化我通通看在眼裏:從臭氣沖天到鳥語花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐髒言到文明學生。這些變化無一不顯示我們校園的美麗。但還有一些美中不足,那就是環保工作做得不夠好。

在學校裏的花壇中有不少垃圾;在學校垃圾桶旁有許多紙張;在教室裏,許多同學在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學不夠環保造成的。因此,我要向您們提幾點建議:

一、每個星期都用一節課的時間來教育同學們珍惜資源,保護環境,增強同學們的環保意識。

二、每個星期都評出“十大傑出環保衞生”,並在全校師生面前加以表揚、鼓勵。使同學們積極參加環保活動,並盡最大的努力去保護環境。

三、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衞士”的活動,向全校師生宣傳節約資源,保護環境的知識。

希望各位校領導在百忙之中抽空看看我這位學生呈上的建議書。我衷心希望我的建議能為學校增光彩。

此致

敬禮!

×××

20xx年7月3日

環保校園建議書14

敬愛的校領導:

您們好!我是本校的一名六年級學生。

我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴着鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨着夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關於愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,並貼上關於保護衞生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望採納。

祝願學校日後更加美麗!

xxx

20xx年x月x日

環保校園建議書15

尊敬的校長:

您好,您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?

我是一個即將畢業的國小生,在這幾年中,我發現了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

1.我覺得學校缺少垃圾箱,你看,咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。

2.學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手,這樣同學們不會被碰傷,還可以使我們的教學環境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?

3.草坪上有草和樹,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環境下學習,而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個非常好的建議嗎?

4.學校應該定期舉行關於保護環境的活動,使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地,中年級的同學當一個監督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學,低年級的同學應該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學生不仿也加入,這樣學校的衞生有了保障,全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。以上是我提出的建議,請您考慮一下。