實習基地協議書

在現在的社會生活中，很多情況下我們需要用到協議書，簽訂協議書可以使雙方受到法律的保護。那麼你真正懂得怎麼寫好協議書嗎？下面是小編精心整理的實習基地協議書，希望能夠幫助到大家。

實習基地協議書1

甲方：_________

乙方：_________

經甲乙雙方友好協商，為實現雙方優勢互補，特達成如下培訓合作協議：

1．甲乙雙方定期進行經驗交流，互相推廣培訓課程：

甲方可推廣乙方的培訓課程，招收培訓學員，乙方同意將甲方列為協助單位，乙方給予甲方25％的銷售提成併為甲方在培訓活動中提供宣傳機會；

乙方可推廣甲方的培訓課程，招收培訓學員，甲方同意將乙方列為協助單位，甲方給予乙方25％的銷售提成併為乙方在培訓活動中提供宣傳機會；

根據課程內容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。

2．甲乙雙方共同參與市場調研，設計系統化專業培訓內容，共同開發培訓課程和組織培訓活動，並在雙方的網站、出版物、客户中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。

3．其他形式合作：

甲方培訓教室建成後，乙方負責推廣並優惠使用；

甲方利用其業務優勢擴大和深化培訓範圍，形成相關培訓體系：供應鏈管理、國際貿易、國際採購、外貿進出口、外銷員、報關員、報檢員、貨代、民航、物流、商務英語等；由乙方負責推廣；

乙方利用其資源優勢承攬企業相關內容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；

乙方為甲方介紹空運、海運、陸運、報關、報檢、倉儲、物流、貿易代理、貨運保險等相關業務客户，甲方給予相應比例業務提成；

其他實現雙贏的合作事項和合作方式_________。

4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。

5．本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章後生效。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

聯繫人（簽字）：_________ 聯繫人（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

實習基地協議書2

甲方：莆田學院

乙方：

（單位名稱） 地址：

甲乙雙方針對甲方在乙方建立長期、穩定的實習基地及安排甲方學生在乙方實習事宜，本着互利合作的態度，經友好協商，達成如下協議：

一、甲方在乙方建立實習基地，並正式授牌為“莆田學院教學實習基地”。

二、乙方提供實習的專業、崗位、實習環境等條件給甲方實習生，每年最多可接收實習生共 人，其中：

(各人；

(各人；

(各人；

(各人；

(各人。

三、實習期間，乙方應安排有經驗的教師或技術人員對實習生進行實習管理及指導，並對實習生的表現、業務能力進行考核；甲方也應指派教師和乙方共同管理、指導實習工作。

四、甲方實習生在實習期間應接受乙方的工作安排，並遵守甲、乙雙方的相關規章制度。

五、實習生如因違反規章制度或技能素質較差，經與甲方協商，乙方可將其退回給甲方。

六、實習生若在實習期間需提前退出實習單位，必須在經甲方同意、乙方批准後方可離去。若因實習生擅自離開實習基地而引起的後果，由實習生自行承擔。

七、甲方可邀請或聘請乙方相關人員在甲方開展專題講座及推介活動，乙方可邀請或聘請甲方師資為其開展員工培訓、項目合作、科研等活動。

八、經甲、乙雙方協商，還可進行其他共建活動。

九、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽字之日起生效。

甲方（代表簽名）：

乙方（代表簽名）：

（公章） 年 月 日 （公章） 年 月 日

實習基地協議書3

甲方：_________大學

乙方：_________

根據高等院校學生培養目標及要求，_________大學與_________本着人才培養、科研攻關等友好合作意願意，經雙方共同協商，特簽定如下協議。

一、乙方的生產基地在不影響其正常運轉條件下，可為甲方學生提供實習場地，併為甲方實習學生順利完成實習計劃提供大力協助。

二、甲方學生需到乙方生產基地實習，甲方應提前向乙方提交有關學生實習計劃（如學生人數、專業、實習時間、實習內容等），乙方收到甲方實習計劃後，應儘快根據生產情況合理安排，並將實習安排情況（要求）儘快反饋甲方，以便甲方最後確定實習計劃方案。

三、學生在乙方實習期間由甲方派出實習指導老師負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方提供方便。

四、甲方師生在乙方實習期間必須遵守相關法規及條例，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營管理祕密。

五、學生在乙方實習期間，由於學生原因引起的安全問題，責任由甲方負責承擔。

六、甲、乙雙方本着產、學、研合作，互惠互利，共同發展的意願，甲方應在科研攻關、科研成果轉化、人才培養等方面提供全面支持。

七、其它未盡事宜，雙方協商解決。

本協議一式_________份，甲、乙雙方各執_________份，經雙方蓋章後生效。

甲方（蓋章）：_________大學 乙方（蓋章）：_________

代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

實習基地協議書4

甲方：xx建築工程學院

乙方：

為了培養學生素質，適應社會要求。根據教育部關於廠（公司）校掛勾，加強“產學研”合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型人才，本着友好相處，資源共享，優勢互補，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，經雙方充分協商，制訂本協議。

一、甲方的責任與義務：

1、為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，利用學校的技術優勢，為乙方解決生產技術上的一些問題，並在技術開發等方面給予合作；

2、乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

3、甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，應提前向乙方提交學生的實習計劃（如學生人數、專業、實習時間、實習內容等）；

4、實習期間由甲方委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師，負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關工作。實習期間，由於學生原因引起的安全問題，由甲方負責。

5、實習期間必須遵守相關法規及條例，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營管理祕密。

二、乙方的責任與義務：

1、在不影響生產正常運轉情況下，按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，為甲方學生提供實習場地，乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導，並協助甲方實習學生順利完成實習教學任務；

2、根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

4、對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《河北建築工程學院實習基地》牌子。

四、本協議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

五、本協議一式三份，實習基地、教務處、有關係各執一份。

甲方（蓋單）

乙方（蓋單）

甲方代表：

乙方代表：

二OOx年月日二OOx年月日

實習基地協議書5

**學院教育實習基地共建協議書

甲方：河套學院 乙方：

實踐教學是本科教學的重要環節，建立穩定、高水平的教育實習基地，對培養本科生的實踐能力、創新能力和創業精神，提高人才培養質量具有至關重要的作用。為加強和規範實踐教學基地的建設、管理，充分發揮雙方的辦學優勢，經甲、乙雙方協商，本着平等協作，互惠互利的原則共建教育實習基地，達成協議如下：

一、教育實習基地建設目標及受益範圍：

甲方每年在 月份派大約 至 名實習生至乙方進行教育實習。雙方共同對實習工作進行組織、協調、指導，並制定切實可行的教育實習管理條例，保證實習工作順利開展。

甲方根據教育實習基地建設情況撥出專項建設經費用於基地建設。

二、甲方的權利與義務：

1．制定實習計劃、實習指導書及實習管理制度；

2．義務為乙方提供教育教學信息諮詢服務；

3．甲方舉辦的學術報告、講座和短期教育理論班，邀請乙方的領導和教師自願參加；

4．在可能條件下，乙方有關人員優先參加甲方的.教研立項和教學研討活動；

5．優先滿足乙方對畢業生的需求；

三、乙方的權利與義務：

1．制定具體可行的教育實習工作管理辦法、實習生守則；

2．成立實習指導小組，選派教學經驗豐富、有較高教學水平、責任心強的骨幹教師作為實習指導教師；

3．為實習生創造必要的生活和實習條件，儘可能地為實習生提供實習鍛鍊的機會；

4．及時向甲方主管部門反饋實習生在實習期間的教育實習情況，為甲方教學改革提供意見和建議。

四、實習生的住宿及交通安全：

甲乙雙方應依照有關規定，相互協商，採取確實的措施，確保實習師生食宿和交通安全。

五、協議合作期限及協議變更：

本協議經雙方簽字並加蓋公章後生效，有效期為五年，期滿後如雙方無異議，有效期順延兩年。本協議的變更必須甲乙雙方協商一致，並以書面形式確定。因發生不可抗力，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，協議自行解除。合作各方因履行協議而發生的爭議，應協商、調解解決。

六、協議一式兩份，具有同等效力，甲乙雙方各執一份。

甲方代表：

乙方代表：

甲方公章：

乙方公章：

年 月 日 年 月 日

實習基地協議書6

甲方：_________

乙方：_________

甲、乙雙方本着友好相處，資源共享，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，經過長時間醖釀和認真考慮，為共同努力建設好專業教學實習基地，達成如下協議：

1．甲方是乙方_________專業的指定教學實習基地。

2．乙方根據學校_________專業培養計劃要求，結合甲方業務狀況，經甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛鍊。

3．甲方可以根據自身業務狀況的需要，經與乙方協商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業學生到基地服務。

4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業推介活動。

5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業知識或參與企劃營銷等活動。

6．經甲乙雙方協商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協商解決。

7．本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

8．本協議自雙方簽字之日起執行。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表 （簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

實習基地協議書7

甲方：_________

乙方：_________

為了更好地明確雙方在合作當中的權利、義務關係，經雙方友好協商，特訂立本合同，以便共同遵守，進一步合作。

一、合作方式

乙方為甲方在網絡平台上及機場提供宣傳和客房預訂服務，對於通過乙方提供的有效訂房，甲方須向乙方支付相應的佣金。

二、合作有效期

從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

三、房間及房價（酒店也可自附房價表及相關説明）

四、訂房確認

乙方得到客人訂房信息即通過傳真告知甲方，甲方則根據當天入住率確認後傳真通知乙方。甲方的確認傳真號為：_________；確認人為：_________。

如果甲方的客房出現滿員或價格變動的情況，必須及時通知乙方。

五、入住、離店時間

入住、離店時間均為中午十二時。

六、付款方式

1．客人在離店時，其所發生的費用必須在前台付清。

2．以下佣金支付方式任選其一：□甲方向乙方提供協議價_________％的佣金。□甲方提供協議價（底價）和建議售價，兩者之間的差額即為乙方佣金。

3．乙方於每月20日前向甲方傳真網絡預訂結算清單，當雙方的訂房數有出入時，以甲方收銀記錄為準。甲方應於每月25前將當月任何的通過乙方網絡預訂系統所發生的所有營業額，按本條第二款的結算金額，向乙方支付佣金。

4．乙方保證不將本合同第三條協議價以任何形式透露給第三方。

七、取消

甲方將保留乙方預定的房間至客人到達當天的18：00（客人如有特殊情況未能按時到達可事先與甲方協商），逾期房間將不予保留。

八、違約責任

合同雙方有違反本合約之規定，而導致異議或糾紛，雙方友好協商解決，任何一方當事人都有權向乙方之住所地人民法院提起訴訟。

以上條款雙方均已同意，簽字、蓋章後生效。本合同一式兩份，雙方各執一份。具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

實習基地協議書8

甲方：_________學院

乙方：________

根據教育部關於廠（公司）校掛鈎，加強“產學研”合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型人才，經雙方充分協商，制訂本協議。

一、甲方義務

1、為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，並在技術開發等方面給予合作；

2、乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

3、甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，並委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師；

4、甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規章制度。

二、乙方義務

1、按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導；

2、根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

4、對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。

四、本協議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

五、本協議一式三份，實習基地、教務處、有關係（部）各執一份。

甲方（蓋章）：_________

甲方代表（簽字）：_________

_________年____月____日

簽訂地點：_________

乙方（蓋章）：_________

乙方代表（簽字）：_________

_________年____月____日

簽訂地點：_________

實習基地協議書9

甲方：_________學院

乙方：_________

根據教育部關於廠（公司）校掛鈎，加強“產學研”合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型人才，經雙方充分協商，制訂本協議。

一、甲方義務

1．為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，並在技術開發等方面給予合作；

2．乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

3．甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，並委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師；

4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規章制度。

二、乙方義務

1．按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導；

2．根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

3．對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

4．對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。

四、本協議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

五、本協議一式三份，實習基地、教務處、有關係（部）各執一份。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

實習基地協議書10

高等學校校外實習是培養合格專門人才的重要教學實踐環節，接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務。據《_________》文件的精神，_________（甲方，高等學校）與_________（乙方）本着互惠互利、互相支持的原則，經過協商，就加強協作和校外實習基地建設問題達成協議：

一、甲方為乙方承擔如下任務

1、有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽，並在收費上予以優惠。利用學校的技術優勢，為乙方解決生產技術上的一些問題。

2、實習期間，按有關規定，付給乙方適當的實習指導費和水電費。

3、實習期間，實習師生應努力為乙方做好事。

二、乙方為甲方承擔如下任務

1、每年接受甲方_________批學生（每批_______人左右）到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。

2、派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作，並指定有經驗的教師、工程技術人員、管理幹部擔任實習的指導工作。

3、供實習師生的食宿和其他條件，免收房租等。

三、由乙方提供房子_________間_________平方米，甲方投資購置傢俱（牀、台、椅等），作為實習生宿舍，供甲方使用。

四、本協議有效期為_________年。

五、協議書正式簽訂並經省教育廳發文批准後生效，協議書一式四份，甲、乙雙方及其主管部門各一份。

六、其他：____________________________________________________________

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_______ 負責人（簽字）：_______

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________

實習基地協議書11

甲方：_________乙方：_________根據高等院校學生培養目標及要求，甲乙雙方本着友好相處，資源共享，優勢互補，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，就加強協作、共同努力建設好_________專業教學實習基地，達成如下協議：

一、甲方的責任與義務：

1．發揮學校的智力優勢，為乙方提供技術支持和服務，為乙方培訓員工，講授相關專業知識，向乙方推薦優秀畢業生。

2．實習活動期間，甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。

3．實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導，負責對學生進行思想政治，組織紀律，道德誠信，安全工作等相關方面教育和日常管理，以及其它相關工作。

4．甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃（如學生人數、專業、實習時間、實習內容等）。

二、乙方的責任與義務：

1．在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學生提供實習條件和便利，協助甲方完成實習教學任務。

2．根據甲方的實習計劃和學生自身條件，提出具體實習安排方案(要求)，將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛鍊。並儘快反饋甲方，溝通確定後，以便雙方執行。

3．乙方應派人員參加實習領導工作，並提供適當專業技術人員，管理人員參與實習指導工作。

三、其它

1．其它未盡事宜，經雙方協商解決。

2．本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章後生效，甲、乙雙方各執一份。

3．本協議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。甲方（蓋章）：_________

乙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_________

負責人（簽字）：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

實習基地協議書12

1、乙方每年接收甲方本科學生參加教學實習，乙方為甲方學生提供實習崗位和實習場所等。

2、甲乙雙方共同承擔實習的教學管理工作，共同成立實習領導小組，甲方實習指導教師和乙方管理人員共同開展實習教學與管理。

二、甲方權利與義務

1、選派優秀教師為帶隊指導教師，對實習人員的業務和紀律進行管理。

2、甲方學生到乙方實習，甲方應提供實習學生名冊，乙方代表至甲方面談，選定實習學生後，由甲乙雙方代表商定報到時間。

3、甲方應根據專業培養目標和專業特點制訂實踐教學相關文件，規範專業實踐教學環節。

4、甲方向乙方提出進一步完善實習基地建設的建議。

5、甲方為乙方科研項目研究提供服務合作。

6、甲方在符合就業政策條件下，優先推薦優秀畢業生供乙方選用。

7、甲方應授予乙方“四川外語學院實習基地”稱號並正式掛牌。

三、乙方權利與義務

1、乙方每年接收甲方 專業本科學生 人蔘加教學實習。

2、結合專業培養方案的要求與甲方協商確定實踐教學計劃及內容。

3、負責實習學生的業務指導和紀律管理。

4、提供必要的實習條件，以提高學生的實習效果。

5、實習期間，乙方可根據本單位實際情況，給甲方實習人員提供 元/月/人的補貼。

6、在符合就業政策的前提下，實習期間乙方與甲方學生可根據雙向選擇的原則，簽訂就業協議。

四、合作期限

本協議有效期為叁年，自 年 月 日至 年 月 日止。合作期滿，經甲乙雙方同意，可續訂協議。

五、其它

1、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，甲方學生所在院（系）留存一份，自雙方代表簽字之日起生效，所有文本具有同等法律效力。

2、本協議未盡事宜由雙方共同協商補充。

甲 方：

乙 方：

代表人：

代表人：

單位(簽章): 單位(簽章):

年 月 日 年 月 日

實習基地協議書13

第一條協議雙方

甲方：______________

乙方：______________

第二條前言

在全國建設35所國家示範性軟件學院，是國家計委和教育部的具有戰略意義的重大舉措。建設好實習基地，是辦好軟件學院的重要環節。

甲方是國家示範性軟件學院之一，希望和乙方共建實習基地。

乙方是具有一定實力和技術含量的軟件企業，願意和甲方共建實習基地。

甲乙雙方經過友好協商，一致同意友好合作，在乙方建設大連理工大學軟件學院實習基地。

實習基地建設內容詳見以下條款。

第三條畢業實習（工程實踐）的內容、目的和時間安排

1、畢業實習的內容

畢業實習(也叫做工程實踐)是軟件學院培養培養學生的一個重要環節。畢業實習是參加一項實際的工程，參與其中的需求調研、需求分析、系統設計、程序編制、測試、安裝、質量管理等階段的工作。

2、工程實踐的目的

(1)學習運用先進的工程化方法、技術和工具參與軟件項目的開發，提高從事軟件分析、設計、開發、維護等工作的能力。

(2)提高學生的團隊協作意識和能力、工程意識和工程項目的組織與管理能力、質量意識和質量管理能力等。

(3)除了上述以外，儘可能使學生在畢業前得到擔任軟件行業項目經理所需要的比較全面的訓練。

3、畢業實習階段應基本完成畢業設計或畢業論文，該設計或論文是申請學位的條件之一。

4、時間安排：工程實踐的時間20__年8月1日到20__年4月30日。

第四條甲方的權利和義務

1、甲方根據學生報名，向乙方提供學生名單和學習成績，乙方根據自己的崗位要求挑選符合乙方要求的學生。

2、如乙方派員到甲方開展面試/筆試工作，甲方應給予必要的協作(溝通、聯絡、場地等)，確保乙方面試/筆試工作順利進行。

3、乙方如果打算從實習的學生中招聘所需要的員工，甲方將提供方便。

4、甲方負責組織評審小組對實習的中期報告進行嚴格的評審，以保證實習的質量。畢業設計結束後，甲方負責軟件工程本科生和研究生實習報告的預審和答辯。甲方教師在實習期間產生費用由甲方自行承擔。

5、甲方應將與實習相關的學校通知及時告知乙方，並協助乙方監督學生的實習。

6、實習生在實習期因課程需要須返回學校者，須經甲、乙雙方確認並監督按實習生管理制度辦理請假手續執行。

7、經雙方確認實習學生無法勝任實習工作，甲方應協助乙方對實習學生進行調整、替換或共同決定停止該生的實習，並推薦適合乙方工作要求的學生替換原實習生。

8、對於企業導師，甲方將授予《大連理工大學軟件學院兼職導師》聘書或《大連理工大學軟件學院兼職副導師》聘書。

第五條乙方的權利和義務

1、乙方承諾接受的學生人數為6人。

2、乙方為學生安排必要的硬件設備和所需要的軟件環境。

3、乙方安排滿足條件的工程技術人員作為畢業實習指導教師，負責指導學生完成畢業設計或畢業論文，畢業設計或論文的題目根據甲方的教學計劃，由學生選題，乙方給予指導，甲方確認。

4、乙方儘量安排學生參加需求調研、需求分析、系統設計、程序編制、測試、安裝、質量管理各個方面階段的工作。

5、乙方為學生提供方便，因實習產生的學校到乙方的往返一次的交通費用由學生自己承擔。乙方給學生髮放1000元/月的基本生活補貼。

6、乙方對學生在實習期間(即週一～週五8：30-17：00)內的安全負責，學生因違反企業相關規定造成的安全問題由學生自己承擔。

7、在實習結束時對學生進行認真考評，並對合格的學生提供所需的《實習鑑定》。

8、乙方有優先錄用參加乙方實習的學生的權利和義務。乙方在甲方實習正常結束前，經過雙向選擇，可以與甲方簽訂錄用協議。

9、如果乙方不準備錄用實習生，乙方有義務提前1個月通知學生。如實習生需提前結束實習，需經甲乙雙方確認同意後按乙方實習生管理制度的相關規定辦理，乙方將不提供實習生所需的《實習鑑定》。

10、乙方確認學生無法勝任實習所涉及的項目的研發工作，乙方有權向甲方提出更換學生或中斷實習的請求，經甲乙雙方協商後，對實習學生進行調整、替換或共同決定停止該生的實習。

11、乙方可以在宣傳文件中使用“大連理工大學軟件學院實習基地”名稱。

第六條學生的責任

學生的責任反映在《研發序列實習生協議》。到乙方實習的學生在報到日與乙方簽訂《研發序列實習生協議》，該協議書為企業、學生雙方協議書。其主要內容是：學生應保證保守乙方商業機密，應遵守乙方的規章制度和作息時間。

對於違反協議書的學生，乙方有權提出解除《研發序列實習生協議》，但是應提前書面告訴告知甲方並説明原因，甲方承諾尊重乙方的合理要求。

第七條企業導師任職條件

1、碩士生導師，可以採用雙導師制，即主導師和副導師。

(1)碩士生主導師必須符合以下條件之一：

①具有副高(含副高)以上職稱。

②具有碩士學位，從事軟件開發或項目管理3年以上。

③具有博士學位，從事軟件開發或項目管理1年以上。

(2)企業副導師必須符合以下條件之一：

①具有碩士以上(含碩士)學位，擔任項目經理或以上技術職務。

②具有學士以上學位，工作5年以上，擔任項目經理或以上技術職務。

2、本科生導師必須符合以下條件之一：

(1)具有碩士以上(含碩士)學位，擔任項目經理或以上技術職務。

(2)具有學士以上學位，工作5年以上，擔任項目經理或以上技術職務。

3、對導師指導學生人數的限定

(1)企業主導師，在配備副導師的條件下，可指導碩士生9名，副導師指導碩士生3名。

(2)企業主導師，在不配備副導師的條件下，可指導碩士生4名。

第八條協議的變更

本協議簽訂即具有法律效力，雙方須嚴格遵守本協議書。雙方可以通過書面協議方式對本協議進行修改和補充，本協議中未經修改的其他條款仍然有效。

第九條協議的終止

本協議自雙方授權代表簽章之日起生效。本協議雙方都有責任保證遵守協議條款，如發現雙方中無論是甲方或乙方出現違反協議中條款的行為時，雙方應以友好的態度重新協商。

本協議的合作期限從簽定之日起到20__年4月30日止。

本協議書一式二份，雙方各執壹份，具有同等法律效力。

第十一條附件

附件1：《研發序列實習生協議》

附件2：《實習生招聘錄用名單》

甲方：

乙方：

_____________________(蓋章)______________(蓋章)

代表人：(簽字)_______________代表人：(簽字)_______________

時間：20__年月日時間：20__年月日

實習基地協議書14

甲方：_________

乙方：_________

根據高等院校學生培養目標及要求，甲乙雙方本着友好相處，資源共享，優勢互補，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，就加強協作、共同努力建設好_________專業教學實習基地，達成如下協議：

一、甲方的責任與義務：

1．發揮學校的智力優勢，為乙方提供技術支持和服務，為乙方培訓員工，講授相關專業知識，向乙方推薦優秀畢業生。

2．實習活動期間，甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。

3．實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導，負責對學生進行思想政治，組織紀律，道德誠信，安全工作等相關方面教育和日常管理，以及其它相關工作。

4．甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃（如學生人數、專業、實習時間、實習內容等）。

二、乙方的責任與義務：

1．在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學生提供實習條件和便利，協助甲方完成實習教學任務。

2．根據甲方的實習計劃和學生自身條件，提出具體實習安排方案(要求)，將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛鍊。並儘快反饋甲方，溝通確定後，以便雙方執行。

3．乙方應派人員參加實習領導工作，並提供適當專業技術人員，管理人員參與實習指導工作。

三、其它

1．其它未盡事宜，經雙方協商解決。

2．本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章後生效，甲、乙雙方各執一份。

3．本協議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

主辦單位：_________

協辦單位：_________

為貫徹教育為社會主義建設服務的方針，多渠道培養高層次的專門人才，_________舉辦研究生課程進修班。為了確保各項工作順利進行，現就有關事宜協議如下：

一、招生專業：

_________。

二、招生計劃：

_________人（不足_________人，是否開班由甲方決定）。

三、培養方式：在職學習，即學員不脱離工作崗位，由_________派教師到教學點授課。

四、學習年限：_________年。

五、收費項目：

（1）報名費：人民幣（大寫）_________元／人。

（2）總學習費用：人民幣（大寫）_________元／人（不包括教材資料費和申請碩士學位的費用）。

（3）以上費用於學員報到註冊時由_________財務人員一次性收取，並開具蓋有_________財務專用章，國家認可的_________統一收款收據；其他人員不得以_________名義收取任何費用。

六、協議各方必須履行的職責：

（一）甲方：

（1）制訂培養方案和學年教學計劃，承擔專業課的教學任務，聘請公共課教師，提供教材和閲讀書目等資料（費用由學員自理），確保任課教師按計劃開課，及時與乙方聯繫等。

（2）審查學員資格，審定培養方案和學年教學計劃，協調公共課教學，組織學位課程考試，檢查教學質量，成績管理，結業資格審查和結業證書的發放等。

（二）乙方：

組織生源，提供教學場所及其他必要的教學條件，協助甲方實施培養方案與教學計劃，選派專人擔任班主任負責日常管理，接待甲方授課教師和有關管理人員等。

七、經費分配：

學員所交費用主要用於教學，其分配比例為：

（1）甲方：_________總分配的經費為總學費的_________。

（2）乙方：總分配的經費為總學費的_________，主要用於_________。

八、通過學習，全部課程考試成績合格者，發給《_________研究生課程進修班結業證書》。學員結業後，若申請學位，需嚴格按照國務院學位委員會學位[1998]54號文件、_________辦理。

九、協議各方應嚴格按照國務院學位委員會和_________的有關規定辦學。任何人不得違反規定，向學員作任何超出國家和_________有關辦學規定的承諾。如果一方未能履行自己的職責，另一方有權追究違約方的責任並督促其履行應承擔的職責。

十、在本協議執行過程中，若國務院學位委員會有新規定，則由協議雙方根據新規定協商解決本協議執行中出現的問題。

十一、未經雙方協商一致，任何一方不得變更本協議條款。

十二、本協議經雙方簽字蓋章之日起生效，一式_________份，甲方_________份，乙方_________份。本協議未盡事宜和辦學過程中出現的新問題，由協議雙方依據合作精神和協商原則妥善解決。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

法定代表人（簽字）：_________ 法定代表人（簽字）：_________

委託代理人（簽字）：_________ 委託代理人（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

甲方：_________

乙方：_________

實習基地協議書15

甲方：_________學院 地址：_________ 乙方：_________ 地址：_________ 甲方和乙方經過友好協商一致同意，乙方為________...

甲方：_________學院

地址：_________

乙方：_________

地址：_________

甲方和乙方經過友好協商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：

一、雙方權利和義務

甲方：

1．要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規章制度並採取必要的勞動保護措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。

2．尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密制度。

3．為乙方優惠提供所需的技術和智力支持服務。

4．在符合國家大學聯考招生規定的前提下，優先招收乙方誌願報考_________學院的子弟。

5．根據乙方需要和雙向選擇的原則優先推薦優秀畢業生到乙方工作。

乙方：

1．提供有益於甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。

2．按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導（由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費）。

3．對甲方實習學生的有關收費給予優惠。

4．積極創造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合，產生經濟效益和社會效益。

5．為實習師生實習期間的食宿、交通、衞生等工作生活條件提供便利。

二、協議合作年限

本協議書共一頁一式三份（實習基地、教務處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。

三、其它未盡事項

雙方本着互惠互利原則共同協商處理或另行簽定補充協議，所籤補充協議與本協議書具有同等效力。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

週記

教學實習基地共建協議書(20××-09-03)