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【精華】寫給老師的感謝信匯總6篇

書信函2.96W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那麼一般書信是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的寫給老師的感謝信9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】寫給老師的感謝信匯總6篇

寫給老師的感謝信 篇1

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶着那慣有的笑容呢?

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脱了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能説清楚的,而是一點點累積起來的。

人們都説,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

在此

我祝您:

身體健康

師風永存

您的學生:

年 月 日

  寫給老師的感謝信 篇2

敬愛的康老師:

您好!

今天,我能以一手漂亮的字給您寫信,全得力於您的鼓勵和引導,我從內心感謝您!

您是我的啟蒙老師,您也是教過我的時間最長的一位老師。記得,一年級的時候,您來到我們學校,擔任了我們的班主任。當您第一次批到我的作業,看到我那亂糟糟的字時,您親切地對我説:“字是人的第二張面孔,一定要把門面裝飾好。”您知道嗎?這句話我一直都記在心裏。

説來慚愧,我在家裏寫作業時,媽媽也總是説我寫的字很亂,她總是説我的字:“冬瓜長在甏裏了”。我的鋼筆字寫得也很難看,作業總是得“良”。而我也一直認為:題目做對就可以了啊,我的'字就已經長成這樣了。

在三年級的時候,您有一次宣佈。以後的作業要論字給等級了,這使我的心裏不免有一點驚慌——以後我的作業就只能和及格交上朋友了!那一天,語文抄寫本發下來,我的寫字作業突然得了個“優”!您笑容滿面地走進教室,讓昨天抄寫作業得“優”的人站起來。我知道自己的“優”是老師鼓勵我才打的,我有點不好意思地戰了起來。沒想到您馬上翻開我的作業,將前後一對比,問:“你們那個同學的字有這樣大的進步?”説着掏出一支鋼筆,對我説:“這是老師獎給你的,希望你再接再勵!”

我收下了這支筆,領悟了其中的道理:您是借我的點滴進步,激勵我進一步寫好字啊!我感謝您!

從此以後,我開始更加認真地對待寫鋼筆字了,只要一拿起這支鋼筆寫字,眼睛就會浮現出您那充滿鼓勵的笑臉,我就會認真地一筆一畫寫好每一個字。

俗話説:“滴水之恩,當以湧泉相報。”雖然,現在我已經上國中了,但是我還是要再一次向您説一聲謝謝。在我的心中,您永遠是我最好的老師!我愛您!

祝:老師永遠快樂!

此致

敬禮

永遠愛您的學生:XX

寫給老師的感謝信 篇3

敬愛的老師:

您好!

請您萬忙之中,忙裏偷閒看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷着一顆感恩的心。古人説 得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。” 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由於廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕會考壓力接收了我這個特差生。

曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,所以我要用最優異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時,迎來的不 是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您為了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成績時,迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事 時,您會用嚴歷的目光看着我,我要改正 錯誤報答您。 記得有一次,我幫別人抄襲作業被您發現了,您嚴厲批評了我,並與我講明道理,抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心裏感謝曹老師。

人人都説老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的 花朵。

我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀? 因為您為我們創造了快樂。您在上語文 課時,總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖説,您是我們的老師,可在我眼 裏,您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護着您的50多個孩子,在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看 到某個同學還穿着厚厚的衣服,您總 會親切地説:“快脱下吧,別熱壞 了!”上體育課時,同學們紛紛脱下衣 服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息 夠了,總會對我們説:“快穿上衣服,別 感冒了!”體育會考訓練您幫我們在後背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這麼好,可有時我們卻那 麼不懂事,經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有 一種説不出的慚愧:對不起,我們錯 了! 曹老師,千言萬語説不盡您的好, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨 的嚴師愛!

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要温暖,您用知識和露 水培育滋潤着我們,老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。

是您曹老師把我這個倒第一的後進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班裏進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學。

老師,請您相信 我,我升入高中一定會好好學習,做一名優秀的學 生,取得更好的成績報答曹老師。

寫給老師的感謝信 篇4

敬愛的老師:

您好!

此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地製作着明天的課件,您也許還在專心地準備着教案,

昏暗的黑夜裏,當繁星伴着我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作着。老師,此時此刻我想由衷地對您説:“您辛苦了。”

父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背後,我看到的是苦口婆心。當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背後,我看到的是用心良苦。當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背後,我看到的是孜孜不倦。如果説我是度過嚴冬的小草,那麼您便是那温暖的春風,提醒我在春日裏甦醒;如果説我是奔騰的河流,那麼您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果説我是那將要衝出地平線的朝陽,那麼您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬愛的老師,是您打開我矇蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當的知識點,卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!

我真心地想對您説:“老師,您辛苦了!”

此致

敬禮

寫給老師的感謝信 篇5

敬愛的老師:

您好!

此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地製作着明天的課件,您也許還在專心地準備着教案,

昏暗的黑夜裏,當繁星伴着我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作着。老師,此時此刻我想由衷地對您説:“您辛苦了。”

父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背後,我看到的是苦口婆心。

當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背後,我看到的是用心良苦。

當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背後,我看到的是孜孜不倦。

如果説我是度過嚴冬的小草,那麼您便是那温暖的春風,提醒我在春日裏甦醒;如果説我是奔騰的河流,那麼您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果説我是那將要衝出地平線的朝陽,那麼您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬愛的老師,是您打開我矇蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。

是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

您給予我精當的知識點,卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!

敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!

我真心地想對您説:“老師,您辛苦了!”

此致

敬禮

您的學生:XXX

20xx年X月X日

寫給老師的感謝信 篇6

敬愛的楊老師:

您好!

今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級國小生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽説下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!

從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體裏,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭着借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現在,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。

難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一兒童節,您都帶我們搞慶祝活動,並給予了我們每個人上台展示的機會,凡是膽小不敢上台的,您都微笑着鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

楊老師,您用愛心澆灌着我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園裏的花朵,明天,我們將成為祖國的棟樑。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

20xx-7-27