保護校園環境倡議書
全體同學們:
你們好!
當你揹着書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課後,坐在操場邊的石凳上時;當你課後漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是不!我們也相信你的回答一定是不!那麼,請與我們一道遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;
2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌;
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施;
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
保護校園環境,人人有責。同學們,行動起來吧!
保護校園環境倡議書 [篇2]
親愛的老師們,同學們:
學校是我們的家,我們是學校的主人,人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道,校園不僅要有優美的環境,更應該提高自身的修養和素質,這是我們的責任和義務。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會保護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光收穫,吸取營養茁壯成長。所以為了我們的校園,也為了我們自已的學習、生活環境,我們要用良好的實際行動改變它,去影響周圍的同學也來改變它。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
在此,校團委發起倡議——保護校園環境,共建綠色校園。
1、不隨意亂扔果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰,自覺養成良好的習慣。
2、看到地面上有紙屑等雜物,要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現象要及時制止。
3、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,如做到無人在教室裏一定要關燈等。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,讓我們行動起來!從點滴做起,自我約束,相互檢查;從我做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份温馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:保護校園環境,共建綠色校園吧!
實驗中學團委
2015-6-2
保護校園環境倡議書 [篇3]
老師們、同學們:
大家好!
彈指一揮間,我們送走了碩果累累的2015年,迎來了充滿遐想的2015年。在這嶄新的一年裏我們又可以在美麗的實小實現一個又一個美好的願望。
學校是我們的家,我們是學校的主人,人人都渴望擁有一個美好的家園。如今學校正在有序地改造建設中,新的藍圖已經展現在我們眼前,校園環境將會變得更美麗。大家都知道,校園不僅要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這是我們的責任和義務。為了我們的校園,也為了我們自己的學習、生活環境,我們要用良好的實際行動改變它,去影響周圍的同學也來改變它。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
在此,我們大隊部倡議——保護校園環境,共建綠色校園。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與到綠色校園建設和管理中來。
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止和舉報。
3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑。
4、遇到隨地亂扔瓜皮果殼、紙屑等現象,要立即檢舉。
5、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,如做到無人在教室時一定要關燈。
6、公共場所是大家的場所,見到有紙屑等影響環境的東西要一律撿乾淨。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,讓我們行動起來!
江山實驗國小大隊部
二○○八年一月二日
保護校園環境倡議書 [篇4]
全院教職工、同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。創建綠色校園,不僅要有優美的校園環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這是我們的責任,也是我們的義務。人人都要爭做護綠使者,要用實際行動去影響周圍的人,做到保護校園環境,共建綠色校園。為此,通師分院總務處發出倡議:
1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識。遵守校規校紀,自覺關心校園環境。
2.立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
3.不追求高消費生活方式,提倡勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。做到節能減排。
4.爭做文明人,養成講衞生的好習慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校園內吸煙。
5.愛護每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現象和損壞綠化設施的行為要敢於抵制。
6.努力做到:師生和諧,同學友善,語言文明,行為規範。
各位教職工,同學們!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛心去關注學校環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們攜起手來,為保護校園環境,建設綠色校園貢獻力量。
保護校園環境倡議書 [篇5]
愛的老師、同學們:
你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天裏草木欣欣向榮、生機勃勃。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為宜昌市實小的一員,鄭重向全校的師生們發起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!
老師們,同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。今年秋,湖北經濟學院全體師生遷至藏龍島校區,學校各方面的建設正在有序的進行着,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的`“綠色課堂”等。我們一致認為:環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。
1、 立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施, 對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環境的產品,特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。
7、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
保護校園環境倡議書 [篇6]
尊敬的老師、親愛的同學們:
誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地?誰不希望在美麗温馨的校園生活?誰不願在整潔安靜的教室裏讀書?現在,學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。
學校是我們的家,我們是學校的主人,家需要的建設,需要我們的愛。為此,校學生全體同學向全校師生髮起倡議“愛我校園,就是愛自己”。我們要做到:
一、保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在牆壁、木樁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁。
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起並監督;勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份温馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起珍愛我們共有的家。
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