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【精品】教師承諾書範文集錦10篇

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在現實社會中,越來越多人會去使用承諾書,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。承諾書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的教師承諾書10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】教師承諾書範文集錦10篇

教師承諾書 篇1

根據《中華人民共和國安全生產法》,我作為本學校的一名教師,對本單位安全工作負有責任,本人保證:認真貫徹國家、省、市關於安全(生產)的法律、法規、政策及工作要求。積極落實校園安全主體責任制,對崗位安全工作負全面責任,認真組織班級全體學生學習《義務教育法》《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規、規章、標準及有關規定,深入做好崗位範圍內的安全工作,減少和杜絕安全事故,並鄭重承諾:

一、建立健全學校消防安全組織網絡,完善消防安全各項規章制度。

按照《學校消防安全管理》和《南淮市消防安全“四個能力建設考評標準》的要求,本單位的消防安全責任人和消防安全管理人,履行消防安全義務,落實各項防火安全職責和措施。

二、進一步加強消防宣傳和教育。

深入推進消防教育進課堂,做到課時、教材和師資“三落實”,確保學生受教育率達到100%,努力提高學生消防意識及自護自救能力。

三、全面排查治理學校消防安全隱患。

切實做到“七個立即”:即:封堵、佔用疏散通道和鎖閉、遮擋安全出口的,立即改正;宿舍和教室等公共區域外窗安裝影響人員逃生和應急救援金屬護欄的,立即拆除;違章使用液化氣等易燃易爆危險品和電爐等大功率電器的,立即清除;違章使用電器、私拉亂接電氣線路的,立即整改;疏散指示標誌、應急照明和事故廣播、報警按扭損壞的,立即修復;消火栓、滅火器具失效及自動滅火、自動報警系統損壞的,立即修復;出租校舍給外單位經營,消防安全設施不落實的,立即停租。

  單位(蓋章):

  承諾人:

教師承諾書 篇2

教師是人類靈魂工程師,是推進教育創新,全面實施素質教育主導力量,教師的言行舉止,職業道德水平時刻潛移默化地影響我們,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞,為了發揮社會監督作用,使我校師德師風水平更上台階,我校全體教師對社會作出如下承諾:

一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂範。

二、更新教育理念,遵循教育規律,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教育手段,促進我們全面發展。

三、加強學習,嚴謹治教,積極鑽研業務,認真搞好教學每一個環節,做到因材施教,注重我們個性發展。

四、尊重我們人格,熱愛我們。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的我們;不體罰或變相體罰我們;主動關心、幫扶困難我們。

五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向我們家長謀私利,不接受我們家長吃請和禮品,不強制向我們推銷複習資料。

六、尊重家長,虛心聽取我們家長意見,密切保持學校與家庭的聯繫,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。

七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。

八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業語言和文明用語。

對照上述條款,敬請社會各界予以監督,如有違反現象請及時通過電話與學校辦公室聯繫。

  承諾人:

  20xx年x月x日

教師承諾書 篇3

一、愛崗敬業、忠於職守、率先垂範。

二、提高業務素質,更新知識結構。

三、勤於實踐、勇於創新。

四、顧全大局、風格高尚,為人正直。

五、行政管理人員進一步轉變工作作風。

這是信息學院在保持共產黨員先進性教育活動中,自發的一次簽名。在學科帶頭人方康玲教授、吳懷宇教授等人的倡議下,全學院黨員教師紛紛響應。

承諾黨員教師名單如下:

醫院黨委黨員鄭重承諾,要以實際行動開展保持共產黨先進性教育,並向全院561名幹部職工發出“把信念裝在心上”、“把微笑掛在臉龐”、“把奉獻撒向社會”、“把創新用在手中”、“把模範帶給身邊”倡議。

一、“把信念裝在心上”。就是要加強自身的教育、管理、監督,嚴格組織紀律,弘揚以德為本的人道主義精神,勤奮工作,無私奉獻,自覺抵制醫療行業的不正之風,拒收“紅包”、“回扣”、“提成”,用我們的行動扞衞醫者的尊嚴。

二、“把微笑掛在臉龐”。就是要提高黨員素質,建立誠信的新型醫患關係,加強與病人的溝通,保持“工作着就快樂着”的心情,態度和藹,熱情服務,一視同仁,自覺做到不推諉、刁難病人,以我們的温暖關懷增添患者的生活信心和生命希望。

三、“把奉獻撒向社會”。就是要盡職盡責做好本職工作,以自己的工作為榮,珍惜崗位,不以施恩者自居,時刻牢記白衣天使的職責,救死扶傷,做好患者身體健康的維護者和保障者,充分尊重患者的選擇權、知情權和監督權。

四、“把創新用在手中”。就是要不斷更新思維模式,樹立不斷超越自我意識,刻苦鑽研醫療業務,學習掌握最新醫療技術,結合自身工作實際,不斷創新開展工作,以精湛的醫術,優質的服務,贏得患者的信任。

五、“把模範帶給身邊”。就是要把保持共產黨員先進性教育活動和實際工作緊密結合起來,以高尚的道德情操,嚴謹的科學態度,辛勤工作,無私奉獻,贏得患者的愛戴和尊敬,用自己的身體力行成為廣大醫務工作者學習的表率。

甲方(公司):

乙方(員工):

針對我公司部員工申請外住的實際情況,本公司與經申請同意就外住員工的行為規範、遵章守紀、人身安全等問題簽定承諾協議書。具體條款如下:

 一、乙方承諾:

1。 自覺遵守國家的法律法規;認真履行所在街道、社區制定的有關公約和制度。

2。 誠實、守信,履行公民社會道德規範,做文明公民,自覺維護公司聲譽。

3。 增強安全防範意識,注意人身安全,保管好自己的財物,尤其注意外出交通、往返公司與住宿途中、飲食等環節上的安全。外住後應對自己人身和財物安全承擔責任。

4。 認真遵守公司制定的一系列規章制度,保證上班不遲到、不早退、不曠工,嚴格遵守請銷假制度;有良好的工作風作風,按要求完成各部門的工作任務。

5。 自覺參加公司、部門組織的各項集體活動。注意保持與公司同事朋友的經常聯繫。

6。 居住地址、聯繫電話有變動,應及時到人事或本部門班組長長處登記,保證信息暢通。

二、違反承諾的處罰:

外住後如不認真履行協議書所承諾的內容,違反本承諾書,甲方將有權要求外住員工立即無條件地搬回公司住宿,同時將按公司規章制度予以相應的處分。

 三、甲方承諾:

甲方承諾在乙方外住期間,密切保持與乙方聯繫和信息溝通。

四、本協議一式三份,甲方、乙方各保存一份。

甲方:(簽名蓋章) 乙方:(簽名蓋章)

年 月 日 年 月 日

教師承諾書 篇4

為了進一步落實黃巖區教育局關於建立健全中國小教師師德建設長機制的意見,樹立教師良好形象,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的教師,規範師德行為,我現向學校、社會鄭重承諾:

一、敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針;

二、嚴謹治教,精益求精,認真備課、上課、批改作業、輔導學生;

三、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生;

四、為人師表,注意自己的儀表舉止,處處為學生表率;

五、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,不在上課時間佩帶、使用手機等通訊工具,不酒後上課、進教室,不賭博;

六、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物;

七、不在工作日時間之外(含節假日),在學校、家中或租用場地並收取費用組織學生集中辦班補課、文化藝術培訓及託管服務;

八、未經學校同意和教育局備案,不私自到民辦教育機構從事兼職、兼課、作業輔導等有償教學活動;

九、不利用工作便利條件,為民辦教育機構、個人組織推薦生源接受課業輔導、文化藝術培訓及託管服務,並從中獲利;

十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯繫,做好家訪工作。

  承諾教師:

  日期:

教師承諾書 篇5

教育的事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,做一個人民滿意的教師。

現承諾如下:

一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、為人師表,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不説傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。

四、與時俱進、勇於創新、更新教育觀念。

五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重父母,熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把教師的責任推給父母。

七、廉潔從教、依法執教;不接受父母禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃粧豔抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脱崗、不閒談;不做違反法規法紀的事。

十、履行崗位職責,不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩遊戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。

承諾人:

日期:

教師承諾書 篇6

作為黨員教師,更要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予的重任,要牢固樹立和落實科學發展觀,進一步提高認識,明確任務,踏踏實實幹好本職工作,認認真真完成各項任務。

承諾做到以下六點:

一、黨性堅定——恪守信念,實事求是,清正廉明,以高尚的人格影響他人,做羣眾的表率;

二、師德高尚——為人師表,真言善行,敬業奉獻,一心一意為學生謀發展,做師德的楷模;

三、理念先進——與時俱進,勤於學習,樂於鑽研,用先進的理念充實內力,做思想的先鋒;

四、服務優質——求真務實,以人為本,躬身踐行,熱忱周到地為師生服務,做服務的標兵;

五、管理高尚——民主和諧,團結協作,科學規劃,促進學校的可持續發展,做管理的能手;

六、業績一流——科學發展,腳踏實地,開拓創新,持之以恆提高教育質量,做教學骨幹。

教師承諾書 篇7

為認真貫徹落實《老師法》、《國小中學老師職業道德規範》、《老師職業道德行為準則》的規定,更好地履行老師職業道德,塑造優良的老師形象,做一名受學生尊敬、讓父母滿意、獲社會好評的人民老師,我承諾如下:

1.遵守《老師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。

2.堅持依法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《老師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進,勇於創新。主動參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方式。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。

5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模範遵守社會公德。為人師表,衣着得體,工作時間不着奇裝異服,不濃粧豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的優良形象教育引導學生。

7.尊重父母,主動與父母聯繫,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥學生父母。堅持家訪,新接班正副教室領導學期家訪率需達100%,原班正副班家訪率達30%,任課老師學期家訪率需達所教教室總人數的20%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的.互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生父母索要或變相索要錢物。

9.身正為範,以德立身。在申請認定老師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀老師、特級老師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

年 月 日

教師承諾書 篇8

在開展軟環境建設,加強學校教育教學管理,全面提高教育教學質量,樹立良好的學校教育新形象,“當文明教師,創‘五好’家庭”,為遼源經濟的發展與騰飛營造一個良好的社會環境活動中我承諾:

 1、為人師表,以身作則。堅持學習,陶冶良好的文明品質,培育良好的知識素養,做學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,當學生的楷模,以高尚的人格教育學生、引導學生。

2、遵守職業道德,創造優異業績。愛崗敬業,服務羣眾,奉獻社會;務實求進,努力工作,立足崗位,開拓創新;關愛學生,教書育人,不挖苦學生,不諷刺學生,不體罰或變相體罰學生。

 3、遵紀守法,創建“三無”學校。不賭博,不涉“黃”,不參加封建迷信活動和傳銷活動,不搞有償家教,不亂辦班,積極投身“無重大安全事故,無亂收費現象,無不良教師言行發生”的“三無”創建活動,做人民滿意教師,辦人民滿意教育。

 4、模範遵守社會公德,創造優美環境。和諧校園人際關係,相互團結,相互幫助,不説不利於團結的話,不做有損學校的事;注重言行儀表,做一個道德高尚、舉止高雅的好公民;提高公共衞生意識,養成良好衞生習慣,保持校園綠化、美化、淨化、亮化;不亂停放自行車、摩托車等交通工具,不亂扔垃圾,保持校園和辦公場所的整潔、優美。

 5、響應國家號召,建設節約型校園。自覺增強節約意識,節約資源,節約水電,節約紙張,節約時間,愛護公物,合理消費,為創建節約型社會作出應有的貢獻。

6、創建“五好”家庭,倡導文明生活。大力弘揚家庭美德,廉潔治家,文明立家,和諧安家,尊老愛幼,鄰里和睦,讓家庭成為遠離腐敗的潔淨港灣、知禮重德的健康細胞、平安和睦的温馨空間,形成具有十三中特色的文明、健康、科學生活方式。

  承諾人:

教師承諾書 篇9

為認真履行《中國小教師職業道德規範》,進一步增強教育育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業奉獻,做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的教師,我承諾如下

一、關愛幼兒。

關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

二、教書育人。

全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

三、為人師表。

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則,自尊自愛,模範遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣着得體,語言規範;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

四、廉潔從教。

自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

五、尊重家長。

虛心聽取幼兒家長意見,密切保持家園聯繫,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

六、依法從教。

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

七、愛崗敬業。

忠於人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規範;服從幼兒園工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

八、終身學習。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼兒園、幼兒、家長和社會的監督。

  承諾人:***

  ****年**月

教師承諾書 篇10

為了積極響應縣教體局“修師德、強師能,帶頭創先爭優”的師德教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規範從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,文明從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,文明從教,為人師表。

2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。

3.在工作中,積極轉變工作作風、改變工作形象,提高效率促發展,樹立服務意識,務求工作高效,求真務實。認真做好教學工作,不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、 不擅離職守,做到有課上課、無課辦公,不在辦公室談論與教學不關的內容。

4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。

5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆譭其他教師,不做有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。

7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯繫,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。

8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

9.為人師表,模範地遵守社會公德,語言規範健康文明。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。

  承諾人:xxx

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20xx年xx月xx日