給的建議書作文彙編10篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的給的建議書作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

給的建議書作文 篇1

敬愛的市長：

您好！我今年上六年級了，現在xx歲，在仙女山二小讀書。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個世界上所有生命力的第二個母親。

有一句名言説得好：“珍惜自然資源，共營生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護環境，可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發出痛苦的呻嚀，獵人在森林中尋找動物，把它們殺掉，皮毛賣給別人做衣服，肉卻拿去吃，總有一天森林會連一棵樹都沒有，反而都是鮮血，到處是動物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來臨。也有一句名言説的好：“降臨到動物身上的事，終將也會降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發生，必須少用一些木頭做的東西，更不要穿一些用動物的毛做成的衣服，這樣就更有效地保護了環境。

據科學家所説，在幾個星球內沒有比地球更適合人類居住了，更加説明地球的珍貴！還有就是要保護和水，就比如在我家附近有一條河水，一走到那裏就會看見河水非常深，都快到地面了，可是裏面的垃圾非常多，一條幹淨又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝，一條又一條的魚兒以前活蹦亂跳，可現在都一奄奄一息了，這麼大的河水啊，裏面一定有不少魚吧，可現在一條魚也沒有了，就算有，也都是一條條死魚黑了，這又浪費了多少個鮮活生命啊！如果您看到了這些覺得這方法可以的話，希望能採納。

祝您：

身體健康！

建議人：xx

給的建議書作文 篇2

東城區環保局長：

我是您轄區培新國小六年級的學生。我的媽媽是一位環保工作者，受她的影響，我一直熱衷這項事業，現在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎？

電池，是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手錶、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閲過很多資料，發現一節小號的廢電池流出的酸、鹼，就會使一平方千米的土地遭受破壞；一顆鈕釦般大小的廢電池丟進水裏，就會污染十萬立方米的水；廢電池中含有各種重金屬，還會嚴重的導致嬰兒先天智力低下，老人患痴呆症，重則致癌呢！所以，解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點建議：

一、開展科普知識講座，加強學生對廢電池相關知識的瞭解，知道對土地、河流、健康等造成的危害，再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。

二、通過多種媒體，在廣播、電視上安排一個時間段，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識，使更多的人瞭解其危害性，增加環保意識，以後不亂扔了。

三、多建一些廢舊電池回收站，通過媒體等多種渠道告知地址，方便大家將廢電池送到回收站，以便統一處理，減輕危害。

四、希望能設計一種新型的垃圾箱，掛在大垃圾箱旁邊，顏色統一，綠色着裝，體現環保，方便回收。

讓我們人人都從小事做起，就像那句公益廣告所説的，再小的力量也是一種支持，讓我們朝着綠色環保努力，把我們的家園建設的更加美麗。

希望得到您的支持！

此致

少先隊的敬禮

一個關心環保的國小生佘宗揚

給的建議書作文 篇3

尊敬的大人們：

你們知道嗎？

你們吸的煙，剩下的煙頭都往哪扔了？是河水上還是土地裏......你肯定會毫不猶豫説埋在土地裏。但是你有沒有想到這個土地上的情況？我來把這2天的實驗記錄來給你念出來吧：

10月21日中午1點：將煙頭埋在花盆裏（花盆上有幾棵雜草），再澆上水。

10月21日下午5點：發現雜草開始彎下身體，拔起雜草發現根部發黑了，再觀察這個土，聞起來有些臭。再把原來的雜草栽在上面。

10月22日早上7點：發現雜草的莖已經發黃，土開始變幹又黑。聞起來非常的臭。

10月22日中午1點：雜草已經完全枯竭，葉子已幹，根部全部變得又黑又幹。

這以上的結果證明煙頭對土地和植物有非常密切的壞影響，希望大家能聽我的建議：

1. 建議加強公民道德素質教育，提高全國人民的公共道德水平，讓公民懂得保護環境，愛護大自然的重要性，並自覺地落實在行動上。

2. 在學校多開展關於“杜絕香煙毒害”、“行動起來，減少環境污染”、“家長們，請給我們一個潔淨的空間”、“告煙民的一封公開信”等內容的主題班隊會，讓同學們回家幫助家長改掉亂扔煙頭的壞習慣。

3. 開展志願者實踐活動，讓大人們和同學們發現煙頭就撿起來扔進垃圾桶，不僅可以保護環境，還可以鍛鍊動手能力，用自己的行動履行自己的公民義務。

4. 在每個煙盒上寫上這幾個標語“煙頭污染環境，請勿隨地亂扔。”

5. 經常舉辦“吸煙有害健康、煙頭污染環境”的展覽，讓人們接受教育。

6. 在互聯網上建立網站，經常發佈有關環境污染的信息、案例、規定等。

7. 制定地方性法規，嚴格執行，約束人們不文明、不道德、污染環境的亂吐亂扔行為。

我們呼籲：覺醒吧，人們！讓我們行動起來，讓天更藍，大地更生動。

建議人：閆清源

20xx年10月23日

給的建議書作文 篇4

尊敬的村長:

您好！我是您所管理的村莊－－赤岐村中的一員，我是來自麟峯國小的.一名學生，我叫張晶晶。給您寫這一封建議書，是因為近來，我在村莊裏發現了幾個問題。

咱村的環境可不錯，有花有草，處處都是綠色植被，空氣十分清新。和鄰村相比，這兒的環境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村裏的垃圾桶。每次，有人去那倒垃圾，有些垃圾會倒在垃圾桶之外。每個人去倒垃圾時都會遇到這樣的狀況，但沒有人去收拾，垃圾自然積少成多，招來了蒼蠅。行人一路過，都厭惡地捂着鼻子匆匆走過。

村裏缺水，區裏得知，安了幾個水龍頭，家裏沒井的可以去那兒打水。對於這來之不易的水，村裏的某些人卻沒有這麼珍惜。去打水的人比較多，有時得排上隊，我發現，就連幾個孩子也去排隊。他們一個個拿着水桶，把水裝的滿滿的，再搬到下水道里倒了，蕩起幾個波浪。他們嘻嘻的笑了笑，覺得特別好玩，再去排隊。幾個孩子，來來回回地接水倒水，這可浪費了不少。

為了讓村莊再次被評為‘‘環境之星’’,我給您提出幾個建議：

1．自己去清理垃圾，為村民們做個模範，並提醒村民們垃圾不要倒在外面，如果一不小心倒在了外面，要動手去清理乾淨。

2．讓村民互相監督，儘量減少水源的浪費，讓民眾有環保意識，懂得珍惜水資源，在水龍頭上貼幾張標語會更好。

環境是靠大家一起來保護的。如果少了這些資源，人類就無法生存。所以，我建議村長適用以上倆條方法，這樣我們的村莊才會更加美好。

希望您能採納！

給的建議書作文 篇5

環保局局長：

您好！保護環境就是保護我們自己的家園。但是，如今我在早餐攤上發現了一個嚴重的問題，早餐攤上都在使用一次性筷子，而盛放一次性筷子的盒子總是佈滿油污，使用這些筷子不但不衞生，而且還導致商家們過度砍伐樹木，破壞我們的生活環境，要知道，人們一年能夠“吃”掉3600畝森林呀！要是沒有了樹，誰來為我們抵擋風沙？誰來為我們殺死病菌？

同學、家長們在吃早餐時，都認為一次性筷子乾淨，所以使用它，而商家們則想把更多的精力用在賺錢上，而不願在洗刷碗筷了。就以上原因，我想提出幾條建議：

1、嚴加管理

去早餐攤上調查，發現有使用一次性筷子的，立刻全部沒收，並罰款，如果再發現使用，加倍罰款。但按規定做，沒有使用一次性筷子的，給予適當的獎勵。

2、提高費用

提高商家購買的所需成本，並且使用一雙一次性筷子收費1元，鼓勵人們自帶筷子。

3、宣傳

在報紙、電視上進行宣傳，也可以印製一些宣傳單，在學校等大型場所發放，增強人們保護環境的意識，認識到使用一次性筷子的危害。

感謝您在百忙之中看我的建議書，為了我們的生活環境，願我們一起努力，共同營造綠色家園。

敬祝工作順利！

建議人：高詩雨

20xx年10月

給的建議書作文 篇6

親愛同學們：

我們滿懷喜悦心情，迎來了新學期、新老師、 新同學，來到了大家仰慕而美麗校園。俗話説：良好開端成功一半。新學期開始了， 為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良國小少先隊大隊部向同學們提出以下建議：

1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學惡作劇，防止擁擠事故發生。

2、不要擁擠攀爬不鏽鋼樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。

3、走廊內不許打口哨、做文體活動； 不許逗留或變相逗留；不許大聲説話。

4、走廊右側通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。

5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲説話。

6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

7、教室在樓上，不要將身體探出窗外，謹防不慎發生墜樓危險。

8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈運動和遊戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。

9、按時上操，課間操迴歸時要有秩序、不許大聲説喧譁。

10、上下樓層學生不許亂竄。

11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。

以上規定，學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們課間紀律，並開展課間紀律評比，每週評出六個文明班級，並頒發流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班活動進行監督。 同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴肅朋友。有了它，我們秩序更加井然；有了它，我們生活更加燦爛；有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現我們每一個人夢想。與紀律同行，使我們人生更加燦爛輝煌。

建議人：

時間：

給的建議書作文 篇7

尊敬的市長：

你好！

市長，為什麼我們所生活的這座城市裏還出現的不文明的現象？一些旅客在名勝古蹟上亂塗亂畫，如在長城上的牆上刻上自己的名字，然後拍上照片發到朋友圈，給其他人説，看我是好漢；在牆上亂塗亂畫；在電線杆上貼小廣告……為什麼市民們不能文明一點？

市長，為什麼我們所生活的這座城市裏還出現着浪費的現象？我們都可以看到垃圾桶裏每天都有人往那裏面丟筆記本，但是如果我們去看看那些筆記本，發現都是隻用了幾頁就扔了，還有的是嫌封面不好看所以才扔的。為什麼你們不能把筆記本用完再扔，如果你們是嫌封面不好看，也可以跟別人去換啊，為什麼要扔？為什麼要浪費？你們知不知道一本筆記本要卡好幾棵樹，而如果每個人都浪費一本筆記本，那森林就沒有了，要是沒有了森林那我們怎麼生活？森林可以給我們淨化空氣，但是我們卻亂砍亂伐。如果森林沒有了，那我們該怎麼活下去，我們城市不就天天是沙塵暴，地震，颱風？

市長，為什麼我們所生活的這座城市裏還出現着亂丟垃圾的現象？我們都可以看見草坪裏，灌木叢裏，草叢裏有行人們隨手亂丟的瓜子殼，飲料瓶，塑料袋……為什麼還存在着這些現象？為什麼沒有一個人願意動動手指去撿一點垃圾。

市長，為此我給你提出幾條意見：

⒈針對不文明現象。如果有人不文明，那麼罰他們把自己做的事全部擦乾淨或撕掉。並拘留一定的天數，並罰款500元。

⒉針對浪費現象。如果有人浪費就罰他們種一百棵樹。

⒊如果有人亂丟垃圾，那就罰他們掃一個星期的大街。也讓他們嘗一嘗環衞工人的累，這樣他們才會記得不亂丟垃圾，記住這次的教訓。

白連國小六⑴班怡寶

20xx.11.10

給的建議書作文 篇8

尊敬的校長先生：

您好！

我是本校六年級的學生陳xx。

校長先生，最近，我校幾處地方出現了國小生亂丟垃圾的現象。這種行為是非常不好的，要知道，亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲，會引起疾病。為了制止這種現象的出現，我向您提出幾點建議：

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉，特別是垃圾堆，要定期處理垃圾。

2、對於那些亂丟垃圾的同學，要給予處罰。

以上是我提的幾點建議，請校長看看有哪些不妥的地方，指正一下。

給的建議書作文 篇9

環保部門的叔叔阿姨們：

我是來自南山外國語學校的一名學生，我看到生活當中有很多不良的現象，想説説自己的看法和建議。

我們家周圍本來有一塊很漂亮的地方，很多樹，鳥兒會經常在林間裏飛來飛去，人們會經常到樹底下沉涼，但是現在，出現了一個很不好的現象就是有人在這裏擺了一個攤，晚上賣燒烤，很多濃煙到處飄，給過路的人帶來很多的麻煩，路過那裏的時候，感覺特別難受，這一塊地方也搞得亂七八糟，客人吃完後，隨便亂扔，到處是方便盒、方便筷和垃圾袋，覺得特別噁心，白天蚊子到處飛來飛去，並且有時候晚上很多人飲酒取樂，鬧得很晚，影響人們無法進入睡眠，所以請你們部門，關注此事，做一個考察，做出相應的措施或規定，阻止他們不在此地擺地攤，還這裏一片安靜和乾淨。

在此我還有一件事情，想向你們反應，當我每次去坐地鐵的時候，總是有很多人，在地下通道的兩邊擺攤，賣很多小商品，有賣：眼鏡、手機鏈、手機外殼……每當上下高峯期的時候，人們總是擁擠不堪，總是浪費很多人們的時間，保安一來，他們就撤，保安一走，他們就擺上，希望你們能夠管理一下此事，這就是我想向你們反應的兩件事。

xxx

xx年xx月xx日

給的建議書作文 篇10

親愛的同學們：

地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧後果的濫用化學品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。

在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨着滅亡的挑戰，那樣的話，我們也會滅亡的。科學家已經 證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會説，到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊!

我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：

1：不亂砍濫發樹木。

2：不使用塑料袋，改為布袋。

3：不使用有毒文具。(如修改液)

4：不使用一次性製品。

5：不使用紙巾，改為手帕。

6：用完水龍頭，就是關緊。

7：節約用電，對手關閉不需要的電燈。

8：打掃衞生時用水桶接水，做到一水多用。

……

我們應該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!