家長給老師的感謝信(通用12篇)
在人們越來越注重自身素養的今天,感謝信在我們的生活中並不鮮見,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。那麼,感謝信需要寫哪些內容呢?以下是小編精心整理的家長給老師的感謝信,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
家長給老師的感謝信 1
xx老師您好:
我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心十分迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我以前認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我十分驕傲,並且想着在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來説我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的校園,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。
xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們帶給了法寶;其次,抱怨您,抱怨您校園開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的`校園,我們這些家長將早日擺脱內心的痛苦,我們的孩子將早日迴歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的狀況。
兩年前,兒子上九年級,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放鬆情緒以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一台電腦。本想着利用這台電腦一方面他能夠蒐集更多的學習方法,另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽説潛力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡遊戲。家裏很少出現他拿着習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少望見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間裏,確切地説就應是網絡遊戲裏面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠專心學習,但是適得其反,我們這一舉措不但沒能到達目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。應對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼裏急在心裏,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟於事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的校園,一開始報着試試看的態度將孩子送到你的校園,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間裏使孩子有了人生的一個新目標,回家後就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,
就是生活上也學會自立,我作為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師説孩子變化很大,就是成績還跟不上,但是我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間必須來我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你校園的聯繫方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。
xx老師,在您的指導下我兒子必須會找回自我,並真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。採納您的家教推薦,期望您的校園能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脱。
謝謝您,xx老師,我們永久支持您!
學生家長:xx
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信 2
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,作為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓着他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悦,我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班,我們相信她會做的.更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!
此致 !
敬禮!
xxx
家長給老師的感謝信 3
尊敬的x校長:
您好!
我是x年x班xxx的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家裏,但並沒有感到脱離學校,離開班級。
由於王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校後很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的.學習成績才沒有被落下。由於孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動着一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。
在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典範,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。
祝願校長及三位老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
xxx家長
20xx年11月26日
家長給老師的感謝信 4
李老師:
您好!最近身體還好吧!我是您的學生xxx的家長。 常聽孩子提起您,知道您是省級“三八紅旗手”、市級“師德標兵” 、縣級“優秀科技教師”,是位責任心和業務能力很強的老師,對生活、對工作,對家庭、對學生您盡心竭力、鞠躬盡瘁。您思想開明、理念先進,課堂上深入淺出,思路清晰,很慶幸孩子遇到您這樣一位的老師。不僅我們家長非常讚佩您,孩子也十分喜歡您。我們為孩子有您這樣優秀的老師而驕傲。
自上高中以來,尤其是這半年,我深深地體會到了孩子的變化和成長,懂事了。感謝您對我女兒的關心和幫助,老師,您辛苦了!希望您一如既往的繼續關注她。我的女兒性格內向,不善表現。雖然聰明,但不夠努力。學習上缺少主動性,成績不是很理想。我問過,她課堂上很少主動發言,我常勸她,只要你舉手了,老師就知道你會了,就會給你機會。一個班五六十人,老師不可能面面俱到,這我們家長和孩子都理解,但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關愛,課堂上給她些機會。作為家長,我們的文化水平不高,又忙於賺錢養家,和孩子溝通的'較少,其實我們也不會交流,對學習上的事愛莫能助,懇請老師抽些時間和她有針對性的談談,幫助她釋疑解惑,給她關心和鼓勵,她最聽您的話了。 我的要求是不是有些過分,我想您能理解我這個做母親的一片苦心。我知道您的壓力很大,您是一個普通人,但您也是一個了不起的人,您在孩子的眼裏是神聖的,是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會更加進步,也希望以後我們經常聯繫,共同努力,將孩子培養成為對社會有用的人。
順祝身體健康
每天開心
教學水平更上一層樓
桃李滿天下!
xxx的媽媽
20xx年5月18日
家長給老師的感謝信 5
尊敬的校領導:
昨天,我的孩子回到學校參加了國中畢業典禮,攜回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子的手中接過這個獎狀時,我更想親口對她的老師們説:“謝謝您們!”當我的朋友們詢問XX附中的情況時,我會毫不猶豫地推薦這所學校。因為這裏有許多辛勤耕耘的園丁,有教壇精英,更有像母親一樣默默關注學生的生活老師。重新閲讀那一封封來信,從幾十到千字的郵件填滿了XX學校的師生們的心。
特別是XX班的XXX班主任老師,眾所周知,XX班曾經是相對鬆散的一個班級。由於種種原因,班主任換了兩位,家長和學生們一度很迷惘。但是當XXX老師接手此班後,班級的班風明顯變好,甚至得到了“優秀自主班級”的獎勵。X老師關心孩子的點滴成長,我已經記不清多少次他下班後給我們發郵件,講述着孩子們每一個方面的進步、思想和學習情況。即使是公立學校負責的老師家訪也做不到這樣細緻周到,他甚至在收到郵件後都會及時回覆。他總是非常耐心地接聽家長們的電話,並與我們一起探討如何幫助孩子更好地發展。在會考前,X老師曾幫助孩子們減壓,並請求家長們配合。這些美好的回憶,仍然歷歷在目,因為有這樣一位出色的老師,才讓孩子們的學習之路充滿趣味,德智體美勞全面發展,也得以連年獲得三好學生的稱號。
此外,語文老師為孩子改作文,性格開朗的數學老師、英語老師和歷史老師等,也都是極其出色的教師。正是有了這樣一批優秀的老師,才使得孩子們在這三年裏學有所成,從國小生變成了優秀的國中生。孩子們實在無法掩飾對恩師的感激之情。眼見着孩子們即將離開XX附中,繼續踏上新的求學征程,這一時刻將成為他們成長的美好回憶,也是我們家長們永遠回味的.時刻,因為我們有了這樣一羣優秀的老師。
最後,我想向您提出建議。我們應該留住這樣出色的班主任和老師,不僅留住了他們的人,更重要的是留住了他們的心靈。他們應該被遍佈天下,XX附中應該繼續培育更多的人才。
謝謝!
寫信人:XXX
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信 6
尊敬的校領導:
昨天孩子回校參加國中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們説聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢XX附中校況時,我會不容思考地推薦它“XX附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊着那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了XX師者心。
特別是XX班XXX班主任老師,眾所周知原因XX班前身是相對散漫的班,由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從XXX老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,xxx老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次X老師下班之餘給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的.老師家訪也做不到那麼細緻,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那麼耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近會考前夕xxx老師又及時地替他們設法減壓,並請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那麼親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數學老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個國小生成長為一名優秀的國中生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看着她就要離開XX附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優秀的老師們。
最後,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。
謝謝!
此致
敬禮!
寫信人:XXX
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信 7
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在我們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
由於孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但看到她總是自我面朝太陽,孩子背對着太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬着孩子,寧願自我一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們能夠看出
老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的職責心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我個性感動,就每一天主動給她發信息告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。説實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地説一聲:郭老師,您辛苦了,謝謝您!
我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對老師的.感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
此致
敬禮!
xx
日期:
家長給老師的感謝信 8
尊敬的學校領導、xx老師:
我謹向您們表示最誠摯的感謝!
我的孩子xx在20xx年省計算機比賽中獲得了省一等獎,這是貴校各位領導、老師特別是班主任xx老師的辛勤培養教育下取得的成果,對此我和家人都感到非常自豪。
在和孩子的溝通中,我瞭解到班主任xx老師身上所體現出的嚴謹治學態度,敬業奉獻,以愛生如子之心對待每一位學生。這種師道尊重,學風自善的高尚情操,加上貴校所有老師的.滿腔熱情,為社會輸送了一大批高素質的人才。
取得好成績離不開xx老師的精心培養和輔導,xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,結合自身豐富的教學經驗和出色的管理技能,為學生創造了規範的學習環境和充滿自信心的學術氛圍。每當孩子提到xx老師的時候,我深知孩子對老師的敬重和信任是由衷的。
最後,我再次感謝貴校的所有領導和老師,祝願貴校在教育發展道路上越走越遠,可以取得更多更好的成績,培養更多優秀的人才。
寫信人:XXX
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信 9
尊敬的xx市教育局:
我是xx市實驗中學20xx級x班吳xx的家長,我想對xx實中的老師們説聲謝謝!但我不知道該如何表達我的謝意,思索再三,決定寫下這封感謝信。
我的孩子因病於今年內做了兩次手術,第一次手術在今年8月份,班主任xxx老師知道後,與家委會家長一起,帶上錢物來成都醫院看望孩子,學校尚未開學,並非李老師的工作時間!孩子上學後,xxx老師把自己的`椅子讓給我的孩子休息,她寧願自己休息不好,也要照顧好她的學生!從孩子生病至今,李老師經常和我聯繫瞭解孩子的病情和心理狀態。10月份,病情復發,孩子情緒低落,厭學厭民,我無論怎麼開導均無效果。李老師主動接下這燙手山芋,讓我帶孩子到學校,由她來開導,效果非常好。至今都比較開朗!二次手術後,李老師又和家委會家長一起,帶着禮物來家中看望孩子,李老師尊重孩子的隱私,關注孩子的心理健康,關愛但不溺愛孩子,我無法一一列舉!
其它老師也通過各種方式關愛孩子,物理張文老師通過自己的朋友為孩子諮詢病情,生物劉躍平老師直言需要什麼幫助可隨時找他......其實,作為家長,我理解老師們的心理,就像數學張藝蘭老師和英語但文利老師在給予我們經濟幫助時説的:幫助吳xx,因為他是我的學生!真是學生嗎?其實,他們是把學生當成了自己的孩子!
老師們的這種大愛,可能並不為外界所知,但正是這種默默無聞低調的付出,感動了我們家長,這些僅是過程的冰山一角而已。實中能長期位居xx國中教育之牛耳,我認為其實是一種必然!
再此感謝您們,辛勤的教育工作者!
吳xx家長
20xx.12.26
家長給老師的感謝信 10
親愛的父母:
首先,我謹代表六班的兩位老師,對大家在工作中的配合表示衷心的感謝。
從開學到現在,我們老師一直要求家長配合我們的工作。比如開學的時候,我們要求你和你的孩子用各種廢舊材料做教學玩具;讓孩子從家裏帶一些紙杯、乒乓球、毛線球,你和孩子就認真完成了我們佈置的任務!為了完成老師佈置的任務,很多家長冒着烈日出去找我們需要的材料;由於早上時間比較緊,來不及把材料送到幼兒園,所以有家長特意在午休時間把需要的材料發給幼兒園老師!為了統一老師佈置的作業,有些家長不止一次的'在幼兒園和商店之間奔波。
為了及時上交孩子的“成長檔案”,很多家長常常忙到半夜12點。我們被大家的認真,對老師工作的支持,對孩子的關心深深感動!現在孩子們帶來的紙杯、乒乓球、毛線球都在應用到他們的“創意世界”中。相信小朋友看到自己的隨身物品一定會很開心的!在你們的支持下,我們相信孩子們會有更好的時間,更好的交流!在接下來的日子裏,我們希望您繼續理解、支持和配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學習,健康成長!
寫信人:XXX
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信 11
尊敬的校領導:
正值北大附中收穫的季節,點擊家校平台熟悉的界面,有一種依依不捨的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的國中三年,雖然會考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。
昨天孩子回校參加國中畢業典禮,捧回了優秀學生獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們説聲謝謝您當我的朋友們徵詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它北大附中,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊着那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得優秀自主班級,王老師也如師中父般關心孩子的'點滴進步,記不清多少次王老師下班之餘給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那麼細緻。
且他逢郵必復,接聽家長電話總是那麼耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近會考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,並請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那麼親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數學於翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個國小生成長為一名優秀的國中生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看着她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優秀的老師們。
所以,當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校,我會向他們首薦北大附中南山分校,且是很真誠的推薦免費做廣告,但絕非虛假廣告。
最後,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。
寫信人:XXX
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信 12
獻給所有辛勤工作的教師們:
站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了第xx個教師節。在這幸福、温馨而又激動的時刻,學校提前祝福全體老師們節日快樂!幸福安康!感謝您——老師,學校取得的每一分成績,都凝結着您的心血和汗水,鐫刻着您的奮鬥和奉獻。各級部門領導的充分肯定都離不開你們,是你們落實了“以教育教學為中心”,提高教育教學質量,提高教育教學管理服務水平和工作要求,推動珠海北大實驗學校各項事業的全面發展,讓學校成為學生滿意、家長滿意、社會認可的真正好學校。
感謝您——老師,學校一份份喜報、家長一封封感謝書信、孩子們一份份滿意答卷、學校一張張獲獎證書、孩子們一張張燦爛的笑臉等等,是你們讓學校的孩子們成為自信的,陽光的人。您用言傳身教向孩子們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會他們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓校園生活充滿驚喜與樂趣!感謝您——老師,當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的`心卻是永恆的。您“捧着一顆心來,不帶半根草去”,為人師表、甘為人梯,用愛心和行動譜寫了一曲曲動人的教書育人、管理育人、服務育人之歌。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授學生的科學文化知識,更在於給孩子們樹立了一個做人的典範。
教師是太陽底下最神聖的職業。希望廣大教師繼續發揚“一片赤誠育桃李、三尺講台寫人生”的人梯精神,以教為業、以教為任、以教為樂;堅持“以教育教學為中心”的工作思想,緊緊圍繞“質量與安全”兩大主題開展工作,本着規範、高效、發展的工作思路,抓求真務實,全校服務教學,服務師生,努力提高教育教學質量,力爭實現“做大做強國小國中、穩步提升高中、努力發展國際”的辦學目標。
衷心祝願老師們節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
學生家長:xx
20xx年xx月xx日
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