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【精華】學生表揚信3篇

書信函3.02W

在日新月異的現代社會中,能夠利用到表揚信的場合越來越多,通過表揚信,可以對一些好人好事或是有傳播意義的事蹟進行表彰。相信很多朋友都對寫表揚信感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的學生表揚信3篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】學生表揚信3篇

學生表揚信 篇1

XXX同學:

某日 XXX同學在XXX地方拾取5角錢並交還失主(敍述響一下事情的過程)

XX仍能夠保持優良的傳統品質,拋開私利,拾金不昧,應該是現在我們每個人的楷模!

再次表達我們衷心的感謝!

此致

敬禮!

表揚人:

年 月 日

學生表揚信 篇2

學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課餘時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為陳灘國小的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校多名同學作了表率,無論是在校園還是在校外,都能做到拾金不昧,主動將拾到的財務交到學校。這種拾金不昧的.高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們陳灘國小全體學生的文明素質。

學生表揚信 篇3

吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣,這學期剛開學,我班成立了圖書角,課餘時間大家從圖書角里獲得了許多知識。

但由於圖書少,有時有的同學便借不到書。

9月10日教師節這天,圖書角時突然多了20多本書,同學們見了這些書都愛不釋手。

經過老師的調查才知道,這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。

吳凱超同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的讚揚。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日