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致幼兒園教師的感謝信(通用16篇)

書信函1.63W

在我們平凡的日常裏,我們使用感謝信的情況越來越多,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。寫感謝信可馬虎不得哦,以下是小編整理的致幼兒園教師的感謝信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

致幼兒園教師的感謝信(通用16篇)

致幼兒園教師的感謝信 1

xx幼兒園小四班全體教師:

你們好!我是您班xx孩子的家長,孩子入園學習已經三個月了,在這一段時間裏,已經能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。

人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養。在小四班全體教師們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

xx原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯繫溝通,讓孩子在遊戲中明白了很多做人的道理,在遊戲中學到很多知識。

開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細緻入微並能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情, 對老師有了依戀的情感。現如今,每天去幼兒園成為xx最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。

在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的.在班裏玩耍,或和老師做遊戲,或在聽老師講故事,或在跟着老師唱歌,xx看到我之後也並不慌着要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟着他的教師回家。這充分説明了xx從老師那裏得到了父母般一樣的温暖和關愛。

幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!

最後,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  感謝人:

  日期:

致幼兒園教師的感謝信 2

張老師、金老師、關老師

你們好!

xx回幼兒園已經一週多了,在三位老師的悉心照顧下,孩子很快適應了園裏的學習生活,這學期感覺孩子明顯長大了,每天下班,當我急匆匆的趕到一樓,她都是乖乖坐在椅子上,安靜的等待我的到來。從前當別的老師試圖接她出園,她總是哭着不肯去,可現在,她也能跟在老師的後面到國小部去等我。週五時竟然跟着李老師去了我班級,這讓我感到非常的意外。有一天下班,她顯得特別開心,小聲對我説:“媽媽,今天關老師摟我睡覺了,還給我講故事呢。”她的臉上洋溢着幸福的笑。我知道,孩子小小的心正被老師的關愛緊緊包圍着。孩子雖小,卻能真切的感受到來自老師的關懷,她也懂得來自老師的悉心呵護,也懂得接受這份令我都為之感動的幸福。真的要説一聲,謝謝你們給予孩子那麼多關愛。

每天早上,我看到老師們都很辛苦,忙着給孩子換衣服,換鞋,照顧孩子們吃早飯。我猜想:你們在照顧好這羣可愛的孩子的同時,也一定忽略了去照顧自己的家人,也一定沒吃過一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親,我和其他人一樣,希望自己的孩子健康快樂、茁長成長,感謝你們,傳遞快樂幸福和關懷的使者。向寶寶班三位出色的老師致以我們全家最衷心的.感謝。謝謝張老師,在最細微處照顧了孩子的身體。我知道,其實,孩子上廁所這樣的事,都是你在給予默默的幫助;金老師和關老師的言傳身教,用知識和智慧,給孩子開啟心靈,教會她學説話,學會做事,學會求知,學會做人。xx在家裏給我們表演節目,唱歌十分好聽,講故事十分投入,樂得爺爺奶奶常流下眼淚。

千言萬語,傾訴不了對老師的感謝之情,感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導,引領孩子們踉踉蹌蹌開始她們的生活,我很高興,孩子在起步階段有興遇到了你們三位責任心這麼強的老師,你們的付出了那麼多那麼多。我相信,在我們的共同努力下,孩子的明天會更加美好。

我在這裏,要代表喜歡孩子的xx爸爸,向三位老師深情的説一聲,謝謝你們,你們辛苦了!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 3

尊敬的幼兒園的老師們:

你們好!

時光飛逝,總在不知不覺中溜走,我的女兒曉捷已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”於一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤着老師們的關愛與引導。

曉捷一出生便享受着爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱着她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴裏。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端着水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什麼也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些“陋習”,園長自信地説:“把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養,培養她的獨立能力。”園長的自信征服了我。

曉捷上學了,雖然帶着對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學,寶寶都會四處炫耀她那可愛的髮辮,得意地説:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的'口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶説是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱讚着手中的氣球或一朵小花,説那是老師送的……一個個細節是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸福快樂地學習成長。

而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因為“老師説要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,因為“老師説多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭着自己來,因為“老師説自己的事情自己做”……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷説過:“播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝於孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。

感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的温暖。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 4

致幼兒園老師:

你們好!

我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我們的孩子基本上都是兩週歲入園,現在已經5歲半了,在這幾年的時間裏,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬豔麗、常江、馬冬雲、魯桂蘇、潘傑。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受着孩子一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的説孩子們從xx分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注着孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉因為孩子小,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都説好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的`管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長着,進步着。現在,孩子們已經具備了一定的學習能力,並且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他們還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 5

尊敬的幼兒園各位老師:

你們好,我是幼兒園一名小班學生的母親。今天在這裏我想要對幼兒園的各位老師表達最衷心的感謝之情,我也相信其他孩子的母親和我一樣,都對幼兒園裏面的老師很感謝。因為我們看到自己孩子天真可愛的時候看到他們在別人面前勇敢地展示出自己的才藝,我們從內心為自己的孩子感到驕傲,我們也特別的欣慰。孩子剛來到幼兒園的時候,我們是非常不捨的,但是看到孩子在幼兒園裏面一天又一天的成長,我們也特別的激動。

有的時候因為節日的到來,會安排孩子在舞台上面表演。我們坐在座位上面看到自己的孩子表演節目。我們不知道老師為了這些節目付出了多少的心血,也許孩子們在表演節目的'時候不是特別的專業,可是鬧出一些笑話,或者是其他的地方。但是我知道還是在進行表演的時候是非常認真用心的。我也相信這些經歷對於孩子來説是一段難忘的記憶,是會永遠在他們心中的。我非常感謝幼兒園裏面的`各位老師,正是因為幼兒園裏面的各位老師的教導,是他們耐性和包容,才讓孩子們擁有熱情的笑容和朝氣蓬勃的童年。也讓孩子在幼兒園裏面享受到了這幾年最美好,也是最難忘的時間。

我知道老師們在對孩子的教育的過程中是主要以引導為主的,因為孩子們對於現在的自身世界價值觀還沒有形成,所以也老師在這些方法的基礎上面,引導孩子們能夠自己成長,發現自己。還是在幼兒園裏面的確成長了許多,不僅可以在家裏面學會幫忙做家務,也懂得了分擔一些責任或者是讓我們減輕一些疲憊。最讓我難忘和感恩的就是,孩子學會了感恩父母,有些時候他在做一些事情的時候,我也會經常的對他進行表揚和發現。非常感謝幼兒園的各位老師,很感謝你們的無私奉獻以及對孩子的熱情付出。我知道你們為了孩子的成長付出了很多的心血,也衷心的祝願你們能夠身體健康,全家幸福。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 6

尊敬的園長,老師:

你們好!

我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的.`培養下一點一滴的進步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情願離開家,而現在即使是週六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,並且養成了愛看書的好習慣。同時xx在家裏變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們説聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 7

尊敬的裕發康橋幼兒園領導、老師:

你們好!

我們是今年即將畢業的大B班鄒鈺涵孩子的家長,在孩子即將離園之際,經常聽到女兒説:“我不想畢業,因為再也看不到老師阿姨和小朋友們了。”女兒的話一向在我的耳邊迴盪,是啊,立刻要離開疼她愛她的老師阿姨,離開與她一起玩得很開心的小夥伴們,孩子怎樣會捨得呢?女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到昇華。

本來進入大班一個月以後,想讓女兒轉到全英班。女兒的態度很堅決,表示:“我喜歡這個班,我喜歡Nina和Emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛我。”跟愛人商量之後,決定尊重女兒的決定。

幼兒園生活讓女兒獨立了很多,在家裏自己洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們説:“老師説了,自己的事情要自己做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情。”作為家長我們深知:孩子的每一點進步,都離不開老師的`辛勤教育和培養。孩子們的每一分成績,都飽含着老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那麼你倆就是一位位精心雕琢作品的`工藝大師,是一位位了不起的藝術家。一向以來,我們都教育孩子要懂得感恩,無論孩子走到哪裏,你們都會被銘記,今後無論取得什麼成績,都會對們表示感激,因為你們是孩子的啟蒙老師。是你們讓孩子明白了很多的道理。

感謝老師,讓孩子們加強了競爭意識。班上的Nina和Emily老師採用民主推選的方式選小班長,每週選一次,女兒就回家就描述當時的情景給我們聽,還自己檢討自己哪一些方面還沒做好,所以沒選上小班長,以後要改正。還通過小值日生的輪流,增強了孩子的職責感。

感謝老師,通過每週的家園聯繫手冊,每學期的家長會,班級博客及日常的溝通,在家園之間架起了互動的橋樑。讓作為家長的我們,及時瞭解了孩子的表現及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。

感謝幼兒園的領導和老師,是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識面一天天擴大,潛力也一天天提升,我從內心深處感謝幼兒園!祝願裕發康橋幼兒園的領導和老師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝願裕發康橋幼兒園的明天更完美!

此致

敬禮

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 8

尊敬的成園長、中二班的三位教師:

您們好!

師暢來到實驗幼兒園快兩年了,短短的兩年時間,一晃眨眼而過,如果用年來衡量,那是一位數,用月來衡量,那是兩位數,用日來衡量,那是三位數,寫一個一位數、兩位數或者三位數,只需要幾秒鐘,可是那七百多個日子呀,三位教師在師暢身上花費的心思,那是用語言無法形容的。多少個日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個小時,與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎麼表達我對您們的感謝,千言萬語匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!

幼兒園的日子,是孩子成長最快的時期。在幼兒園,有那麼多老師關心、呵護着他;在幼兒園,有那麼多老師守護、關注着他。他在一天天的進步,他在一天天的懂事,跟媽媽説的最多的一句話:媽媽,我愛你!跟爸爸説的最有分量的一句話:等我長大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。童言,他站在自己的'立場上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎麼能夠不感動!我們做家長的,看在眼裏喜在心裏。早上去幼兒園,師暢見到老師的第一句高聲的問候語:園長老師好!老師好!深深地觸動着我,兩年的時間,實驗幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來的不喜歡説話,見到生人就躲,變為現在能夠大方清晰、清楚地説出每一句話,這是一個天翻地覆的變化,也可以説是一個奇蹟!

兒子會説兒歌了,這對於不善於表現,不善於言談的他來説,那是多麼的不容易,每天他都拉着我的手,嘴裏一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中説出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,清晰有力的字詞,都從他的嘴裏流淌而出,這不能不説是一個零的突破。

兒子在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入他小時的記憶,等到他老的時候,回憶起幼兒園的幸福時光,一定是最幸福的記憶。

感謝成園長和中二班的老師們,您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!

最後,祝實驗幼兒園如旭日東昇,綻放萬道光芒!祝祝實驗幼兒園的老師們越活越有精神!活出風采!祝實驗幼兒園的老師們日子越過越紅火,幸福安康!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 9

尊敬的園長:

我是xx的家長,在這教師節來臨之際,我代表全家感謝各位老師及園領導的悉心呵護和孜孜不倦的教誨。在你們兩年耐心的引導教育下,小小在幼兒園裏健康快樂的成長,已經順利地升入了大二班,並從入園前一個懵懵懂懂的愛哭的小女孩,逐漸成長為一名懂規矩、懂禮貌、並逐步學會自己的事情自己做的小淑女。作為家長,小小能在如此安定的幼兒園環境下生活,能在這麼優秀的老師團隊的教導下學習成長,我們感到非常高興和放心。在此對園領導的領導和大二班老師的辛勤付出,表示由衷地感謝!

由於平時怕給老師們添麻煩,我和家人很少與老師見面溝通,但是於老師及其他三位老師非常注重與家長的溝通,每週五放學都會在家長聯繫冊詳細的講述一週孩子的生活和授課情況以及家長需要跟孩子一起完成的親子活動,及時地把孩子的變化和進步告訴家長,讓我們能夠了解孩子在園裏的學習生活。在每個新學期開始,於媽媽都會開家長會,把學期詳細的教學計劃以及家長需要了解的情況和配合的工作詳細的告知我們,使我們能夠詳細的瞭解每個年齡段孩子的發育情況,在陪伴孩子成長的過程中也不斷地調整自己,每次家長會影響最深的.是於媽媽清脆的話語和爽朗的笑聲,給家長和孩子帶來了陽光般的温暖和歡樂。不知不覺中,我們發現小小在老師的陪伴下長大懂事了好多,會唱好多兒歌,會自演自導舞蹈劇,帶回來很多自己創作的畫和手工,帶回來很多在幼兒園發生的很多有趣的事情。

老師們除了育人之外,更讓我們感謝的是在平時生活上點點滴滴悉心的呵護,對孩子們的照顧可謂體貼入微,每當天氣變化的時候,老師每週都會不厭其煩的提醒家長為孩子增加衣物,避免感冒。孩子身體出現任何不適,都會通知家長並及時處理;孩子生病的時候會按照家長要求按時給孩子服藥。讓我深受感動地是雖然班裏有40多個孩子需要照顧,老師很是忙碌和辛苦,而且班上的女孩基本上都梳小辮,為了減輕老師負擔,我基本都會給小小梳馬尾,但是每天午睡後,老師們都會耐心地換着花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子,小小每天放學漂亮得小公主模樣讓我們做家長的都自歎不如!

在兩年的幼兒園生活裏,老師們幫助孩子學會在生活中觀察學習,觀察季節變化,觀察大自然的植物,觀察生活中的。各種事物;教會孩子各種常識,開闊了孩子們的`視野;老師們還教會了孩子們友好相處,禮貌待人,讓孩子們在交往中學會了處理矛盾;陽光教育讓孩子學到了體育知識,增強了體質。

四位老師不僅富有愛心,而且多才多藝。每次走進大二班的教室都會有耳目一新的感覺,教室窗明几淨,窗邊春意盎然的綠植,可愛的小動物,牆上各種可愛的手工和畫作,教室中掛着各種富有童趣的裝飾設計,如此童話般的樂園都是出自老師之手,我相信孩子在這樣的環境中每天都是開心和愜意的。

新的學期已經開始,作為家長的我,不會寫太多的華麗詞藻,通過女兒在幼兒園的點滴表達肺腑之言和感激之情傳達給大二班的老師們,特別想説,小小遇到這些負責細心的老師們真是特別幸運。我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養好、教育好我們的孩子。

祝各位領導、老師教師節並中秋節快樂、工作順利、萬事如意!再次真誠的道一聲謝謝!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 10

尊敬的園領導:

你好!

我是孩子的家長,我孩子就讀於班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術幼兒園後,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班大老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨,孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的'都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無後顧之憂,安安心心的上班。

因此我非常感的這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

此致!

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 11

尊敬的園領導、苗苗一班的三位老師

你們好:

我是苗苗一班xx的家長,孩子上幼兒園已經有一個學期了,看着孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我們家長非常高興。在這裏我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對我們孩子深切的`關心和辛勤的教育。

我家兒子比較任性、倔強,以前和小夥伴玩不會表達經常和小朋友打架;吃飯又非常挑剔,飯裏只要看到一點點綠菜就不吃了,小臉瘦的小小的,這兩個問題一直是我的一塊心病。上園後我把寶寶存在的問題向三位老師訴説後,在三位老師的'正確引導和耐心照顧下,一學期下來孩子突然長大懂事了許多,和小朋友能夠開心的玩耍,也不再挑食了,小臉也吃肉了,大人説的話也能聽進去了,還學會了許多兒歌和舞蹈。

看着兒子上了幼兒園以後的變化,我衷心感謝付老師、徐老師、馮老師,現在人們不是常説“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸兒子選對了幼兒園,遇到了三位負責任的好老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這裏對苗苗一班的三位老師説聲“謝謝”!

祝工作順利!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 12

親愛的老師:

你們好!

寒來暑往,轉眼已是三個春秋。值此畢業之際,大二班全體家長,向樑老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝!感謝你們三年來為孩子們付出的一切,老師辛苦了!

孩子是每一個家庭的希望,孩子的一舉一動都牽着家長的心。三年前入園,家長是怎樣的忐忑,彼時心情現在想來仍難以平靜。幸運的是,我們遇到了三位勝似家長的'老師:和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻。老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵,給孩子們創造了愉快而健康的成長環境。此時畢業,看着孩子們天真燦爛的笑臉,相信老師和家長們一樣感慨萬千,幸福滿滿,成就滿滿!

播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫未來。三年來,老師們春風化雨般滋潤,陽光小苗苗茁壯成長,我們欣喜地看到孩子們點點滴滴的進步。孩子們養成了良好的生活習慣,培養了廣泛的興趣愛好,建立了基本的社交能力,這一切都離不開老師們的悉心關懷和耐心教導!

小小教室,處處體現老師的用心:充滿創意的手工,精心科學的佈置,一塵不染的環境。孩子們在這裏學習知識,掌握本領。

大大世界,時時洋溢老師的愛心:殷切的眼神,温暖的擁抱,親切地呼喚孩子的乳名。孩子們在這裏分享快樂,感受親情。

現在,孩子們完成了第一份學業,師生共度的美好時光,必將成為最珍貴的記憶。未來依然精彩,孩子們將帶着記憶中的美麗,踏上新的征程。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進家長的心裏。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

成長的歷程,感謝有你!老師,辛苦了!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 13

家長朋友們:

你們好!

感謝您把孩子的成長與未來託付給我們,感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知,中四班的昨天浸入了您無限的信任,中四班的明天也將寄託您殷切的希望。

上學期在您的大力支持和配合下,我園的各項工作取得了長足的進步,尤其是我園的親子教育、幼兒社會實踐、日常等活動的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語言的表達能力等綜合的素質也得到了較好的`發展,他們對周圍的世界更加好奇、更為關注。

中秋節,幼兒園大廳裏掛着一串串您與孩子親手製作的燈籠;聖誕節您又把在家和孩子共同製作的聖誕吊飾帶回園裝;您還經常讓孩子帶回各種各樣製作玩具的廢舊材料,您的每一個幫助都讓我們老師為之感動,謝謝您,親愛的家長!

您的每一次關注、每一個建議、每一個幫助,都讓我們感動,促我們奮進,正是由於有了您的信任和參與,孩子們所度過的`每一個日子才那麼充實和富有意義;正是由於有了您的信任和參與,我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。

希望在今後的日子裏,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

  xxx幼兒園

  時間:20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 14

尊敬的快樂城幼兒園領導:

我是您園大一班學生xx的家長。從我女兒三歲多入園到現在已經兩年多了,我們全家都感到現在的點滴變化以及各方面的進步,這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。

當初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學,一則離家近,二則是快樂城這個名字深深吸引着我。我就是希望孩子能在學校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了,孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經證明了我當年的選擇十分正確。

女兒剛進幼兒園時,由於環境陌生的緣故,每天和我再見時都是委屈的包着小嘴,但是沒過幾天,孩子就很快的`融入到快樂的校園生活中去了,每天我送完離校時,都會愉快的揮着小手和我再見,到後來有時候放假時間稍長一點,都會問我:媽媽,什麼時候開學啊?我想劉老師和小朋友了。這裏面若是沒有老師媽媽般的呵護,我想是不會有這麼大的轉變的。

我現在還記得女兒在小班時的.元旦節目。女兒的表演是説快板,當我看到年僅三歲多一點女兒手拿話筒,不卑不亢的,用清晰的語言和標準的快板動作在台上表演時,內心那種巨大的喜悦和感動把我整個人都籠罩了起來,喜悦來自於女兒的表演贏得了大家拍手稱讚,而感動則來自於對老師的敬意,一個普通節目大人可能覺得沒什麼,而這背後凝聚老師的多少心血啊。

現在轉眼間已上大班,女兒的語言表達能力更是得到了迅速的發展,講故事自是不在話下,就連長長的《弟子規》都能一字不差的背下來。這怎麼能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢?老師對孩子的關懷不僅體現在學習中,也體現在生活中,孩子中午飯吃的怎麼樣,飽了沒有,乾燥天氣及時提醒孩子喝水,就連每個孩子每天大小便次數都認真的記錄下來由於老師在校的正確指導,孩子每天回家能有標準的普通話和我交談,當親戚朋友問起女兒在哪個幼兒園就讀時,我總是自豪的回答:世紀星快樂城幼兒園!

因此,在這美麗的金秋季節,我忍不住提起筆來,向園長及大一班的兩位老師表示感謝,兩位老師的師德是高尚的,職業素質是一流的,感謝你們對孩子們的耐心及愛心,是你們教會了孩子寬容和感恩,把孩子交給你們我們非常放心,向大一班的兩位老師説聲:謝謝!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 15

尊敬的園領導:

您好!我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這麼理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優秀團隊。

自從四年前將女兒送進採荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導誇過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目後,再一次説,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關於畢業典禮的短信,就不少於5個,多麼細心的老師。今天林老師沙啞着嗓子,但依然滿臉笑容地招呼着家長、精神飽滿地帶領着孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動。

林老師曾經這麼和我聊起班級裏的孩子:xx是屬於各方面開發不錯的,xx是屬於哪一方面還未開發的.。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脱口而出的吧,我深受教育,從那以後,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發生摩擦後,趙老師曾經這麼開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多麼寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡後媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地佈置教室的主題牆;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了……

我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致幼兒園教師的感謝信 16

尊敬的力邁校長及童老師:

您們好!

我們是學前國際五班的學生家長,值此國慶佳節來臨之際,向您們致以最真摯的祝福,祝您們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前國際五班的童老師的敬業精神提出表揚。

孩子們剛入校時,我們很不放心,很焦慮,看到童老師對孩子們的細心和真誠,我們真的.放心了,孩子們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們如何打飯,如何按秩序排隊,幫助他們建立良好的生活習慣;空閒時童老師總是組織小朋友做各種遊戲,豐富課餘生活,學習知識的同時,也能得到愉悦,讓孩子們擁有快樂的`童年生活;無論工作多忙,童老師總是佔用私人時間給家長們發送孩子在校園各種陽光燦爛笑容的照片,讓家長們充分了解孩子們的學習和生活;發現問題及時和家長溝通,溝通是解決問題的橋樑,溝通讓我們班更加和諧、快樂。

從孩子們每天回家開心笑容,從童老師對五班開展每月細緻的主題活動,我們知道了為了給孩子們營造良好的學習環境,為了孩子們茁壯成長,童老師每天都在精心準備着。

再次感謝童老師給孩子們一個舒適的學習生活環境。我們希望孩子們在學校樹立良好的習慣,為未來迎風翱翔打下最堅實的基礎。

此致

敬禮

  xxxx的家長

  20xx年xx月xx日