給國小校長的建議書

在充滿活力，日益開放的今天，需要使用建議書的場合越來越多，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。你寫建議書時總是沒有新意？下面是小編收集整理的給國小校長的建議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

給國小校長的建議書1

尊敬的校長：

您好！

我在這所美麗的大校園裏待了五年，馬上就要告別母校，去新的中學了。為了回報母校，我想向您提出一些建議，以便母校發展地更好。

⒈、首先，我們應該全面開放閲覽室，因為只有書才可以使我們擺脱平庸，走向睿智;只有書才使我們遠離禽獸，走向人類。

⒉、在開放閲覽室的基礎上，我們還要把這個30分鐘的大課間利用起來，用來上藝術課。比如：樂器課、舞蹈課、戲劇課、書法課、故事課等等，讓學生得到全面發展。

⒊、我覺得校院內還要多種一些花草、樹木，清新空氣。不僅我們學得更好，還美化環境，兩全其美。

以上就是我的建議，望校長能夠考慮並且採納我的建議。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給國小校長的建議書2

敬愛的鄧校長：

您好!

我是一名即將離校的學生，在母校的這幾年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高，在此感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習，您付出了許多，許多……為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。

一、每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們儘快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

二、課外時間，經常打開教室裏的電腦，讓同學們聽聽新聞，瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放鬆心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電腦在睡大覺，同學們亂吵鬧，總是在走廊裏追跑打鬧。

三、在我們學校，只有五六年級才能辦理“借書證”，我覺得三、四年級的同學也很懂事了，也可以辦理“借書證”了。我們學校的圖書館，都被周老師管理得井井有條，書上的知識也對我們非常有益，可是每週只能借閲一本書，每個班只有一天可以借書，我覺得這方面應該要完善。

四、我們學校門前有兩個商店，裏面大部分都賣小食品，特別是那些三無食品，髒得不得了，但是有些同學就是經不住廉價和“美食”的誘惑，一邊往口裏塞，還一邊説：“香”。可吃那些垃圾食品對身體有害呀!我建議：如果有同學舉報誰拿錢去買小食品，就罰被舉報的同學幫大膽舉報的同學掃一次地，在這種獎罰分明的制度下，相信大家都不敢再買垃圾食品了。

以上幾條建議，請您參考。最後我祝願我們的母校越辦越好，越辦越紅火，為祖國培養出更多的棟樑之材!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給國小校長的建議書3

尊敬的校領導：

你好!

我是本校的一名六年級的學生，已經在這美麗的'學校生活了六年了，我們的學校可美麗了，有奼紫嫣紅的花朵，有葱葱郁郁的小草......可是，當我們走進一棟棟教學樓時，仔細看，不免會發現又美中不足之初，使校園的美麗大打折扣。樓梯轉角處的廁所裏水龍頭嘩嘩做響，儘管沒人在用，有時水還溢了出來，地上“波光粼粼”。在我們班上就出現過這樣的情況XXX同學應洗完手，故意把水開到最大，不關流了一節課的水……還有沒有一點愛惜的思想，更不懂得節約、循環利用，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主，花錢大手大腳，丟了東西還可以再買，造成了資源浪費、污染環境的這種惡劣現象。

我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長期以來，大家以為水資源取之不盡，不知珍惜。事實，水資源是有限的。正如電視上説不要讓人類的眼淚成為最後一滴水，不要讓最後一片土地化為沙漠。

1、用完水後，將水龍頭擰緊，不要漏水。

2、用水清潔物品時，要儘量用到極限(最小)，用完後還可沖洗廁所。

3、多收集雨水來利用。

4、多循環利用水資源。

5、在每個班級開節約用水班會。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給國小校長的建議書4

尊敬的校長：

我是六(1)班的學生，我在這個學校待了這麼久，我覺得學校很好。每天早晨，我一進學校就聽到朗朗的讀書聲，不論春夏秋冬都能聞到花的清香，我為我是白雲國小的學生而驕傲。但是，美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾，廁所中的水龍頭一天到晚都在流水，一些同學還在玩水，教室裏的電燈、電扇，人走時還開着。有一次，我問一個同學：“你為什麼不把電燈、電扇和水龍頭關緊呢？”他回答：“這不是我付錢，關我什麼事？”聽到這樣的話我非常難過，沒想到同學的節約意識如此單薄，而且還認為這是公家的不需要自己出錢，所以如此浪費。於是，我對這些情況提出以下幾點建議：

第一點：垃圾的處理

1.同學之間相互提醒不亂扔垃圾。

2.請班主任教育值日同學掃地時仔細點，包括花壇、草叢。

3.學校多請幾位工人來保持清潔。

第二點：人走水停

1.在水龍頭旁貼上“節約用水”的告示牌

2.學校定時檢查，把關不緊的換掉

3.讓值周班不定時檢查，發現一個玩水的扣一張藍卡。

第三點：人走時隨手關電燈、扇。

如果看見一個教室沒關上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上，警告。

此致

敬禮！

學生：XXX

20xx年10月29日