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珍惜水資源建議書六年級(通用14篇)

書信函2.26W

在日新月異的現代社會中,用到建議書的地方越來越多,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。那麼你有了解過建議書嗎?以下是小編為大家整理的珍惜水資源建議書六年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜水資源建議書六年級(通用14篇)

珍惜水資源建議書六年級 篇1

親愛的同學們:

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那麼我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件,那我們人類是否也應該報答地球媽媽呢?可是,我們人類不僅不報答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的自讓環境。

地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫後代生活在哪裏呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧後果的濫用化學品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。

人類啊我們的地球媽媽已經被我們傷害得不輕了,如果我們再不保護環境,保護我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙裏、

同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫後代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:

1、提倡多種樹,少砍伐樹木、使地球萬代長青。

2、提倡不要垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3、大家不要浪費資源,包括不浪費一張紙、一滴水。

4、加強環保宣傳,形成良好的環保氣氛。

作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

珍惜水資源建議書六年級 篇2

全校師生們:

地球是我們的家園,是人類的母球,好好地款待人類,無私地給予人類資源、我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球、睡不想生活在美麗的家園,過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高,什麼工廠、汽車都有了,給我們的生活與健康都帶來了危害、人類卻遲遲不醒悟,污染在一天天加強,人類的健康也一天天受到迫害,現在的疾病是越來越多,這都是因為大量的污染所造成的、所以,向全校師生提出保護水資源的建議:

1、用完水之後,要自覺關上水龍頭,不漏水,以免讓水一滴一滴流下去、

2、水管破了,一定要儘快請工人補修,不能拖延、但不要自己修,避免意外發生、

3、不要往江河裏扔垃圾,還可以提倡有關的部門,不要向江河裏排放污水,讓我麼喝上乾淨的水,還魚兒們快樂的生活、

4、加強環保宣傳,提醒破壞資源的人,告知身邊的人,形成良好的環境氛圍、

現在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們再不醒悟的話,在不久的將來,人們將會滅亡、所以,我們一定要保護地球,保護地球上的一切生物、

我們是地球的主人,讓我麼手拉手一起創建美好的家園,過上幸福、快樂的生活、

請所有師生採納並支持我的所有建議、

謝謝!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

珍惜水資源建議書六年級 篇3

親愛的同學們:

你們好!

水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例、許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關係,這樣的想法就大錯特錯了、如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植佔極小的一部分,後果不堪設想,所以我們要節約用水珍惜資源、

雖然世界上已有許多人呼籲我們要節約用水,並行動起來、但是浪費水的問題依然十分普遍、就拿我們身邊的小事來説,在衞生間裏空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續接,浪費了許多水,不知道循環使用、更有甚者,有些小朋友接了水潑着玩或用“尖叫”飲料瓶擠着玩,那麼清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?

對於這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題,我們要注意並改正、平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題、我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

珍惜水資源建議書六年級 篇4

全縣廣大團員青年、志願者朋友們:

從安徽省氣候中心公佈的數據看到,今年8月上旬以來,南陵縣氣温較常年同期偏高,降水較常年同期偏少100%甚至完全沒有有效降水,部分地區出現了特級旱情,河湖庫塘也存在蓄水量嚴重不足,部分山丘地區飲水安全受到影響,旱情形勢十分嚴峻。根據省防汛抗旱指揮部《安徽省防汛抗旱指揮部關於提升抗旱應急響應等級至Ⅲ級的通知》,縣防汛抗旱指揮部決定於11月9日10時啟動抗旱Ⅲ級應急響應。面對嚴峻的旱情,節約用水迫在眉睫、刻不容緩,為此我們發出如下建議:

一、提高節水意識。要充分認識到我縣城區水資源短缺的緊迫性,人人要把節約用水放在首位,充分認識節水的重要性,樹立良好的節約用水意識,珍惜生活中的`每一滴水,保護來之不易的水資源,爭當節約用水的先行者。

二、養成節水習慣。要自覺做到愛水、惜水、節水,養成良好的節約用水習慣。從一點一滴做起,自覺養成節約用水、重複用水的良好習慣;儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕“細水長流”現象;提倡一水多用、重複利用,努力做到廚房節約一盆水,浴室節約一缸水,洗衣節約一桶水。

三、營造節水氛圍。要自覺節約用水,積極向家人、身邊親人和朋友宣傳節水知識,帶動他們節約用水。日常發現供水設施損壞,要及時報修。對發生在身邊的用水浪費現象,要文明勸導,共同營造節約用水的良好社會氛圍。讓我們立即行動起來,節約每一滴水,以每個人的自覺行動,做生命之源的呵護者,以高度的責任感,爭做節約水資源的倡導者和宣傳員,努力形成節約用水的文明新風尚!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

珍惜水資源建議書六年級 篇5

親愛的同學們:

眾所周知,我們的環境真是越來越糟了,導致我國大部分地區極其缺水。在那些缺水的地區,人們不能洗澡,只有靠雨水來滋潤他們乾燥的身體。我希望我們可以從點滴做起,珍惜水資源,倡導美好生活。

經過觀察,我發現導致水資源逐年減少的原因是:

一、將垃圾隨手扔在地上。

二、洗手打肥皂時還打開水龍頭,洗完手後不關緊水龍頭。

三、喝水時要倒就倒一杯,喝不完便倒掉。

因此,我鄭重地向大家提出以下幾條建議:

一、將垃圾丟入垃圾箱,

二、隨手撿起垃圾。

三、洗手打肥皂時不開水龍頭,洗完手後關緊水龍頭。

四、將一些不要的爛蔬菜、水果作為肥料,給樹施肥。

將淘米、洗蔬菜的水再利用,例如澆花、衝馬桶、拖地等。

同學們,其實每一滴水我們都應當把它看成親兄弟一樣,因為它在我們口渴時為我們解除乾渴,滋潤我們的心田。現在,讓我們好好珍惜水資源吧,否則世界上的最後一滴水將會是我們的眼淚。

  蔡文華

  20xx年8月

珍惜水資源建議書六年級 篇6

親愛的同學們:

大家好!

今年旱季枯水期提前到來,我們長沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低,現已超過供水警戒水位,出現了取水困難,我們政府的有關部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水,保障市民生活用水,並在10月份向全市人民發出了《節約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來,齊心協力,提高用水效率、保護水資源,促進城市可持續發展,共同營造一個“節水光榮,浪費可恥”的良好社會氛圍,使我市平穩度過此次歷史罕見的枯水期,作為青少年兒童——長沙人民的一份子,我們湖南省教育電視台《小記者大世界》節目組小記者們特向長沙市青少年兒童發出倡議:

一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水,養成良好的節水習慣。

二、加強節約用水宣傳,提高節水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動,使節水意識深入人心、家喻户曉,大家樹立正確的用水觀念,科學的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節水理念,深入瞭解家庭用水情況,倡導節水光榮家庭,與家長達成共識,協商制定節約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:

1、請使用臉盆洗臉、洗手。 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。

2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。

3、請儘量使用二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

5、發現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修

6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

7、請做到一水多用,充分利用水資源。

親愛的同學們,水資源是最基礎的自然資源,是生態環境重要的控制性因素,同時也是我國經濟發展的戰略性資源,節約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來,進一步增強節水意識,牢固樹立節水光榮的觀念,為創建節水型社會,為我們長沙市的可持續發展,平穩度過此次歷史罕見的枯水期,貢獻自己的一份力量。

建議人:XXX

 20XX年XX月XX日

珍惜水資源建議書六年級 篇7

親愛的同學們:

水是生命之源。有了水,地球上的萬物才能生長;有了水,地球才是一個蔚藍的“水球”;有了水,才有了現在無憂無慮的生活。

在人類的傳統觀念裏:水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。的確,水無處不在,為人類慷慨地提供水資源,水是我們賴以生存的寶貴財富。可是現在我們再也看不到清澈見底的小河了。以前,小河兩岸鋪着綠色地毯,楊柳依依,河裏的小魚小蝦嬉戲打鬧,可如今,我所見到的小河,完全不是往日的那種風光了,已變成了魚蝦絕跡的污水河了,上面飄着垃圾,臭氣熏天。

因此水資源是現在迫在眉睫的問題。然而造成這些後果的罪魁禍首是無知的人類啊!他們毫不痛惜地污染浪費。導致世界上的生物的生命逐漸枯萎,地球再也不是一個蔚藍的“水球”了。

“保護碧水藍天,共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議:

一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費;

二、洗完手後一定要把水龍頭擰緊以免漏水;

三、儘量不去汽車店裏洗車;

四、有關部門要制止一些違規的工廠,不隨便排放這些污水;

讓我們好好保護環境,珍惜水資源,不要讓地球上的最後一滴水是自己的眼淚!   

建議人:XXX

 20XX年XX月XX日

珍惜水資源建議書六年級 篇8

老師、同學們:

長期以來,人們認為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在着相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們的利益,為學校發展做貢獻,我們S022班開展“節約用水,共同行動”活動的倡儀,我們向全體師生員工發出節約用水倡儀:

1、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2、請控制水龍頭開關大小、並及時關水。

3、請做到一水多用。

4、見到有浪費水的現象,請及時制止。

5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。

6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重複利用率,為止向大家倡儀;經濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應該認識到:珍惜水資源,保護水環境從我做起。只有這樣,我們的水環境才能得到徹底改善。最後我們發自內心地呼呼籲大家:珍惜資源,節結約水資源,從現在開始!

  建議人:xxx

  20xx年x月xx日

珍惜水資源建議書六年級 篇9

親愛的中華人民共和國的公民們:

水,是那麼美麗,晶瑩剔透,可在某些地方,它又是那麼的污濁不堪,惹人厭惡。水,是那麼脆弱,需要人們的呵護但總是被褻瀆;水,是那麼珍貴,它滋養着萬物,與人們生活息息相關,是工業之本,生存之根,生命之源……

水有時會氾濫成災,讓人們避之不及;可在一些需要它的地方,它卻如同天上的聖泉,變得如此吝嗇。你們知道嗎?在有些地區,地面乾裂,像一條條黑色的大蛇在大地上蜿蜒,那裏的人們目光無神,卻又含着對命運的不甘,對美好的渴望。他們漠然工作着,忍受着太陽的炙烤汗珠,滴進土地,很快就變成水汽了,無影無蹤,他們只能用發乾的舌頭舔舔乾裂的嘴脣。對比他們,水量豐沛地區的人們,是否已經心生羞愧?我們的水資源雖然豐富,但是很顯然,我們總是身在福中不知福,不知憂患,總以為水是取之不盡,用之不竭的。未關緊的水龍頭白白地流進了下水道,還可以重複利用,甚至完全乾淨的水也嘩嘩地倒入下水道……每一刻,每一天,我們浪費了多少水?這些數據一定會讓人覺得觸目驚心,水資源的浪費還在無休無止地上演。

人類如此浪費水資源,總有一天,我們會為此付出沉重的代價:不單單是水土流失,霧霾肆虐,塵土飛揚,更是人類的健康啊!一些工廠,貪圖利益,降低排污成本,將未淨化達標的工業廢水直接排入江河湖泊,造成嚴重水污染,魚蝦生活在這種劣質水中,慢慢地也會生出許多疾病,甚至成片死亡。可人們吃的就是這樣的魚蝦,人們喝的`就是這樣的水,水,成了健康甚至生命的殺手!

看到這些情景,我不禁感到痛心萬分,焦急萬分,為了讓悲劇不再日復一日年復一年地重演,特地給全國公民提出以下幾條建議:

1、洗菜:用淘米水洗菜,不僅能節約水,還能有效地清除菜上的殘餘農藥。

2、澆花澆菜:二次利用洗菜或洗臉水來澆灌。

3、平常注意節約用水,水龍頭要擰緊,不要千萬不必要的浪費。

4、平常出門時,不要亂丟垃圾,特別是不要向水中扔垃圾。

也許你們已經聽過許多這樣的建議,但我還是真誠地希望你們能認同並採納我的建議,更重要的是,立即行動起來,把每一條落到實處!

  珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從今天做起,人現在做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,讓我們的世界充滿愛和陽光!

建議人:XXX

 20XX年XX月XX日

珍惜水資源建議書六年級 篇10

敬愛的環保局長:

您好!

雖然我只是一名普普通通的國小生,但我卻期望能與您談一談關於珍惜水資源的問題。

為了“不讓世界上最後一滴水成為我們後悔的淚”,我們每一個人都應該行動起來。可是現在的水資源正在不斷地減少,原本我們這個世界上的淡水資源已經很少了,可是有些人依然我行我素,去破壞,去污染……

由此,我經過深思熟慮,總結出以下幾點水資源逐漸減少的主要原因:

一、有一些人常常亂扔垃圾,有時還可能扔進河流中,污染河流。

二、有的人在洗手時都會把水龍頭開到最大,而在打肥皂時還任水肆意地流着。

三、有些人可能會把淘完米的水直接倒掉,卻不知淘米水可以澆花、衝馬桶……

四、在飲水機取水時,有人會直接倒滿一杯,喝了一半卻不想喝完,剩下的隨手倒掉。

五、一些靠近河流的工廠,可能會把廠內的污水、廢棄物等排到河流中,導致河流被污染。

所以對於珍惜水資源,我有幾點建議向您提出:

一、可以在河邊安插一些告示,寫着“請不要亂扔垃圾”等。

二、洗手時,儘量不要將水龍頭開到最大。

三、實行“一水多用”計劃。例如淘米水澆花、拖地……

四、喝水時,喝多少倒多少,不能浪費。

五、一定要加緊追查一些污染河流的工廠,查清之後,加倍處罰。

為了珍惜水資源,所以我提出了以上的建議,希望您能採納並行動。

盛宇

8月8日

珍惜水資源建議書六年級 篇11

各位社會公民:

大家好!

俗話説:“如果不珍惜水資源,地球上的最後一滴水,也就是人類的眼淚。”水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關。

據我瞭解中國的水資源,雖説是非常富裕的,但是人們浪費水、污染水的現象非常嚴重。

有一新聞報道説:“有一個工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入河流,湖泊,造成水資源污染嚴重,魚生活在這些廢水裏大量死亡,人們喝這樣的水會生病,嚴重影響了身體的健康。”如果這樣的事情繼續下去,那麼人類該怎麼生存呢?

針對水污染環境,為了給大家一個綠色的生存環境,我建議:

1、生態環保部出台的更嚴的制度,對亂排放污水的企業加大處罰力度。

2、強化對飲用水源取水口的保護。

3、加大城市污水和工業廢水的治理力度。

4、加強公民的環保意識,更好的履行為社會服務意識。

現在很少有家庭是注意節約水資源的,有的家庭在洗完碗、洗完菜總不關水龍頭水,任由水隨意流,這難道不浪費水嗎?

我建議大家可以採用以下幾種方式去節約用水:

一、我們可以把洗菜和淘米的水用來澆花,這樣可以節約水資源。

二、可以把淘米的水用來洗菜,再用清水。再衝洗一遍,不僅節約了水還可以有效的清除蔬菜上面的殘損農藥。

三、可以把衞生間裏的水箱的浮球向下調兩釐米,每次沖洗可節省近三千克的水,按家庭每天用四次計算一年可節約四千三百八十千克。

水是生命的泉源,只有有了水人類才可以生存。

珍惜水資源,保護資源,節約資源,讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜水資源,使我們家園更加美好。

  建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

珍惜水資源建議書六年級 篇12

親愛的朋友們:

我們生活中離不開水,水是生命之源萬物都需要水,我們要珍惜這寶貴的水源。

節約用水,人人有責。節約水的辦法有很多,比如:淘米水可以澆花,洗菜水可以衝馬桶……今天,我就來説一説關於馬桶節約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次,一衝就有很多水,聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。

馬桶後面有個小水缸,裏面有個球和一根水管,當不衝馬桶時,缸裏就裝滿了水,那個球就浮上來了,和水管並行,水管也不放水。當衝馬桶時,裏面的水就全部往下流,又全部進入水道管,球也下落。這時,水管就開始放水,直到又放滿了,才停止放水。我想,如果在水缸裏放一個裝滿1升水的瓶子,那麼每天就可以節約一噸水了,為什麼這樣説呢?因為水瓶放進去是要佔位置的。我們在生活中一定有過這樣的經歷:半盆水,如果放進去一樣東西,水位就會變高。馬桶也是這樣,水升高了,但水卻沒有變多。水管少放了1升,就節約了1升。但放的瓶子不能太大,這樣,水是節約了,但馬桶就衝不乾淨了。放適當的水瓶,才是節約最好的。一個人一天用10次馬桶,就節約10升水,兩個人,三個人,十個人,二十個人……就節約20升,30升,100升,200升……節約水真是大有起色。

我們國家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個人都像我一樣,節約用水。是的,請珍惜生命之源,關“住”點點滴滴!

珍惜水資源建議書六年級 篇13

親愛的同學們:

你們好!

水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關係,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植佔極小的一部分,後果不堪設想,所以我們要節約用水珍惜資源。雖然世界上已有許多人呼籲我們要節約用水,並行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來説,在衞生間裏空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續接,浪費了許多水,不知道循環使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑着玩或用“尖叫”飲料瓶擠着玩,那麼清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?

對於這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題,我們要注意並改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

  建議人:

  xx月xx日

珍惜水資源建議書六年級 篇14

親愛的同學們:

你們好!

“譁——譁——”同學們聽到了這個聲音,我想你一定很熟悉吧,沒錯,這就是水龍頭流水的聲音,我們和藹可親的地球媽媽給予了我們水資源,土地資源,生物資源等,可是現在人們卻大量的破壞生態環境,小動物們也都生病、滅絕了,難道人們還要這樣繼續下去嗎?這樣辜負的地球母親嗎?其實水也可以反覆利用的,如:洗完蔬菜的水還可以拖地,最後還可以衝馬桶,這樣的話可以節約多少水呀,以此我發出了節約水資源節約水資源的幾點倡議:

1.隨時關掉水龍頭,並告誡用水的人們要珍惜水資源。

2.在水龍頭旁貼一張警示語,讓別人都珍惜水資源。

3.學習利用水資源節約用水,珍惜好每一滴水。

現在同學們快攜起手來保護水,珍愛每一滴水,從小事先做起,從身邊的環境做起,讓我們共同珍愛水吧!

 

建議人:XXX

 20XX年XX月XX日