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實用的建議書作文五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的建議書作文5篇,歡迎大家分享。

實用的建議書作文五篇

建議書作文 篇1

尊敬的校長:

您好!

我是學校裏的一名普通學生,我在學校裏生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這裏,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境裏學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

3、號召同學們做一期關於環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衞生情況,督促同學們注意衞生。

以上是我提出的建議,希望您能採納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

XXX

20xx年XX月XX日

  建議書作文 篇2

地球上的每一個人:

現在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環境而引發的一系列的災難。

為了讓地球更好的造福於我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫後代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態壞境。我對此提一些建議:

1 、積極種樹,不亂砍伐。

(1)多在節假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的`就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。

2 、節約資源,減少污染。

(1)節約用水,洗完手之後隨手關上水龍頭,防止漏水。

(2)儘量使用肥皂,減少化學用品對水的污染。

3 、重複使用

(1)儘量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。

(2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重複使用。

4 、循環使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類投放,變廢為寶,不污染自然環境。

5 、保護動物,與樹共存。

(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

(2) 將樹當成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。

6 、保護環境

(1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。

(2)多操辦一些關於撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。

地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。

建議書作文 篇3

XX市環保局的叔叔阿姨

你們好:

我是XX國小XX年級XX班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什麼。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。裏面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂着鼻子繞道走。後來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衞工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衞工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

建議書作文 篇4

同學們:

我們居住的環境原木是十分美麗的,蔚藍的天空,清澈的河水,還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是

一、拒絕食用野生動物,保持生態平衡,讓可愛的動物們成為我們的好朋友。

二、雙面使用侮張紙,積極回收廢紙,儘量少使用一次性木筷和珍貴木材製品,珍惜我們的森林資源。

三、使用節水型用具,隨手關閉水龍頭,在生活中不浪費任何一滴水。 四、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環保空調,防止地球臭氧層被破壞。

五、不亂扔廢棄物,吃完口香糖後包好、放好,不隨地吐痰,保持環境的清潔衞生。

六、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。

七、多參加植樹活動,定期管理自己種下的樹,為祖國的環保綠化事業做出國小生應盡的一點義務。

同學們,讓我們從自己做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛心之手、環保之手,共同來保護我們的家園,保護我們的環境吧!

珍惜資源、保護環境的建議書

親愛的同學們:

地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字??這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園裏的一草 一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。 地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

六年級二班:xxx20xx年10月21日

建議書作文 篇5

尊敬的校長:

在即將離開母校之際,我想向您提一個小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。

我是六一班的學生,您知道嗎?在這麼一個小小的教室裏面有您的59個學生每天難受地擠在一起學習。先來舉一個實例吧:1。下課時,有的學生們要想上一下廁所都得讓前後同學都起立才能走得出來。2。由於人多,對那些視力和聽力差的同學,班主任老師真很難照顧得周全。3。考試時,由於人多,老師也不會注意到許多同學,因此,許多學生就選擇了作弊。所以,在這裏我建議學校教室擴大一點,要不學校招生就得要有限制;考試時最好在教室裏面多安裝幾個攝像頭,考出自己的真實成績。

還有就是我覺得,現在要加強學生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學生竟然和孕婦搶位置,為了一個位置,竟還推了她一下,雖然沒推倒她,但還是不對的,對吧?

當然,在這六年裏,在您的帶領下確實發生了翻天覆地的變化:尚德園。奕園。螞蟻工坊。和樂小農場……這些都是我們最喜愛的地方,優美的環境和一流的教學理念,讓每一位從這裏畢業的學生對母校戀戀不捨,我想我們也會一樣。

好了,就説到這裏。

最後祝您:

身體健康,工作順利!

標籤:五篇 建議書