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爭當文明國小生倡議書彙編7篇

書信函3.22W

在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編收集整理的爭當文明國小生倡議書7篇,希望對大家有所幫助。

爭當文明國小生倡議書彙編7篇

爭當文明國小生倡議書 篇1

同學們:

良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收穫的是習慣,播種習慣,收穫的是性格,那麼播種性格,收穫的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明國小生”活動。倡議如下:

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做:一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不説髒話。不能謾罵同學、班幹部或學校檢查幹部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂塗亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在牆壁上亂踢亂塗。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。二、防水:不到河裏、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到户外去。五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔淨的飲料,不吃不衞生食品。六、不到遊戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、牆、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。九、不準賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,不得隨意亂塗亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批准,並通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衞生習慣,尤其是講究個人衞生,至少兩週一洗澡(有條件一週一洗澡),一週一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明國小生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明國小生。

爭當文明國小生倡議書 篇2

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,學生會向全校區學生髮出如下倡議:

倡導養成文明的生活方式。刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講髒話,與他人交流語言得體,舉止文明。

倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衞生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、牆體上亂塗亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規範校園環境。

倡導文明上網,科學使用網絡。科學上網,杜絕痴迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不製作、不發佈、不傳播危害國—家—安—全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模範、文明使者、安全衞士,積極營造網絡文明新風。

倡導以節約為榮。處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用於學習,用於提高自身素質,努力營造好學敏思、學以致用的優良學風。

倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不打架鬥毆、不聚眾鬧—事,爭當文明個人。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇於監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛的同學們,校園是我家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園,為創建和諧東校區貢獻自己的一份力量。

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇3

親愛的同學們:

美麗校園、文化殿堂,需要我們用文明的行為來呵護。為響應學院第八個安全衞生文明月活動號召,營造良好的學習生活環境,作為青年學生,我們應該正身立己,樹文明之風,踐文明之行,以高昂的熱情和積極的行動投身到校園安全衞生文明的工作中來。為此,學院團委發出以下倡議:

一、愛護校園環境,不擅自擺攤設點,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂張貼,不踐踏草坪,不攀折、損壞樹木和花草。

二、講究儀容整潔,衣着端莊大方,不留怪異髮型,不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進入公共場所。

三、與他人交談時注意談吐文雅,使用文明用語,不説髒話。男女同學交往健康文明、舉止得體,不在公共場合有不文明的言行。

四、課堂上尊重老師,認真聽講,做好筆記,踴躍發言,積極參與教學互動。

五、保持教室清潔衞生,不將食物帶入教室,不亂扔紙屑雜物,垃圾入紙簍。

六、愛護教學設施,不損壞公共財物,不在課桌椅、牆壁上亂寫亂畫。要節約用電,離開教室時關好電燈、電風扇、空調和門窗等。

七、保持宿舍整潔衞生,起牀後及時整理內務,打掃宿舍衞生,養成良好的個人衞生習慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等,垃圾倒入指定場所,保持公共環境衞生。

八、增強自我防範意識,防火防盜,鎖好宿舍門窗,妥善保管貴重物品,嚴禁燬壞、移動消防設施。

九、維護就餐秩序,文明禮讓,自覺排隊,不插隊和擁擠,不大聲喧譁,營造文明就餐環境。

十、養成文明就餐習慣,就餐後將剩餘殘物倒入指定的容器內,自覺清理餐桌並將餐盤放到指定的地點。

同學們,讓我們立即行動起來,攜手努力,身體力行,做文明人,營造安全、衞生、文明的校園環境,共建平安和諧校園。

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇4

親愛的同學們:

我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為國小生我們應該認真學習《國小生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

一、在校園裏,我們是文明的學生。

我們能做到:

師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

不説髒話,不喧譁,輕聲細語講文明。

二、在家庭中,我們是文明的孩子。

我們能做到:尊老愛幼,勤儉節約。

三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。

我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。

同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備着!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇5

同學們:

我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優良傳統為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規範公共行為,少先大隊部向全校學生學生髮出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助於提高自身修養,有助於改善人際關係,有助於淨化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養成文明禮儀的'好習慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社區,形成“學生帶動家庭,家庭帶動社區,社區帶動社會”的良好局面。

三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。

我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

文明禮儀連着你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優美睢寧做出更大的貢獻!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇6

親愛的同學們:

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純淨沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期,營造一個安全、穩定、文明的校園環境,是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的學生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,讓道德規範落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養,促進良好學風的形成,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

一、課堂文明

(1)上課不遲到、不曠課、不早退;

(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音,不在上課期間玩手機、接聽電話,積極參加討論、回答老師的問題;

(3)不將早餐、零食等帶入教室;

(4)不在教室內嬉戲娛樂;

(5)自覺保持黑板乾淨,教室整潔,營造良好教學環境。

二、舉止文明

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;

(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;

(3)要着裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;

(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衞生;

(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;

(7)不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印,不亂貼海報。

三、網絡文明

(1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;

(2)自覺參與淨化網絡行動,不信謠,不傳謠;

(3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;

(4)不沉溺網絡遊戲;

(5)慎重網絡交友。

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守作息時間,按時起牀、就寢,不打擾他人學習工作和休息;

(2)保持寢室整潔規範,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;

(3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;

(3)不代他人佔座;

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)儘量自備餐具,少用一次性餐具,保護環境;

(6)使用一次性筷子後將其折斷,然後放入指定位置;

(7)飯後將餐具放回回收處;

(8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧譁,不酗酒。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者。

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇7

同學們:

一直以來,我們開發區實驗國小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是同學們,你們想過嗎?學校要發展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應該塑造出我們開發區實驗國小高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。

我們很多同學都做得非常好。但是,在我們身邊,還存在着一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現象,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為,我們應該儘可能避免。例如,我們的校園內,總能見到某些同學隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了也沒關係;養成良好的衞生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的。其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶裏,只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什麼要破壞我們早上還乾乾淨淨的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時,應該及時制止他。再例如,在教室走廊上起鬨追逐,樓梯上推擠的現象也常見到。

你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學受到傷害,甚至被送往醫院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學喜歡幾個人並排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學行走。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。

同學們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

同學們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的説到做到的講文明懂禮貌的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明學生,就要常説文明語,常做文明事。《文明在我心》和《一點兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日