策劃書範文大綱

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的策劃書範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

策劃書範文1

一、前言

伴隨着經濟的發展，激烈的競爭是不可避免的，“煩躁”、“鬱悶”成了人們經常掛在嘴邊的話語;與此同時，現如今的孩子們缺少動手實踐的機會;另外，“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學生羣體佔有不可或缺的地位。製作一個獨一無二的蛋糕、糖果等食品，擁有一次非同尋常的親自動手的過程，在小資、孩子、學生們的羣體中擁有巨大的潛力!因此，為了緩解激烈競爭的壓力，給孩子一個自己動手的條件，給年輕人一個獨一無二的享受，我們的“DIY食品連鎖店”應運而生。考慮到我們大學生資金短缺的事實，決定打造個從小到大的產業，從簡單的“DIY蛋糕店”做起，打響自己的品牌，逐步擴大自己的產業，形成DIY食品連鎖一條龍。打造都市避風塘!

二、企業介紹

1、項目名稱：DIY蛋糕店——DIY食品連鎖店

2、項目宗旨：打造都市避風塘，引領年輕時尚!

3、項目宣言：我的蛋糕，我的Young!

4、店面名稱：

I Cake——DIY蛋糕店

註釋：

（1）、I ——我，I Cake——我的蛋糕，就是DIY蛋糕，自己動手製作，世上獨一無二的蛋糕!

（2）、"I"與“愛”諧音，就是喜歡蛋糕，喜歡我們的蛋糕店!。

5、店面主題曲：

《甜甜的》——周杰倫；主要歌詞：我輕輕的嘗一口 你説的愛我……每天會在店裏播放一定的時間。

6、宣傳口號：

我的蛋糕，我的Young!

註釋：Young有兩個層面的意義，一方面，是我們面向年輕羣體的體現，另一方面，Young與“樣”同音，即DIY自己製作蛋糕，就有自己想要的樣子!

7、店面商標：

註釋：上邊一個蠟燭，是字母“I”的變換，左邊缺失一塊的圓就是蛋糕也是字母“C”，與後面的“ake”連起來就是“Cake”代表着蛋糕的意思，再和蠟燭在一起，就是我們蛋糕店的名字“I Cake”!

8、店面地址：

選擇學校附近，靠近年輕人聚集區，且交通便利的地方。(因為本項目主要的面對的對象就是年輕的羣體，大家都會以簡便優先的原則，且，學校因為其生源的不斷更新性，致使能保證客源的持久性，所以選擇學校附近的地段)。

三個備選方案：

（1）、海淀五道口華聯附近臨街旺鋪出租

面 積：50平米

房源描述：周邊遍佈很多高校交通便利的很絕大多數人耳熟能響高校生們消費的集中地，消費人羣不容質疑。是一個極好的商鋪經營場。

（2）、民族大學西門附近的旺鋪具備餐飲條件

面 積：45平米

房源信息： 臨主街，有上下水，動力電。消費人羣以年輕人為主，人流量大，消費能力強。本店適合經營餐飲等行業。

（3）、魏公村臨街餐飲旺鋪出租

面 積：40平米

房源信息：此商鋪位於魏公村臨街繁華地段，緊鄰大學，臨主路公交站牌集中，周邊多家品牌餐飲，服裝店，小吃奶茶店，人流量非常大，純一層，面寬8米，上下水，動力電，能註冊，適合各種服裝飾品，品牌小吃，西餐茶樓等行業。

9、店面佈局：

風格採用多樣化的佈局，諸如：童話版、歐版、叢林版、温馨版……各各相互獨立的不同主題風格的界面，以供不同人羣的喜好。(本身就是一個DIY店，就讓它一“獨”到底!每個人都有自己獨特的意境。)

周圍排滿蛋糕製作的參考圖片，大而且容易看，方便大家制作蛋糕。

三、 市場分析

我們主要分為兩部分來調查，調查羣體主要集中的大學生羣體，並根據大家的選擇做出相應的圖表及產業分析。下面是我們從調查中統計的數據，調查問卷及網絡調查投票樣板詳見附表一和附表二。

1、 問卷調查：

由於本項目主要面向羣體為大學生本身，因此，問卷調查主要調查羣體為在校大學生。

(注：有部分選項為多選，故部分選項的百分比相加大於100%。)

（1）、去蛋糕店的頻率：

女生對蛋糕的依賴遠大於男生，因此，我們的蛋糕店會添加更多的女生元素，以吸引更多的顧客。

（2）、蛋糕的用途：

生日還是蛋糕的主要銷路，因此，我們會在製作DIY蛋糕的同時，附帶生日用具，使生日更加獨特，

（3）、市場滿足度：

市場上蛋糕的種類基本能滿足大眾的需求，雖然對DIY蛋糕會產生一定的衝擊，但是，從另一方面講，市場上已有的經驗以及模型，我們可以直接借鑑使用。

（4）、DIY方式態度

總體來説，大家對DIY方式還是很看好的，因此，我們還是有很大的發展空間。

（5）、是否願意花時間自己做蛋糕?

男生比女生更為理性，女生講究的是浪漫情調，而男生則更為實際，因此，我們會從女生着重下手，開發我們的產業。

（6）、蛋糕的價位：

蛋糕的價位比較集中在50-150之間，所以我們會按照這個規格安排蛋糕的原料，基本定位在100/個的價位上，上下會略有浮動。

（7）、蛋糕的尺寸：

大家制作蛋糕還是以娛樂為主，過大的蛋糕不適應於大家制作，因此，我們初步定為12寸/個，依據不同的情況，可在10-20寸之間調動。

（8）、蛋糕的形狀：

圓形居多，我們會提供大量的圓形模具，用於製作蛋糕，同時，利用參考資料幫助顧客完成自己“奇怪形狀”的製作。

（9）、擔心的問題：

衞生安全、材料儲備是大家主要擔心的話題。所以，我們會在辦下衞生許可證的前提下，增加消毒設備，並及時更新材料，以保證材料的新鮮。

（10）、製作環境

大家還是喜歡優雅的環境，所以，我們在不同的風格還是會以靜雅舒適的風格為主。

（11）、製作蛋糕的伴侶：

來店裏的戀人居多。所以，我們要創造一個温馨浪漫的情調來吸引更多的情侶來本店。

<12>、DIY蛋糕店的頻率：

時效性決定我們選擇地址的重要性。因此，我們選擇在學校附近，因為學校每年都有新生的加入，所以，可以説，我們的生源是源源不斷的。

<13>、宣傳渠道：

大部分同學選擇的是“朋友推薦”。因此，重視回頭客就必不可少了，創建良好氛圍，並創立推薦好友優惠的制度，我們的DIY蛋糕店必定會不脛而走!

2、網絡調查：

網絡的覆蓋面積比較大，因此，我們從這裏可以找到各行各業的關注人士，以便確定我們的面向對象

(注：為了擴大投票的覆蓋面積，我們採取多渠道，多人量的發佈投票方式，現只截屏其中的一部分，統計表由全部總體數據製成。)

（1）11、關注人羣性別

女生比較關注蛋糕，因此，我們注重點還是在女生。

（2）、關注人羣年齡：

年輕羣體主要是我們的對象，主要集中在大學生以及中國小生。

（3）、關注者意願：

我們的DIY蛋糕店還是很有發展前景的。

（4）、關注者擔心的問題：

與調查問卷的結果不同，網絡上的人羣更擔心的是蛋糕製作的時間問題，綜合起來看，還是時間比較重要，所以我們制定了一系列的高效方案。

（5）、來DIY蛋糕店的頻率：

與問卷調查相同，只有牢牢的抓住學生這個大的消費羣體，我們才能擁有源源不斷的客源。

3、前景預測

通過我們一個多月來的調查研究，我們做過問卷調查，發表過網上投票，也走訪過很多DIY行業的商家，總結出很多優勢。

首先，大家對DIY的態度還是很友好的，數據表明有大於80%的人選擇了願意來，尤其是年輕的一代，都希望有自己獨特的東西。所以，我們就抓住人們的這種心理下手，必然會有良好的效果。

其次，女生對蛋糕的熱愛遠高於男生。而且大部分選擇不會來的都是男生，但是，他們也選擇了會和女朋友一起來，這樣，只要我們能做的讓女生滿意，那何愁沒有生源呢?

第三，我們本身就是一個大學生，從校園中出來，我們很瞭解現在的學生想要什麼，不想要什麼。能和顧客有個很好的心靈的溝通是創業成功的關鍵。因此，這勢必會成為我們良好的資源!

第四，通過我們自己的預算，以及成功的案例，開一家DIY蛋糕店的成本在10萬元以內，這對於我們沒有什麼資金來源的大學生來講，有很大的可行性，以及低風險性。

第五，我們走訪了很多的做DIY生意商家，大家普遍用“前景無限”這個詞來形容，足以見這個產業的發展潛力。

與此同時，我們也發現了很多的風險，但是我們同樣找到了解決的方法。首先，自己製作蛋糕確實是一件費時費力的事情，很多人都因為沒有時間久不會光顧，因此，我們改進了技術，同時增加了優雅舒心的氛圍，讓大家煩躁的心能夠暫時平靜下來。其次，蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞，所以，很多人選擇了只來一次。因此，我們就需要一個不斷更新的生源，所以，我們把店建在了學校附近，每年都有新生的到來，也就意味着每年都有新的顧客光臨我們的DIY蛋糕店!生意不斷!

綜上所述，不難看出，DIY蛋糕店的情景還是非常可觀的，只要我們有想法，有信息，就一定可以實現的!

四、 人員及組織結構

五、 財務計劃

1、啟動資金：10萬元。(必要時，可再申請7萬元貸款)

2、手續：(營業執照、衞生許可證、註冊、税務登記等)1000元。

衞生許可證：去衞生局申請辦理衞生許可證(150元左右)。

營業執照：辦好衞生許可證後帶上衞生許可證、負責人身份證、房產證明材料、合同、照片到當地工商所辦理營業執照(140元左右)。

策劃書範文2

一、學風建設

1、小組競爭機制——繼續推進和完善。

根據上學期的分組情況，在全體班委討論和班主任的審核後，已重新完善競爭考核細則。繼續將班級同學的學習、團日活動、寢室文化、考勤紀律等內容作為小組競爭的依據，實現“你追我趕，互幫互助”的良性競爭。

2、考勤管理——嚴格要求、加強管理。

本學期是最後一個有早晚自修的學期，因此在班主任對自修與平時上課的考勤提出了更嚴格的要求。此外，班級的座位安排仍然附帶着了小組元素，加強小組競爭力。

二、團日活動

1、主題評議——入黨積極分子考評大會。

“以評促建，以評促優”

2、班級博客——

3、清明掃墓——

4、主題班會——

三、班級活動

1、春遊踏青——户外鍛鍊和遊玩。

①蘇州經典二日遊：開學第六週已開展

②其他：待定。

2、晚會聚餐——待定。

3、趣味體育——共慶奧運年。

①跳繩、拔河、接力賽：開學第三週已開展完畢。

②籃球賽、排球賽等，具體待定。

四、內務後勤

1、寢室文化——迎接公寓文化建設月。

①寢室門標設計：每個寢室在4月初設計好寢室門標，班委指導完善和維護，並攝影記錄做成海報。

②寢室“1幫1”：一男一女寢室作為一對，互相監督寢室衞生、裝飾寢室環境，班委與班主任適時抽查。

2、財務公開——完全透明化、公開化。

五、班級特色

1、特色晚自修——豐富課餘，共迎校慶。

改變上學期特色早自修的想法，每逢過節或正值校慶，班級會適時選擇晚自修作為活動時間，推出小聚會、茶話會，豐富課餘，共迎喜慶。(具體事項策劃中)

2、班級專刊——憶舊推新，再續特色。

自20xx年12月6日開始，我班已推出班級專刊——《Hua之青春手記》共兩期，班委擬定每月發行一刊，本學期擬推出兩至三期。推出班級專刊旨在總結我班每月班級活動與團日活動，為我班同學的日常生活增添一道亮點;另一方面也希望以此向平行班級展示我班最具特色的一面。

策劃書範文3

一、 活動思想

當你原捲了燈紅酒綠、車手馬龍的日子，當你原捲了以交友軟件的日子，當你覺得需要出去放鬆放鬆的時候，何不相約將源户外，給你不一樣的體驗。本次活動以加深和拓展朋友圈的友誼為宗旨，以尋找人脈資源和建立聚友關係網為初衷

以提高本羣凝聚力為目標，以促進大家之間人生經驗交流和情感溝通為戰略，以密切的聯繫，增進感情為原則，統一組織，有分有合的活動方式，暢想海闊天空聊相聚更友誼活動之情，共同打拼屬於我們的羣體。

二、 活動目的

本次聚會，我們活動會務組將努力打造一次比較大型的聚會活動。 我們的目的是給大家提供一個交流、溝通、公益、商務、友情的機會，通過參加各種互動遊戲、經歷交流、才藝展示等活動培養大家的感情，增加同本羣之間的凝聚力，強化羣友之間的實質性聯繫。 本次聚會，安排大家聚集在一起，哪怕是短短的半天、一天，希望大家能溝通出濃濃的情誼;更重要的是為以後大型聚會活動打下堅實基礎。

三、 活動籌備

為了保證本次聚會圓滿完成各項規定任務，成立如下會務組組織活動：

會長:(刀刃教官)全面負責本次聚會活動的各項管理工作

總策劃:(蒼狼教官)全面負責本次聚會活動的策劃書、協調、主持、協助小組運營等工作

會務組設六個板塊負責人

協調版塊：(蒼狼教官)全面負責聚會籌備組織工作;負責會務組成員間的聯絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協調。

生活板塊：(火影教官)負責接待、飲食、會場、租車工作的安排、採購等事宜，需要人員可以隨時調遣。財務組配合。

文藝板塊：(刀刃教官)負責活動的文藝節目、互動遊戲、才藝展示等活動策劃。

聯絡板塊(蒼狼教官)負責彙總羣員報名、羣員聯繫通信錄的印刷、發放;聚會活動簽到表的製作;負責羣員的聯絡工作。

財務板塊：(蒼狼教官)負責經費收支，並協助各組做好費用結算工作。

攝像板塊：(雪豹教官)負責本次聚會活動照相、錄像等事宜以及活動後期照片、錄像的製作工作，全程跟蹤拍攝。

本次聚會活動是户外燒烤+篝火晚會(醉美萬峯林，我們相約將源户外)冠名大型聚會，希望參與真人CS+户外燒烤+篝火晚會(醉美萬峯林，我們相約將源户外)各位羣員能踴躍、自願走進會務組，參加我們的聚會會務活動。各板塊負責人要認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結協作，確保這次聚會達到增進情誼、提升本羣凝聚力、加深瞭解、促進交流的目的。

四、 活動行程

1、聚會時間：20xx年x月x日14:3021:00

2、聚會報到地點：興義市萬峯林納錄村(將19路蘇家林站牌往興義方向100米處六合生態園路口直走100米)

3、參會人員：喜歡户外，真心交友的朋友均可參加。

4、聚會主題: 海闊天空聊相聚更友誼

5、活動安排

活動一:

活動名稱：户外拓展遊戲

時間: 14：40-15：10

目的: 打破聚友之間的陌生感，增進彼此之間的瞭解，打破隔閡，讓聚友相互有一定認識。

活動二:

活動名稱：户外燒烤

時間: 17：05-18：40

目的: 經過一個下午的相聚、交流、瞭解，大家是否已找到歸屬感，一起共赴餐廳去享受那具有濃濃情誼的簡約午餐吧、和你熱聊的羣友豪氣碰杯、我想這樣的敬禮肯定是大家難忘的經歷。全體參會人員歡聚一堂,美酒佳餚,歡歌笑語, 情誼濃濃,把內心彙集的情感暢快來表達! 大家頻頻提議,屢屢碰杯, 聚友感懷,烈酒加温, 將聚會的氛圍推向最高潮!

活動三:

活動名稱：篝火晚會

時間: 19：00-21：00

目的:認識啦，玩開心啦，吃舒服啦，就讓我把這份情誼延續下去，一輩子感恩有你。你可以在篝火晚會讓展示才藝，讓暗戀你的人放不下你，讓大夥兒記住你，讓歌與舞相伴、讓火與夜景綻放出美麗的風景，其實你才是那道美麗的風景線。

五、 活動費用

1、本次活動屬自願參與，所有費用實行AA制(男100元/人，女50元/人微信轉賬確定報名為準。

2、費用包含(組織方活動經費、燒烤食材費)

策劃書範文4

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校學生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛鍊自己、展示自己的機會,現決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

一、 活動主題:唱響青春

二、活動主辦單位:校團委

三、活動策劃承辦單位:學生會

四、活動時間及地點:3月中旬在學校操場(總決賽)

五、活動對象:學校全體學生

六、基本活動程序:

<1>前期宣傳:

1、廣播綜合報道宣傳

2、學生會發放活動通知及報名單

3、張貼海報

<2>前期報名及通知:

1、請各班於2月25日前以班級為單位上交報名單于學校學生會文宣部,也可到指定的報名地點報名。

聯繫人:雲維棟(高二5班)

報名地點:校團委、學生會辦公室,雲維棟(高二5班)

時間:12:00-13:30,15:30-19:00

2、報名參賽形式不限

3、報名參賽曲目不限

4、由學生會按照相關時間採取和統計參賽選手的一切信息

5、通知參賽選手關於比賽的詳細規則及時間地點

<3>活動準備期:

1、由王小羣老師負責主持人的挑選和台詞

2、由外聯部負責主持人的服裝,舞台,及商家的宣傳

3、由生活部負責嘉賓席的佈置,桌椅的擺設,純淨水的擺設。

4、由體衞部負責音響,燈光,盆景,道具的搬運及擺設。

5、由紀檢部負責報幕,觀眾席的安排及秩序工作。

6、由生勞部負責幕後,及嘉賓席的服務工作。

7、其他部門工作另行通知。

<4>活動海選:

時間:2月26日

地點:學校一樓階梯教室

1、參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分

2、比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

<5>活動二次海選:

時間:3月2日

地點:一樓階梯教室

1、海選晉級選手依次上場配伴奏演唱自選歌曲。

2、比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

注:確定最後20名參加決賽選手名單。

<6>活動決賽:

主題:唱響青春——校園歌手大賽

時間:3月18日

地點:學校操場

1、由主持人宣佈“唱響青春”校園歌手大賽正式開始

2、由主持人總結前兩場海選比賽

3、由主持人介紹評委。

4、由主持人介紹比賽規則及評分標準

5、比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲

6、第一輪:選手按照抽籤順序進行出場比賽,(颱風,唱功,感染力等方面進行評分)

7、比賽最後宣佈歌手大賽的成績且舉行頒獎儀式。

8、進行現場抽獎活動,抽取現場十名幸運觀眾。

9、由主持人敍述結束詞

注:本次活動將本着公平、公正的原則,初、複賽和決賽都由音樂組老師擔當評委。

七、獎品設置:

設置校園十大歌手十名,十大歌手頒發證書和獎品。

八、經費預算:

1、觀眾氣球棒、拍拍手、熒光棒等。(800元)

2、十大歌手獎品(600元)

3、現場幸運觀眾獎品(500元)

4、礦泉水(100元)

5、選手名片20張(100元)

6、入場劵20xx張(500元)

7、舞台、音響(16000元)

總計:18600元

策劃書範文5

一、年會主題：

齊歡共樂迎新年 同舟共濟創佳績

二、活動背景、目的與意義：

1、對20xx年公司發展成績總結，以及制定20xx年公司總體規劃等。

2、表彰優秀員工，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現。

3、加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，創造公司內積極向上的工作氛圍，提升員工士氣。

4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

5、讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對公司大家庭的認同感。

6、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞台共同交流、聯歡

三、年會時間

1、年會策劃及準備期(20xx年11月30日至12月20xx：

本階段主要完成年會策劃方案、通知發佈、會場選址、節目收集，節目報名截止日期12月20xx

2、年會協調及進展期(20xx年12月21日至20xx年1月15日)：

本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及採買。

3、年會倒計時期(20xx年1月31日)： 本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。

4、年會正式演出時間： 20xx年2月13日

四、年會地點：20xx年2月13日

五、年會人員：九整公司全體員工，約150人

六、 活動開展形式 ：

1、開場儀 2、領導致辭 3、領導總結與表彰4、為優秀員工頒獎5、員工表演 6、年會晚宴 7、幸運抽獎 8、謝幕

七、活動流程

(一)簽到

員工進場寫下新年願望並署名，以備日後製作紀念冊。簽到的員工可獲取抽獎券。簽到後員工按部門位置就坐。 (二)開場儀式 1、開場節目：唱歌 2、主持人開場

(三)總經理髮言

(四)節目表演及頒獎

1、第一個節目表演，節目結束後由表演的人員揭曉技術精英獎(2名)、質量標兵獎(2名)得主;

2、第二個節目表演，節目結束後由表演的人員揭曉最佳銷售獎(1名)、最佳服務獎(2名)得主;

3、頒獎完畢後，開始“猜歌名”遊戲，誰最快舉手並猜中歌名的員工可獲得精美禮品一份，歌曲可以設置8-10首; 4、遊戲結束後邀請領導頒發進步獎(3名); 5、第三個節目表演

6、邀請領導頒發優秀員工獎(5名) 7、第四個節目表演 8、第五個節目表演

9、領導頒發最佳團隊獎1名(部門)

10、各部門經理髮言，總結本部門的過去，展望未來 11、領導表演節目

12、表演結束後，開始第二個遊戲“猜猜我是誰”，收集員工的生活照或工作照製作成ppt，然後遮住照片的一部分，看誰能對公司員工最熟悉，最快猜出照片上的員工是誰，猜中的員工可獲得精美禮品一份。 13、抽獎活動：抽取幸運獎10名 (五)晚宴

1、播放ppt (ppt內容是以感謝員工和公司活動的照片為主)

2、為2月份生日的員工派發生日禮物，送上生日祝福，讓員工感受到公司也可以如家般的温馨。

3、開始就餐，期間播放音樂 4、進行抽獎活動

獎項設置：特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，幸運獎10名。

抽獎形式：員工進場時簽名並領取抽獎券，每張抽獎券都有不同的幸運號碼，抽獎時利用抽獎軟件抽取幸運號碼，持有該號碼抽獎券的員工就是抽獎得主。 5、第六個節目表演 6、主持人謝幕，晚會結束 7、奏響音樂，安排員工有序離場 七、活動準備 (一)前期籌備 1、確定年會時間、場地 2、活動的通知與宣傳 3、準備表演節目 4、獲獎得主的評比 5、製作ppt、準備音樂 6、訂做簽名噴繪、橫幅 7、購買獎品、水果、零食 8、製作抽獎券 9、準備頒獎信封

10、主持人的確定，準備主持稿 11、節目彩排 12、確定菜單

13、投影、音響的調試

14、做好活動期間的人員安排，例如，攝影人員、禮儀人員、接待人員的`安排 15、會場的佈置、停車位置的考察 (二)活動期間

1、接待工作 2、簽到工作

3、做好音樂、ppt的播放工作 4、獎品的派發與管理

5、做好現場人員的管理工作，包括來賓、主持人、演員、禮儀人員和攝影人員的管理

6、做好餐飲區的溝通協調工作 (三)後期工作 1、攝影照片整理成冊

2、提交年會總結，分析年會的成功與不足 八、 活動經費預算 1、宣傳噴繪：50元 2、橫幅：60元 3、氣球、綵帶：20xx 4、獎項獎金：8500元

5、遊戲禮品：20xx每份80元，總計1600元 6、抽獎獎金: 10900元

7、生日禮物：共計300元

8、晚宴：15桌，每桌 1000 元，共計 15000 元 9、水果、零食、飲料：1000元 10、場地費：300 元 預備費用總計： xx 元

策劃書範文6

一、活動主題和諧共存，關注紅樹林

青春裝點新農村廣州高校青年環保志願者服務隊進村結對

二、活動目的

1、通過對紅樹林的實地生態考察，瞭解廣東省小型紅樹林的生存及發展情況，為更好保護當地近海海洋漁業資源及生態提供指導。

2、調查當地沿海漁業發展對海洋生態的影響，調查當地環境與農村私營經濟發展的關係，並指導當地科學合理的保護環境發展經濟。

3、在廣州市高校中培養更多有能力、有文化、有熱情、有環保理念、有建設社會主義新農村理想的大學生團員。並在當地團員中樹立積極建設社會主義新農村付出自己的青春和力量。

4、向當地村民，青少年及學生傳播環保知識和科學的持續可發展觀，幫助政府促進資源節約型新農村建設。

5、鍛造廣州高校環保志願者的團隊協作與吃苦的精神，發覺並培養廣州各環保協會骨幹，讓他們更好的為社會主義新農村建設發揮他們的文化知識和動手實踐能力

6、加強廣東省團委對各高校熱愛環境的學生團員支持，為領導建設社會主義新農村讓大學生團員親身參與其中，並付出一名具有文化知識，生態環保理念的共青團員的力量

7、在當地建設一個文化知識學習圖書室，給農村青年帶去精神和知識果實，促進社會文化進步和精神的豐富。

三、活動意義

以團中央提出的“百支青少年環保志願者服務隊進百村結百對”活動為契機，落實團中央號召，依託華南理工大學等廣州各大高校的專業優勢和人才優勢，利用暑期深入農村，在基層的社會主義新農村做貢獻，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學考察、社會調查和環境宣傳，為當地村民和青年等提供學習環境保護的知識和生態完好的建設理念，並領導農村青年走知識創新的科學生產道路，以“人與自然和諧與共”和“節約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環境、共建和諧”為核心理念，同時提高對紅樹林的保護意識及海洋漁業的保護，培養大學生環保志願者、優秀團員的實踐能力，吃苦耐勞，團結合作的精神，鍛煉出有責任感，有環保理念的環保青年志願者。

四、活動時間7月24日-31日(具體行程待定)

五、活動地點惠州市惠東縣，吉隆鎮，鹽州島，

六、活動參與人員

1、華南理工大學fresh環保協會

2、華南師範大學綠色文明社團

3、華南農業大學環保科技協會

4、廣東工業大學綠色行動協會

5、仲凱農業大學環協會

6、華南理工大學學生

七、活動內容:

1、在當地學校及社區進行關於保護紅樹林和濕地等生態系統內容的保護宣傳活動;

2、在當地學校對學生和村民進行森林保護及生態農業生產內容的環保教育

3、調查沿海漁業發展對海洋生態的影響，調查環境與經濟的相互影響。

4、露營及野外生存活動，讓營員切身感受大自然的偉大，加深對大自然的感情，並通過綠色營對培養他們正確的價值觀，人生觀，世界觀

5、調查當地經濟與環境的影響，總結並遞交給廣東省共青團委，廣東省林業局，華南理工大學校黨委，華南理工大學校團委，華南師範大學校團委，華南農業大學校團委，廣東工業大學校團委，等

6、後期文集及影展製作，將營員的親身感受以文字、圖片、dv等形式展出並推薦給廣東各大高校師生和大知名媒體，

7、開展具體的“七個一”活動，做到帶動一批先進團員，影響一批村民，最後讓他們共同為當地建設出力貢獻。

8、當地團員交流，村民交流，政府探討，相互學習和影響，

9、晚會全民，學生大聯歡，以體現社會主義精神文明為出發，宣傳社會主義新農村建設，引導農民及學生團員共同努力建設環保生態家園。

10、與當地青年手牽手建立一個圖書室，培養一隊農村青年志願者。

八、活動成果

1、綠色營專題調查報告

2、綠色營攝影展各高校分享

3、綠色營分享會(報告會)

4、綠色營文集

5、保持當地青年團員學生的電話熱線

6、建設並豐富當地農村圖書室

九、什麼是綠色營

全國大學生綠色營是原<大自然>主編、<環球綠色行>作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創建的。是以關心環境保護的大學生為主體，並有記者、作家、科學家參加的民間活動，已成功舉辦了十一次，並取得較大的社會影響。

全國大學生綠色營得到許多國際環保組織的關注及支持。如:自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。環境保護永遠不會過時，它需要不斷地有一大批有志青年的投入，更需要有遠見有良知的社會人士的支持。

近幾年來，唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地大學生也相繼組織了綠色營。

每年暑假，很多省份的各大高校環保社團(如北京理工的山諾會，廈門大學的綠野，廣西大學的綠沙)都會開展內容豐富，形式多樣的綠色營活動，並邀請全國各地知名的高校環保協會參加。綠色營這一品牌活動，在全國各大高校中已成為綠色環保的符號，並獲得了公眾和媒體的廣泛關注。

在環境問題日益嚴重的今天，綠色營為有志於環境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發展的機會。每一個綠色營活動都確定了主題，野生動物保護問題，森林砍伐問題，水污染問題……如此等等，不一而足。綠色營以學習和交流為目的，每屆關注一個環保熱點，通過在當地進行科學考察、社會調查和環境宣傳，從大自然，從當地，從隊友身上領悟環保的真正精神，追求更有價值的人生。在後期的圖片展，總結報告會，文集發表的活動中，將整個活動理念和收穫推廣到所有大學生心中。全國大學生綠色營走過了十一年，不僅要在當地普及了環保理念、宣傳了環保思想，更重要的是，從綠色營走出了越來越多有責任感，有思想，有行動力的環保人。

十、可行性分析

在我們協會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中，我們積累了豐富的經驗，掌握了系統的策劃宣傳流程，曾連續三年成功舉辦了華工綠色營，綠色營在我校具有較大的影響力。我們還將在下學期開學相繼推出系列後期活動，其活動密集度，影響力都是無法比擬的。對於現在的大學生精神文化修為有着一定的影響。

華工fresh環保協會，作為省內唯一有經驗、有能力舉辦綠色營的環保社團，目前將致力於把今年的綠色營活動做大做強，通過實踐為農村建設發揮大學生的作用，打造華南地區大學生的環保實踐活動品牌。

　　策劃書範文7

一、活動背景：

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。

如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢？

二、班會主題：

構建和諧校園，我能做什麼

三、活動目的：

提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間：

10月31日（週三）pm7：00

五、活動地點：

商學樓606

六、活動流程：

a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c）關於“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

⑴搶答題

規則：共設10個問題，在主持人唸完題目後方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。

⑵合作遊戲

規則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

⑶必答題

規則：聽題完畢後，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人：陳瑞欽

④歌曲準備：莊嚴

⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

⑥拍照：陳準

⑦獎品負責人：謝洋榮

⑧衞生負責人：張小慶

八、活動預期效果：

在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品：中性筆芯一盒（10元）

十、注意事項：桌子的排放

策劃書範文8

一、舉辦單位

主辦單位：共青團河南工程學院委員會

承辦單位：院社團聯合會

協辦單位：書畫協會

二、比賽目的

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質，挖掘同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學院的優良學風，特舉辦本次書畫大賽，為同學們展現自我風采提供一個平台。

三、參賽人員

河南工程學院書畫愛好者均可參加。

四、作品要求

（1）健康向上的古今詩詞、聯、賦、格言等均可。

（2）書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，內容固定；毛筆書法內容自選。

（3）繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。

五、比賽時間

初賽：待定

複賽：待定

六、比賽流程

前期準備：製作海報宣傳板進行宣傳（宣傳部負責人：王牧天）

a初賽流程：

（1）選手報名：

a參賽選手可以在x月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團聯合會辦公室（由學生活動中心後門進入二樓）；

b參賽作品可以以班級為單位交到各系宣傳部，然後由各系宣傳部交到社團聯合會；

（注：請在作品背面右下角工整註明作者真實姓名、年齡、性別、所在系別專業、聯繫電話；）

（2）統計參賽人員名單、材料購買及證書購買（辦公室、財務部負責人：殷鐵映、楚文亞）；

（3）安排負責人在工作中的具體工作（辦公室）；

（4）由評委人員進行初賽作品評選。

b複賽過程：

（1）通知通過初賽人員進行復試

（2）比賽地點需準備好各種比賽的紙張、墨、顏料等物品（參賽者也可自帶）。參賽用筆須參賽者自帶！

（3）比賽用桌要標號，以便於參賽者入場和評選

（4）比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準備，比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查人員須監督選手入場。

（5）比賽時間為書法類30分鐘，繪畫類60分鐘（可適當延長）。

（6）比賽後，選手要將參賽證連同作品一併上交，一定要防止過程中油墨未乾造成作品沾污，若有此情況發生，後果自負。

（7）比賽過程中，要保護好賽場的衞生。

（8）比賽由督導部成員須對比賽作好監督，防止作弊！併為參賽選手作好必要的服務！

c.作品展示：

將獲獎作品在圖書館二樓展示。

七、評委人員

各院級組織宣傳部部長及書畫協會會長

八、獎項設置

參賽選手可以在10月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團聯合會辦公室（學生活動中心後門進入二樓）

希望各個班能互相轉告，班主任、班幹部更要做好鼓勵學生參加的工作，使得我們河南程學院的第一屆書法，繪畫比賽辦的有聲有色！（如果對活動有什麼置疑，請與社團聯合會宣傳部聯繫。）

書畫大賽策劃書2

一、活動主題：

欣賞美追求美創造美

二、活動宗旨：

為90後提供一個揮灑青春的舞台

三、活動組織機構

主辦單位：綠葉祕書事務所

承辦單位：文祕專業

四、活動對象：

文祕專業大一、大二的學生

五、作品形式

畫畫類：國畫、水彩畫、素描、漫畫、字畫融合式等

書法類：毛筆書法、硬筆書法、POP等

六、作品要求：

積極向上有教育意義符合90後個性

七、活動時間和地點

作品上交時間：11月10日——11月30日

作品展出時間：12月14日——12月17日

作品展出地點：三教A棟二樓宣傳欄處

八、活動計劃

1、綠葉祕書事務所業務部策劃活動方案

2、專業老師評估活動方案的可行性

3、文祕專業負責人譚老師到文祕專業大一、大二各班進行活動的動員與宣傳

4、作品在11月30日之前把作品交到各班學習委員處，11月30各班學習委員把作品交到文祕專業教研室三教A-606

5、12月1日—14日作品評審

第一階段：進行作品初審，選取優秀作品進入第二階段的評審

第二階段：入圍的作品由周文潔主任初步評選名次

第三階段：依據周主任的評選結果進行最後名次的確定

6、12月14日—17日展出作品

7、12月底對大賽獲獎人員進行頒獎，並做總結

九、物資、經費統計

策劃書範文9

一、 活動主題：物物交換，“換回低碳生活”

二、 活動目的：

弘揚勤儉節約的精神，豐富校園生活，增強同學們的經濟意識，特此舉辦“物物交換，換回低碳生活”活動。以使同學們樹立正確的消費觀，倡導低碳生活，節約資源。把閒置物品實現效益最大化。讓同學們在生活中真正踐行低碳生活。

三、 活動時間：20xx年10月12-13日下午4點-下午6點

四、 活動對象：南華工商學院金融系全體學生

五、 活動流程

20xx年9月28日通知各班班長前來開會。告知活動內容、流程及規則。並且聯繫系學生會宣傳部幫忙製作海報，粘貼在展板上。 20xx年10月12-13日在宿舍2棟樓下舉行活動。

六、 活動注意事項

1、 加強前期的宣傳活動，避免活動參與度不高的問題。

2、 在物物交換活動之前和進行時，對交易物品做好分類、統計、記錄等工作，避免交易過程混亂，物品遺失。

3、 在活動開始之前借好場地，準備好相關硬件設備以及會場的佈置。

4、 在交易過程中很可能產生現場混亂，應安排專人對交易過

程中進行引導、協調和對現場秩序的維持。

七、 活動經費

附表一：

1、個人不再需要或者使用率低的適合交換的課程參考書籍、文學雜誌等書籍。

2、物品收集：

第一階段，把人員分為5個小組，一組3人。到各宿舍宣傳並收集物品。

第二階段，現場收集，由物主把物品、書籍拿到活動現場，由工作人員進行相關登記。

3、物品收集、登記工作：

（1） 把收集到的物品和書籍進行編號、貼標籤，表明價格區

間（事先讓物品提供者進行估價，給出一個大概的價格

及浮動價格範圍）

（2） 把收集到的物品、書籍進行登記，在登記表上寫明姓名，

年級和班級專業、聯繫方式，並簡單備註物品的價格區

間（如：1號，張三，12級會電1班，696666,5-10元）

（3） 按物品和書籍價格作出不同價格的分類，其中價格區間

有：1-5元區、5-10元區、10-20元區、20-30元區、30-40元區、40-50元區，出於保管的安全問題，原則上我們不受理估價50元以上的貴重物品。

（4） 篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。

（5） 本次活動的物品儘量避免貼身衣物

5、 現場佈置

租借一個帳篷（可懸掛一些裝飾用的氣球或綵帶），在帳篷內擺上桌子（用於擺放物品、書籍）帳篷旁邊放一個展板，展板上為宣傳海報，如有條件可以播放一些音樂。

6、 交換過程

（1） 把不同價位的物品、書籍進行分類擺放，由攤點值班人

員負責各部分物品的交換；

（2） 物品或書籍在交換時如出現較大差價，我們會及時聯繫

物主，徵求物主意見是否進行交換，如雙方完全自願，可不計差價。

（3） 交換方式

物=物交換，物主拿物品與代銷人員交換，代銷人員開除單據，物主拿單據到統計處交換髮票，再拿統計處的發票到代銷人員處領取交換的物品、書籍，交換完成。

（4） 在活動前期把物品交上來的物主，可於活動當天現場來

挑選自己想要的東西。在活動當天把物品交上來的物

主，可以直接在現場挑選、交換自己想要的東西。

（5） 特別説明：參加本活動的物主必須是完全自願的，原因

如下：

① 本活動極有可能幫物主換到喜歡滿意的東西，

② 本活動不確保所有物主都能換到滿意的東西

③ 活動結束後，不能保證物主能拿回自己的東西（主要是針對物品交換出去之後，物主反悔的現象）

④ 交換原則：物物等價交換（儘量做到價值相當）

7、 後期：

（1） 收拾場地，交還桌椅，打掃場地

（2） 對物品、書籍作出統計工作

（3） 對於未交換成功的物品、書籍，可直接聯繫歸還物主。

（4） 對於交換成功的物品、書籍，物主可在剩餘的其他物品中，任意挑選一樣自己喜歡的東西。

策劃書範文10

一、活動名稱：廣州中醫藥大學09針七玖柒基金會“第36個夢想”

二、組織單位：針推學院09針七“玖柒”基金會

三、活動宗旨：博學、凝聚、礪己、勵人。

四、活動對象： 09針七全體師生

五、活動形式：

每位09針七的師生，均可參與活動。在17日活動之前，需要參與的師生每人準備一份物品，並作為物品的持有者前往活動現場與別人進行有償交換。交換形式可以是物物交換、現金交易以及夢想交易。

物物交換：各位物品持有者可以在現場與其他持有者在工作人員見證下自由交換；現金交易：當物品持有者認為交換方的物品不能滿足條件，可接受現金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成後，需捐獻交易額的5%）；夢想交易：物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想（夢想須在三天之內切實可行），交由購買方為物品持有者實現。雙方需達成夢想協議，物品由基金會暫時保管三天（物品具體由相關工作人員負責保管），三天之後視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方（夢想完成程度由基金會評審團進行審核，並綜合物品持有者意見）。注：1、所有交易行為（包括物物交換、現金交換與夢想交換）須有工作人員做見證，工作人員記錄每一次自己負責的交易雙方情況，並針對夢想交易保管夢想協議；

2、活動結束後，將夢想協議、交易記錄統一上交於祕書長處；

3、所有交易成功的交易雙方，須由工作人員帶領至財務部長處進行愛心捐獻。捐獻結束後，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢想交換的交易雙方，需每人捐獻1元；現金交易的，需物品持有者捐獻交易額的5%，購買方不用捐獻，交易金額算作雙方共同捐獻）

六、活動進程：

（1）一期宣傳 ：

（2）二期宣傳：

（3）現場活動：

1）活動時間：（團委現場活動結束後開始）

2）活動步驟：

①宣佈活動開始（背景音樂起。背景音樂負責人：欣同）

②工作人員分散至人羣

③交易時間30分鐘——60分鐘

④宣佈交易停止，活動結束，並實名制公佈財政狀況（紅底黑字）

注：主持人兩名，並負責台詞。

（4）財政結算：

策劃書範文11

一.前期準備階段：

1.管理學院文藝部成立五四合唱晚會策劃小組，具體負責五四合唱比賽的策劃及各項具體工作；

2.確定晚會的形式，即參加的班級和所選的參賽曲目的具體方案，大一大二參加比賽，每班一首參賽歌曲，要求符合晚會主題；

3.策劃組每週召開兩到三次會議，對宣傳工作，採訪工作，聯繫工作，晚會現場佈置工作進行具體安排，準備晚會策劃的相關事項；

4.向學院申請，向負責老師徵求晚會具體形式及比賽形式和比賽標準的意見，以改進晚會的具體安排；

5.3月25日左右，通知大一大二各個參賽班級，準備好參賽歌曲，注意符合晚會的主題，要求積極向上，形式新穎，符合主旋律；

6.4月10日以前，各班將所選參賽歌曲上報，對於與晚會主題不符和歌曲內容不合適的，讓其改正；

7.向學校申請5月3日和5月4日的禮堂，以備5月3日彩排和5月4日正式演出使用（學生會辦公室），對於禮堂的燈光音響設備進行考察；

8.與宣傳部合作，進行舞台方案的設計；

9.4月15日左右，第一次節目審查，文藝部策劃組到各班級審查參賽班級的合唱歌曲（各班自己準備伴奏和設備），發現歌曲的選擇及對歌曲的表現形式的問題，要及時提醒參賽班級改正；

10.對於審查反饋出來的問題，文藝部策劃組開會討論，並初步形成晚會的具體方案，對節目順序和比賽規則作出初步的安排；

11.4月28日左右，文藝部策劃組對各班節目進行第二次審查，本次審查要嚴格把關節目質量，對於參賽的合唱歌曲出現的任何問題都要及時指出並讓參賽班級改正；

12.文藝部策劃組，進行晚會的最後安排，確定晚會籌備和現場工作的具體分工，確定最後的節目單，確定晚會主持人，確定最終的舞台設計方案，確定獎項的設置；

13.請校團委領導和院領導擔任合唱比賽的評委，提前購買獎狀和證書

14.宣傳和外聯

以貴州大學管理學院的名義向校領導，學院領導，贊助單位，校團委，社聯及兄弟學院發出邀請函；

在貴大南北校區展開宣傳工作，宣傳內容包括：晚會的時間和地點，晚會的主題，晚會的大致內容；

二.晚會彩排和晚會現場（詳細人員安排見《五四合唱比賽工作人員安排表》）

1.5月3日，晚會彩排，各個參賽班級參加，晚上6點半正式開始，各個部門工作人員必須按時到位；

2.參賽班級將自己的的燈光和舞台的具體要求上報；

3.晚會按策劃組方案進行，晚會結束後，負責人總結，對於出現的問題及時糾正，並對晚會方案和比賽的具體細節做最後的修正；

4.5月4日，晚會。當天10點，所有晚會工作人員到位，開始準備晚會舞台及其他的工作，音響調試

5.參賽班級在下午4點半到6點之間必須到達晚會現場，服裝道具自備；

6.晚會正式開始

開場舞蹈或大合唱

主持人介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。

參賽班級依次登場，第一個班級演唱完畢後，評委打分，第二個班級演唱完畢後，現場公佈分數，依次類推

7.晚會比賽結束，根據分數，頒發獎項

8.晚會閉幕

9.晚會結束後，所有工作人員留下，進行會場的清掃工作。

應急方案：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消

三.晚會總結

1.晚會策劃組內部進行總結。

2.聽取老師學生和兄弟學院反映意見。

3.媒體報道。

4.在晚會閉幕一週後，文藝部開會總結晚會經驗。

5.各部進行總結，發現工作中的優缺點，為以後的工作做準備。

晚會預算：

為使本次晚會的資金充分高效利用，也為使贊助商獲得更大的監督權與更大的回報，特將晚會預算如下：

宣傳準備階段：

海報：50元

橫幅：4條*80元=320元

請貼：50份*2元=100元

晚會現場：

禮堂租金：500元

節目單：200份*1元=200元

幕布：800元

服裝（主持人，禮儀，舞蹈）：1500元

氣球、綵帶、會場佈景：500元

現場營造氣氛用品：200元

禮炮：50元

剪子繩子：50元

化粧費用：300元

工作餐：100份*3元=300元

嘉賓席佈置及飲水：150元

交通費用：100元

視頻與錄象製作與合成費用：300元

機動費用：300元

合計：5720元

資金使用必須本着公開透明的原則，有憑有據，要有發票，且註明時間，用途，要有經手人簽字。

注:

一.本次五四合唱比賽是在校團委和管理學院的大力倡議和鼓勵之下，在兄弟學院的大力支持下舉辦的，我們所有管院人堅信一定能將這次晚會辦好。

二.本次合唱比賽實行部長負責制，各部部長各司其職，按既定分工開展各項工作，如遇突發情況，立即向策劃組反映;

三.管理學院文藝部負責所有工作的協調任務，全面參與各項工作。

四.資金使用必須堅持節約合理。

結束語：

通過本次晚會，我們堅信，不但可以增強廣大師生的愛國熱情，發揚五四運動精神，開拓進取，還會為管理學院師生奉獻一台豐盛的文化大餐，同時，還能增進同學的凝聚力，加強團結。此次晚會在我們的共同努力下，必將取得圓滿的成功。我們一定會為廣大師生和觀眾交上一份滿意的答卷。

策劃書範文12

　　一、活動背景：

有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動作，無需修飾，就那麼靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語。在世界的一角，有這麼一羣人在默默地看着繁華世界的變遷。他們一直生活在無聲的世界裏,他們渴望去了解，渴望去傾聽。“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。讓我們用於藝術的美感中揭示：愛，由心生，大愛無言。伸出你的雙手，讓手語的魅力再次光芒四射。

　　二、活動主題：

手之言 心之語

手語走進生活，舞動青春力量，譜寫青春篇章

讓愛拈指揚飛，飄逸人間四海

手之言 心之語

博愛無聲，手語傳情。

揮動手指精靈

　三、活動目的：

1.豐富校園藝術文化生活，濃厚校園文化氛圍。在我校推廣手語，讓更多的同學、老師瞭解手語，學習手語，關注無聲世界的朋友們。

2.為我校全體師生提供一個手語學習和交流的平台，同時讓同學們體驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達內心的想法，提高對手語的興趣，增進彼此間的瞭解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌。

3、通過我們的活動及努力，讓我校廣大同學充分發揮自己的想象以及創新能力，突出各自專業特色，使同學們將手語與自己的專業完美結合，為社會貢獻一份力！

4.對我學社進行宣傳，提高我學社的*****。

　四、活動時間及場地安排：

報名時間：3月24日——4月1日

報名地點：校廣場

比賽時間：四月中旬

比賽地點：另行通知

　五、比賽內容

（一）比賽對象

中州大學所有非相關專業的學生

（二）比賽規則

自我介紹：要求用手語自我介紹，手口同聲，時間2分鐘。

情景劇部分：根據抽取的題目，進行現場情景作答，主要考察選手的手語生活用語能力（屆時會有一名評委與選手一起參加）。

朗誦（手語口語同步）：自行準備一朗誦作品，簡短精煉，200字以內。

要求：手語流暢，動作協調，內容健康，積極向上。

翻譯：

A：將聽到的內容，現場翻譯為手語。

B：將看到的手語翻譯成口語。

C：將抽取的文字題翻譯成手語。

（三）命題範圍：

根據比賽組委會的要求,結合實際,此次比賽的命題範圍以手語社日常教學

所教的內容為主。

注：情景劇全部內容會在選手培訓時通知選手。

（四）評分標準

手語的標準程度以現行中國手語為基準

1.自我介紹環節（20分）

手語準確流暢10 創新5 形象5

2.情景劇環節（30分）

應變能力（協作）10 手語準確流暢15 形象（颱風）5

3. 翻譯（30分） A、B、C 判定標準相同

時間5 準確清晰流暢20 應變能力5

4.才藝展示（20分）

內容創新、吸引力（不超時）10 手語準確流暢25 形象5

（五）獎項

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：4名

最佳創意獎：1名

最具潛力獎：1名

最具人氣獎：1名

　六、活動分工（具體分工由部長安排）

辦公室：申請場地，採訪嘉賓，寫新聞稿，總結書，記錄活動流程；

學術部：活動策劃、製作評分表、現場收分、計算分數，並遞交給主持人與辦公室，排出大賽名次。

宣傳部：宣傳工作，背景佈置，複賽展牌製作，賽前指引。

後勤部：採購大賽物品，佈置會場，現場服務，維持現場秩序，迎賓，引，音響設備、活動工具借用。

文聯部：邀請新聞媒體、嘉賓、評委，節目單製作，音響設備管理，攝像，拍照，後期製作。

　七、比賽流程（分為初賽、決賽）

初賽：

（一）前期準備

1.在20xx年4月上旬做好宣傳海報的製作及張貼工作，加大宣傳力度，充分調動全校同學的積極性。

2.定期召開部門會議，落實相關情況，包括參賽組報名情況。

3.安排好每個環節的負責人員，尤其是檢查多媒體設備的人員。

4.比賽當天，提前1個小時到節目現場檢查，設備及佈置情況，做好充足的準備。

（二）賽前上場順序：

(1) 上午XXXX手語社全體幹事到場地佈置會場並開會；

(2) 下午XXXX學生觀眾到場（相關人員維持現場秩序）；

(3) 下午XXXX嘉賓、評委、主持人、各社團社長到場，準備開始比賽；

(4) 下午XXXX比賽開始；

（三）比賽流程：

(1) 主持人致開場詞，簡單介紹開展本次活動的意義

(2) 由現任社長徐冠軍介紹手語社成長曆程；

(3) 文聯部成員進行開場表演；

(4) 由主持人宣佈初賽正式開始並簡單介紹此次的注意事項及評分細則；

(5) 第一組選手上場；

(6) 手語社成員表演節目，緩解大家緊張的氣氛；

(7) 主持人宣讀第一組比賽成績；

(8) 第二組選手再次開始比賽；

(9) 進入互動環節，手語教授小課堂，穿插小遊戲；

(10) 主持人宣讀第二組比賽成績；

(11) 第三組選手開始比賽；

(12) 領導講話，此過程中，辦公室抓緊時間算分排名次，並交給主持人；

(13) 主持人公佈各小組排名並由嘉賓宣佈進入決賽名單；

(14)社長上台宣佈初賽結束，歡送嘉賓；

(15)嘉賓、部長、幹事合影留念。

（四）賽後工作：

(1) 全體幹事負責清理現場；

(2) 辦公室上交新聞稿，總結書，活動流程；

(3) 後勤部負責後續聯絡；

(4) 學術部以電子版形式儲存文字記錄並上傳圖片，視頻到相關站點；

(5) 宣傳部製作展板回顧大賽精彩瞬間。

策劃書範文13

一． 調查課題的基本內容

1. 課題：合肥學院

赴園藝一場三下鄉水質調查

2. 實踐方案簡介：

由於園藝一場村民不太重視環境的保護，主要以發展經濟為主。導致該村水質污染越來越嚴重。所以我們希望通過此次的水質調查對水溝水的色度、濁度、ph、温度、透明度、礦化度（農業用水重要指標）等指標進行測定，以及這些指標與附近豬場污水排放的關係進行分析。另一方面，我們通過採訪附近的居民，從側面瞭解他們對水溝污染的反應和水溝污染治理的進程。

3. 實踐目的與意義

（1）瞭解水質現狀及污染源，並對今後的治污工作提出建議。

（2）將平時學到的理論知識應用到實踐，鍛鍊我們的理論與實際相相結合的能力、動手能力。

（3）提高園藝一場村民的綠色生態意識和關愛環保的時代責任感。 帶動更多的人來關注和拯救水污染，同時提高他們的節水意識。

（4）宣揚環保，作多角度的社團推廣，進一步提高社團的社會知名度於社會影響力，為環保公益類社團樹立良好的典範。

4. 實踐方式

採樣：團隊對園藝一場各水溝進行現場勘察，併合理取樣。

採訪：以問卷調查形式採訪附近居民。

測定：從學校帶過去的儀器測量。

5. 預期效果與成果

（1）所採取的水樣基本能代替水質，實驗所得到的數據能夠反映水溝水質，並通過對水質正確分析，以及問卷調查形式採訪居民能夠直接和間接地得出的污染方式。

（2）做成暑期實踐

專題圖冊、暑期實踐專題視頻已記錄我們的綠色實踐足跡。

二． 實踐階段安排

1. 活動地點

蚌埠市固鎮縣新馬橋鎮園藝一場

2.活動內容

20xx年7月7日——20xx年7月8日

（1）勘察各水溝情況，觀察當地生態環境和垃圾量。

（2）初步了水溝的濁度、色度、臭與味。

（3）再按正確的採樣方法採取足量的水樣。

（4）到村委會了解這兩年來河流的污水污染情況，順便通過問卷形式採訪居民間接地瞭解這些情況以及他們的滿意程度，並向他們提倡環保購物。

（5）在實驗室用適

當的方法測定水樣的ph、色度、礦化度、透明度、温度以及各粒子的含量，並記錄。

（6）根據《國家地表水環境質量標準》及《國家農田灌溉水質標準》對實驗數據進行分析，判定水溝水質類別及適用範圍，並結合附近豬場情況對水質情況進行分析，綜合各種因素分析治污效果。

3．活動後期

（1） 團隊日誌:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，並對次日的活動做好安排。

（2） 個人感悟:

每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。

（3）統計問卷：統計調查問卷，得出相應的反映情況。

（4）調研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、採集的數據、得出的結果進行彙集整理，完成實踐報告。

（5）呈交報告：請指導老師對實踐報告提出建議，修改後向園藝一場提交一份報告。

附錄：相關指標測定方法

1. ph、温度：使用ph計、數顯温度計（-6~41℃）現場測定。

2. 色度：採用稀釋倍數法（儘快測量）。

3. 透明度：塞氏盤法現場測定，平放入水中，逐漸下沉至剛好看不到板面白色時，記錄深度(cm)。

4. 礦化度：重量法

策劃書範文14

一． 調查課題的基本內容

1. 課題：合肥學院赴園藝一場三下鄉水質調查

2. 實踐方案簡介：

由於園藝一場村民不太重視環境的保護，主要以發展經濟為主。導致該村水質污染越來越嚴重。所以我們希望通過此次的水質調查對水溝水的色度、濁度、ph、温度、透明度、礦化度（農業用水重要指標）等指標進行測定，以及這些指標與附近豬場污水排放的關係進行分析。另一方面，我們通過採訪附近的居民，從側面瞭解他們對水溝污染的反應和水溝污染

治理的進程。

3. 實踐目的與意義

（1）瞭解水質現狀及污染源，並對今後的治污工作提出建議。

（2）將平時學到的理論知識應用到實踐，鍛鍊我們的理論與實際相相結合的能力、動手能力。

（3）提高園藝一場村民的綠色生態意識和關愛環保的時代責任感。 帶動更多的人來關注和拯救水污染，同時提高他們的節水意識。

（4）宣揚環保，作多角度的社團推廣，進一步提高社團的社會知名度於社會影響力，為環保公益類社團樹立良好的典範。

4. 實踐方式

採樣：團隊對園藝一場各水溝進行現場勘察，併合理取樣。 採訪：以問卷調查形式採訪附近居民。

測定：從學校帶過去的儀器測量。

5. 預期效果與成果

（1）所採取的水樣基本能代替水質，實驗所得到的數據能夠反映水溝水質，並通過對水質正確分析，以及問卷調查形式採訪居民能夠直接和間接地得出的污染方式。

（2）做成暑期實踐專題圖冊、暑期實踐專題視頻已記錄我們的綠色實踐足跡。

二． 實踐階段安排

1. 活動地點

蚌埠市固鎮縣新馬橋鎮園藝一場

3.活動內容

20xx年7月7日——20xx年7月8日

（1）勘察各水溝情況，觀察當地生態環境和垃圾量，初步了水溝的濁度、色度、臭與味。

（3）再按正確的採樣方法採取足量的水樣。

（4）到村委會了解這兩年來河流的污水污染情況，順便通過問卷形式採訪居民間接地瞭解這些情況以及他們的滿意程度，並向他們提倡環保購物。

（5）在實驗室用適當的方法測定水樣的ph、色度、礦化度、透明度、温度以及各粒子的含量，並記錄。

（6）根據《國家地表水環境質量標準》及《國家農田灌溉水質標準》對實驗數據進行分析，判定水溝水質類別及適用範圍，並結合附近豬場情況對水質情況進行分析，綜合各種因素分析治污效果。

4．活動後期

（1） 團隊日誌:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，並對次日的活動做好安排。

（2） 個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。

（3）統計問卷：統計調查問卷，得出相應的反映情況。

（4）調研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、採集的數據、得出的結果進行彙集整理，完成實踐報告。

（5）呈交報告：請指導老師對實踐報告提出建議，修改後向園藝一場提交一份報告。 附錄：相關指標測定方法

1. ph、温度：使用ph計、數顯温度計（-6~41℃）現場測定。

2. 色度：採用稀釋倍數法（儘快測量）。

3. 透明度：塞氏盤法現場測定，平放入水中，逐漸下沉至剛好看不到板面白色時，記錄

深度(cm)。

4. 礦化度：重量法

策劃書範文15

活動主題：

書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；國畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。

一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。

為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平台，也為了讓更多的人能瞭解書畫藝術，懂得書畫藝術。

主辦方將在12月5日在蘭州職業技術學院總校區一教教學樓樓院開展“xx屆神韻書畫展覽”活動，並讓學院的全體師生參加展覽、觀賞，表達自己的愛好，並票選自己喜歡的作品。

活動時間：

xx年12月5日（星期一）~9日（星期五）；

主辦單位：

共青團蘭州職業技術學院委員會

承辦單位：

蘭州職業技術學院書法協會

活動負責人：

詹東（院書法協會會長）

活動地點：

蘭州業技術學院總校區一教教學樓樓院（天井處）

參展作品：

書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工製作；

預期效果：

舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學習的平台，引導師生了解中國的書畫藝術，培養學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣，為書畫藝術尋找接班人。

活動流程：

1、前期策劃，宣傳及準備工作

（1）策劃書擬定和審批

時間：xx年12月

（2）活動前期宣傳；

1、展板：時間xx年10月，由宣傳部做好及宣傳。

2、書面通知：大賽通知由我協會召集個班團支書當面通知，並把徵集作品通知單發到個班。

3、活動準備：我們將徵集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出；

（3）作品徵集：

1、時間：xx年10月20日~11月10日

2、要求：每班不能少於6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大於1。2米，寬不能超過1米（務必註明參賽者姓名、班級、聯繫方式）

3、方式：由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處，然後由學院團委老師評選。

4、作品整理及保存

（1）、為了便於作品評審及保管，各班將作品上交於負責人處。

（2）、作品評審工作完成後將作品集體放到社團辦公室。

5、作品評審：

時間：xx年11月15日

方式：本協會將徵集的全部作品交與院團委辦公室處，邀請團老師對作品進行評選。

所設類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。

評審名額：蘭州職業技術學院“xx屆神韻書畫展覽”作品獎項如下：

一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個

班級二等獎（集體獎）：4個

班級三等獎（集體獎）：6個

班級優秀獎（集體獎）：10個

二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個

個人二等獎（個人獎）：6個

個人三等獎（個人獎）：12個

個人優秀獎（個人獎）：15個

三、先進工作者（個人獎）：15個（院書法協會內部成員獎）

共計：73個

（注：以上獎項只針對蘭州職業技術學院xx、xx屆師生！主要由蘭州職業技術學院團委辦公室頒發）

6、活動後期宣傳：

1、獲獎名單：由本協會負責做獲獎名單展覽板並放在待定地點公佈。

2、作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規定的地點。

2、獲獎者頒獎：

各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在xx年9日下午在一樓階梯教室進行領取。

3、結束工作

（1）作品歸還：時間待定，到本次活動負責人處領取。

（2）方式：將作品整理好由各班級團支書前來領取。

（3）活動總結：由本協會書法部和祕書處負責人撰寫工作總結備案，還要寫一份活動概況。

（4）活動後期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，並以展板形式或學院網站形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。

4、經費預算：

由本次活動負責人將經費證據單交予學院主管部門。