中學學生手機檢討書集合8篇

在不小心犯錯後，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的中學學生手機檢討書8篇，歡迎大家分享。

中學學生手機檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

在這次的期會考試中，我因為用手機作弊，被監考老師當場抓住了，在這裏，先給您道歉。對不起，我錯了，我不應該作弊的。老師，請您原諒我這次犯的錯誤吧，我保證，我下次再也不會犯這樣的錯誤了。

作為一個接受了多年品德教育的學生，還做出考試作弊這樣的事情，實在是太不應該了，這是品德敗壞的表現。不知道從什麼時候開始，我已經從一個品德良好的學生變成了一個考試會作弊的人了。我必須向老師承認，這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個公式，或者讓其他同學遞答案給我。後來逐漸的嚐到了作弊的甜頭，愈演愈烈，已經開始使用手機作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什麼，但是當我回過頭的時候發現，我已經在作弊這條路上越走越遠，已經停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段，現在我連班級上的小考都會作弊，已經是一種上癮的狀態了。

這次作弊被發現，也是給我自己一個告誡。作弊這種事情，不可能一直都不被發現，只是早晚的問題。而用作弊才維持一個好成績的我，等不再作弊之後，成績肯定會下滑的很嚴重。最近一段時間，因為依靠作弊，取得了很好的成績，所以學習也比較鬆懈，上課也不認真。如果沒有依靠作弊這種手段，這次期會考試我的成績肯定會非常的差。

老師跟我説，我們上一屆有一個學長，依靠作弊獲得了很好的成績，但是最後被發現之後就沒有來上學了。那個學長在班裏一直都是前三名的好成績，是老師眼中的好學生。但是有一次考試被發現在作弊，從那裏之後就開始有逆反心理。在老師給過他一次機會之後，沒有珍惜，在期會考試還是作弊。被發現以後，之後的幾門考試直接交白卷。因為作弊已經上癮了，可能是自己也受不了這種成績的落差，之後就沒有來上學了。

我聽到這裏，還是有一點慶幸，還好我還沒有到這個地步，我只是開始對作弊產生了一點依賴。在老師批評我之後，我也想清楚了作弊對我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了，那後果會非常的嚴重。

我以後，絕對不會再使用作弊這種手段取得一個好的成績。我會努力學習，用自己最真實的水平來面對考試。就算一開始的結果不怎麼好，但是隻要我肯努力，就有希望。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書 篇2

尊敬的老師：

我是xx班的xx同學，我在這裏為我在這麼緊張的會考學習階段，居然還帶手機來學校的這件事做深刻檢討。雖然手機已經上繳，學校也已經批評教育了我，也給予了我相應的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省着自己，還在為此事後悔不已，也制定出了我相應的改正措施。所以為了表達我誠心改過的決心，我上交了這份檢討書，不管您在看後會不會滿意，我都會在今後嚴格要求自己，按照上面保證的內容不再犯錯，做好學生的本分。

雖然我帶手機來學校是有原因的，但是這並不能作為我犯錯的藉口，尤其是在這個即將要會考的階段。

我一直以來就感覺自己對學習力不從心，雖然每次我都是上課認真聽講，下課努力完成老師佈置的作業，課餘時間也不閒着，有什麼不懂的問題就馬上跑去問同學和老師，甚至在放學後還去報補習班，來提高自己的成績。但是從七年級直到現在，也沒有看見我在成績上有多大突破，甚至有些同學看見我這麼努力，可卻不見成效，覺得是我太笨了。我聽後覺得很傷心難過，所以就決定以後有什麼問題都不去問他們了，但是做作業的時候我還是經常有不懂的地方，又不好老是去找老師們問，也怕同學們嘲笑。所以我就突發奇想，把自己手機帶到了學校，碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天，被教務處主任查堂的時候發現，並批評教育我，我才意識到我做的多麼不對。

其他同學都在一心一意的為考試做着準備，背書、做試卷、做考題。我卻還帶手機進教室搜答案，這不僅不能提高成績不説，還會讓我養成一種依懶性思維，讓我以後在碰到相似的題目時都不能夠自己去思考，更談不上會做了。而且更加糟糕的是我會給同學們帶來一個不好的影響。本身帶手機來學校就不對，而且學校裏也明令禁止過學生不能帶手機進學校。我還明知故犯，這更是不能原諒的。

努力了這麼久，卻還是沒有見到功效，這隻能説明我努力的方向不對，學習方式也不對。所以我要找到一個適合自己的學習方式，再來努力提高自己的成績。我也不會再帶手機來學校了，不會再依賴手機來搜答案了，以後碰到難題，我也要先自己思考，養成一種獨立思考問題習慣。而不是一碰到不懂的就去問別人。

我希望我的改正還不晚，也希望老師能夠監督我完成我的轉變。在此，我再一次向老師説一聲對不起，我知道錯了，我以後再也不會這樣了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好，首先為我今天的行為跟您説一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省，現做如下檢討：

首先，學習是一件很嚴肅的事情，我們應該認真對待。

俗話説，千金難買寸光陰，對於我上課玩手機的錯誤行為，我已經深知自己的錯誤，在高三這麼一個緊張的時刻，我們應該珍惜每分每秒的學習時間，好好學習。老師您長語重心長的告訴我們，時間緊迫，希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負，我感到很慚愧。並決心改過自新，從今以後努力學習，為將來做一個對社會，對祖國的有用之才打下堅實的基礎。

其次，我對待學習的態度是不端正的，感謝老師的批評指正。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲説，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起牀，想想我在學校也生活了近兩年了。

對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　檢討日期：

中學學生手機檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

您好！我懷着一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協商：

我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。我保證我今後不會再上課時間玩手機，某位名人曾説過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您説是吧。

但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衞填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

我深深的反思過，並嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。如果老師放學後能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書 篇5

尊敬的xx：

您好！

家長給我配手機原本是為了讓我能夠相互之間好溝通，然而我卻將手機拿來玩遊戲，這是非常錯誤的思想。而我這次在上課時玩手機已經影響到老師上課，老師就應該要狠狠的責罰於我，我都會好好的聽着。

這一次上課我也是不小心將手機帶到教室來的，當我發現我的手機在書包裏時，我及沒有忍住自己想要玩手機的衝動，於是才在上課時間開始玩手機，我本來是無意打擾老師上課的，但當時打遊戲時有點忘我了，不禁喊叫出聲了，這是我的錯誤，但是老師就僅僅是收繳了我的手機，並沒有做出任何的處罰，我本是以為老師是不願意耽誤上課時間，準備下課在責罰我。但是課後老師竟然將手機還給我，更是沒有任何的批評語氣，這讓我心中特別的不安。我知道自己是犯了不可原諒的錯，然而沒有接受到處罰的我顯得更加的焦躁不安。

一切都是因為我個人沒有管理好自己，沒有明白自己身為學生最應該要做到的事情，這一次的錯誤我心中特別的難受，若是我堅定自己的內心不要在上課時間玩手機，這一切都不會發生。其實我也挺感謝這次錯誤的，至少能讓我明白自己的內心是特別容易被動搖，所以在做任何事情之前都必須要自己好好思考籌劃一番。原本課堂就是用來給學生好好學習瞭解知識的，但是我仍舊沒有將這一點記住，還做出這樣的行為，還惹得老師不開心，這一切都是我的過錯。

我已經有對自己進行好好的反思，我知曉這一次的錯老師可能很難原諒我，但是我還是想要向老師表明我的態度，之後的我都一定會好好的上課，就算是帶了手機，也必定不會拿出來玩，我要擺正自己在學習上的態度，一點都不會出現任何的問題。手機本來就是禍害學生學習的一件壞東西，而我卻沒有自制力，這才使得自己犯了錯。之後我會就自己的意志方面進行多加鍛鍊，讓自己的學習上有更強的意志，在抵制壞事物上也是有非常強大的意志力，這樣才能夠更加使我在學習上有更大的進步。

已經明白自身錯誤的我特地向老師表明我之後的態度，我會盡量堅定自己的思想，讓我可以不斷地進取，更有前進的動力，這一次我會更加有激情的向上，再也不做出不好的行為，請老師能夠監督於我，若是我再出現此等情況，決不輕饒。在這，我向老師表達一下我的悔過，真誠地跟老師説一聲對不起，也謝謝老師！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學學生手機檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

千不該萬不該，我也不該在課堂上玩手機，這不是我們學生應該做的事情。在國小的時候老師就跟我們説，不要做和上課無關的事情；在國中老師也説，上課不要幹別的事情；到了高中更是強調了好多次，但我還是抱着僥倖的心理，想着玩玩也不會被人發現，不聽老師們的教導。

這並不是我第一次在課堂上玩手機了，只是之前沒有被發現而已，但也正是因為沒有被發現，本來就覺得老師看不到我玩手機，現在有了幾次沒被看到的經歷，就更讓我得意忘形，更加肆無忌憚了。原本還只是拿出來看看小説，稍有點動靜就立刻收起來，現在更是在課堂上關了遊戲聲音打遊戲。做出這樣的事情，我自己都為我自己感到羞愧，看到老師您那吃驚而不可置信的表情，其中又夾雜了多少恨鐵不成鋼的想法。

能在上課的時候玩遊戲，就證明了一點，我在其他的時候，肯定也是沉迷與遊戲的，不然也不會做出這樣膽大妄為的事情，而我的考試成績就很好的體現了這個問題。我的成績在班上雖然不是名列前茅，但偶爾也能考到全班前十的，但是近段時間的考試，我的成績一直在不斷的往下滑，從十多名變成二十多名，再掉到三十多名。老師們不解，家長們也不解，但我心知肚明。手機遊戲就是這個讓我墮落的元兇，不，也不只能只怪罪手機，最主要的還是因為我自己的自制力不夠，總是想着玩遊戲，剋制不住自己，以至於在課堂上都開始玩了。我感覺很對不起父母，他們給我買手機，是想方便我們之家溝通聯繫，是想讓我能夠在緊張的學習之餘，能夠稍微放鬆一下，但是我卻放鬆過了頭，沒能夠管住自己，造成了現在這樣的結果。

這一次上課被抓住玩手機，對我來説並不是一件壞事，這反而還是一件好事情，因為這讓我清醒過來，讓我不會在抱着僥倖的態度了。我應該做的是去學習，而非是玩遊戲，所以這才一次被抓，手機被沒收，也就能斷了我玩遊戲的念頭。以後在學校，在課堂裏，我不會在做這樣出格的事情了，請老師放心。我會把這段時間我所落下的課程和知識點都補回來的.，用更好的姿態展現出自己！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

中學學生手機檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

真的很對不起！因為我在思想上的放鬆，導致在上課的時候沒能管理好自己，甚至在學校的規定上犯下了錯誤！不僅給自己帶來了學習上的後退，甚至還干擾了您的課堂！對此，我萬分羞愧。

作為一名xx中學的學生，我非常清楚學校對手機的管理是多麼的嚴格！多麼的重視！但是，作為一名學生，我卻對這樣的學校規定不管不顧！甚至——明知故犯！！對此，在我認識到自己的錯誤之後，我真的非常的後悔自己的行為！

學校規定我們不能帶手機進校園，其實是非常清楚，我們大部分的人，沒有管理好自己的能力！現在想想，即使是有自制能力的同學，再面對手機的誘惑的時候，説不定都會受到一定的影響！更別説是我這樣幾乎沒有自制力的人了。對此，我很抱歉！

但是，也因為我在自制力上的問題，導致我沒能忍住，讓自己將手機錯誤的帶進了校園裏、教室裏！甚至，以為我實在如經不住誘惑，居然在課堂上打開了手機！對此，我真的很抱歉！

再次此犯錯之後，我也仔細的思考了您對我的教導和批評。通過對自己的反省，我對自己的錯誤有了更深的認識。我明白，自己這樣的行為，不僅僅是對紀律的違反，更是對父母，對老師期望的辜負！我也明白，自己的身上揹負着多麼重的期盼，又肩負了父母多少的心血。但我卻逃避了，用手機和網絡來逃避自己的責任！逃避學習！現在想來，實在是“掩耳盜鈴”般的愚蠢行為。如今的學習，到今後都會是我自己的財富！是我自己未來的累積！但是我卻將寶貴的課堂時間用來娛樂！這不僅僅是對未來嚴重的“超前消費”，更是讓在我身後的父母寒心！我真的很抱歉！

在此次的反省之後，我決心要改變自己！改變自己的現在散漫的心態、改變這無所謂的態度！我必須要嚴謹的面對自己今後的學習，嚴格的要求自己在學習當中的態度和行動！我明白，未來是靠自己打拼的，如果我現在不去努力，一切都會是空談！

經過了深刻的反省，我也終於醒悟了，望老師您能原諒我的錯誤，並給我更加嚴格的要求，我一定會努力的改變自己的狀況，改變自己的想法和目標！未來，我一定會更加努力！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書 篇8

您好！

我懷着後悔的心情寫下了這篇檢討書，對於我帶手機進考場作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠信的事情，我對不起父母和對我的期望。

那天，我什麼也準備好。之前本想用考試前的一段時間複習，可每次的時間都被我浪費了。那天早上我很急，早餐也沒來得及吃。我想着考試到底該怎麼辦，我想着就將主意打到了手機上，於是我就將手機帶到了考場。剛開始我還很害怕，怕被監考老師抓到。後來時間實在是不夠了，還差半個小時就要交卷了。我慌忙之下將手機拿了出來，一邊搜索着答案，一邊不停的瞥監考老師。正當我快將答案搜完時，監考老師走到我的身邊，將手指着我的桌子，説：“把手機交出來，作弊行為不可容忍。”後來監考老師就將我交到了你的手裏。

誠信是我們學生最應有的品質，但是我卻沒有做到。我影響了班級的風氣，也給學校帶來了不好的影響。同學之間應該是相互學習，互相監督，可是我卻破壞了這樣的關係。我感到非常抱歉，我這樣做也沒有做到尊重老師。我沒有尊重老師的勞動成果，也沒有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們説：“考試的結果不重要，重要的是誠信，在考試中不作弊，給自己做檢測，要相比起上一次的考試進步就足夠了。”可是我沒有把老師的話聽進去，我最後還是因為怕自己的成績太差勁而採取這樣的方式逃避。我感到很後悔。

經過了這件事，我深刻的反省了自己，我決定做出以下保證：

1、在考試時不作弊，嚴格的遵守考場的規章制度。對自己的成績做到絕對真實，這是對於父母老師的誠實，也是對於自己的誠實。尊重老師的勞動成果，尊重自己的學習成果。

2、好好學習，做好考試應做的準備。只有在考試前做好準備，心裏才不會沒有底。提高學習效率，學習時有時間概念。

我希望老師這次能夠原諒我，我也會保證這類事情不會再發生。我不會再辜負父母老師對我的期望。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日