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實用的環保倡議書模板集錦9篇

書信函2.14W

在學習、工作生活中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。那麼你有了解過倡議書嗎?下面是小編為大家整理的環保倡議書9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的環保倡議書模板集錦9篇
環保倡議書 篇1

地球村的小公民們:

我們賴以生存的地球只有一個,它多麼需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。

地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那麼壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂採亂挖,隨意排放污染物。於是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:

1、儘量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

2、不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。

3、廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

4、植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。

5、注意個人衞生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不製造噪音。

公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃裏,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水裏沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。

某國小的一名學生

10月25日

環保倡議書 篇2

尊敬的市民朋友:

我們的國家級風景名勝區---楠溪江,以水秀、巖奇、瀑多、村古、灘林美而名聞遐邇,成為我國國家級風景區當中唯一以田園山水風光見長的景區。景區那迷人的山川,迷人的溪流,迷人的村落,迷人的風情,已吸引着越來越多的海內外遊客來此觀光遊賞,已成為我們永嘉的一筆巨大財富。

然而,令人痛心、不堪回首的是當我們置身户外,沉醉於楠溪江迷人的景色,盡情的享受大自然的恩澤時,你是否留意到楠溪江的生態環境遭到了人為的破壞,你是否留意到水土流失和水體污染,你是否留意到山巒上的不經意的廢紙,你是否留意到馬路邊的白色包裝袋,你是否留意到溪灘裏隨處可見花花綠綠的垃圾,你是否留意到舉手投足間被踩倒的花草,你是否留意到草坪上的瓜皮果殼呢?是否留意到……

你是否曾想過,也恰恰是在這點點的經意與不經意之間,嚴重影響了楠溪江的形象。我們必須清醒的認識到:保護母親河———楠溪江,就是保護人類文明的血脈和搖籃,就是保護我們賴以生存和發展的環境,就是保護我們的家園,就是保護我們自己!

隨着“文化楠溪江戰略”的深入實施,楠溪江旅遊業已漸入佳境,在今年的“五一”黃金週裏,遊客人數、旅遊總收入同比均有大幅度增長。再過幾天,就是“國慶”黃金週,楠溪江旅遊的高潮,來自五湖四海的遊客將暢遊楠溪江。

為此“國慶”黃金週即將到來之際,我們倡議:

1、爭做文明市民,養成講衞生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,特別是在用餐零食之後不亂丟手中那些塑料包裝袋。

2、不用或少用一次性塑料用品,提倡使用可降解環保塑料袋,開展垃圾分類回收有效控制日常生活中產生的污染。

3、為楠溪江畔的綠化、美化、淨化獻計獻策。積極參加楠溪江的生態環境保護活動,愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

4、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸説和制止。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境,堅決做到從我做起,從現在做起。

市民朋友們!為了山、為了水、為了空氣、為了森林、為了我們楠溪江的良好生態環境,讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”。讓我們的行動成為我們楠溪江景色中最靚麗的一道人文景觀吧!

永嘉縣第十五中學

二0**年九月二十七日

環保倡議書 篇3

敬愛的校長和老師們:

地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質與條件。而人類卻無節制的濫用資源;破壞生態平衡……

最近,校園裏的垃圾越來越多,學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衞生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。

這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

1、在學校的門口,及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更乾淨整潔!

2、學校學生人數很多,同學們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣,淨化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環境才能更美好!

敬愛的校長和老師們,請採納我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

倡議人:

年 月 日

環保倡議書 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

堅持節約資源和保護環境是我國的基本國策,關係人民羣眾切身利益和中華民族的生存和發展。黨的十八大報告明確指出,把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置。節能,學校應走在全社會的前面。創建節約型校園是構建節約型社會的重要組成部分,我們理應義不容辭,以實際行動積極投身到節約型校園的建設工作中去。為此,我們特向全校師生提出如下倡議:

一、做節能減排的倡導者。要增強能源憂患意識和節約環保意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,養成良好的生活習慣,建立健康、文明、簡約、環保的生活方式;學習、掌握節能環保知識,形成節約光榮、浪費可恥的良好風尚;廣泛宣傳,組織節能活動,在校園形成建設節約型校園的濃厚氛圍。

二、做節能減排的實踐者。要從現在做起,從自己做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。

1、開展節電行動。杜絕長明燈,充分利用自然光;隨手關燈,做到人走燈熄;隨手關電源,減少電腦等各種電器待機時間

2、開展節水行動。隨時關閉水龍頭,做到人離水斷,避免過量用水,嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發現漏水問題,應及時通知相關部門維修

3、開展節約用紙行動,減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。

4、節約糧食,合理飲食。合理消費,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,爭做勤儉節約風尚的倡導者、實踐者、示範者,營造人人講節能的濃厚氛圍,為確保學校節能環保工作落到實處,促進學校可持續發展,努力建設資源節約型和環境良好型校園做出積極的貢獻。

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

環保倡議書 篇5

親愛的老師們、同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

再過幾天,就是建國六十週年大慶。為創造優美整潔的育人環境,減少疾病發生,以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環保小衞隊”,他們發揚不怕苦、不怕累、不怕髒的優良傳統,用實際行動維護着校園環境衞生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生髮出以下倡議:

1、爭做文明人,養成講衞生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和牆壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐後,及時打掃就餐區環境衞生;儘量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

4、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環保衞士,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸説和制止。

美麗的環境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此,“校園環保小衞隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發揚不怕苦、不怕累、不怕髒的優良傳統,創造一個美好的學習、生活環境,為建國六十週年獻禮!

敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

環保倡議書 篇6

當你走進大自然中,腳落在散發着芬芳氣息的泥土上,舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然,正是我們的家園——地球。

地球,是人類的母親,是生命的搖籃。但是現在,有許多人做出的事情都對地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農藥等……

下面,我倡議:

1、不亂砍樹木。現在有許多人都把樹木砍了蓋房子、補傢俱,鳥兒們沒有自己的家,都飛走了。如果沒有樹木,沙塵暴就會一直在你身邊轉悠;

2、不亂焚燒化學品。每次經過郊區,都會聞到一些刺鼻的化學品燃燒的氣味,灣裏的小商人焚燒電纜。走進沙灘,看見工廠的廢料大股大股的流進海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;

3、不往河裏到垃圾。現在,有許多人都不自覺,吃完東西直接往河裏扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河裏倒;

4、不往綠化帶裏扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多麼舒適啊!當我正陶醉在這一美好環境時,忽然發現了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協調。這時候,一位中年男子走過來,手裏拿着一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經過,也隨手把一個食品袋扔在上面。看到這個場面,我不禁低頭歎息了。

哎……你們知道麼?就在7年以後,我們的地球將會面臨着十大危機,這些危機有多麼可怕你們想過嗎?像火山爆發、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒……但是,也不能説地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護地球,保護地球的生態平衡、自然資源……也許還可以有挽救的機會。同學們!我大聲的呼籲你們:讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!

環保倡議書 篇7

尊敬的環保局局長:

你好!

我是謝家灣國小朵力分校六一班的一名學生。誠然我們小區算是比較乾淨的了,然而,但在全體馬王鄉街道,卻髒亂成堆,我在全部馬王鄉街道觀察到了許多不環保的'氣象:

1、在馬王鄉的馬路上到處飛騰着稍微的灰塵,汽車來交往往,使空中的飛塵越來越多。大巷上的人們把灰塵吸入了本人的口鼻中,飛到了人們的眼中,對人們的健康有很大的迫害,這都是人們不愛惜環境跟汽車尾氣排放二氧化碳產生這樣的情形,特別是在汽車很多的處所,灰塵多的都能看見,灰塵漫天飛舞,很容易傳播一些疾病。

2、我們的馬王鄉街道本來是漂亮的,可是垃圾卻把這裏變得醜陋。隨着人們對環保意識的減弱馬王鄉街道里的垃圾越來越多,附近的居民隨意的往地上亂扔垃圾,隨地吐痰,垃圾旁站着良多蒼蠅跟蟲子,要不是那裏的氣潔工,馬王鄉早就成一個垃圾場了,家園只有一個,地球是不能克隆的呀!

3、城市是要美麗的,也是需要清潔充滿香氣的。在菜市場還有其餘地方都有很多臭水溝,這讓來來往往的人們很抱怨,都捂着鼻子從這走過,但他們卻不知道是自己乾的,這影響住在四周的居民,一天到晚都問這臭燻燻的氣味,還怎麼保障日常生活呢?

4、噪音是一種看不見的危害,我家面對的是大馬路,從早到晚,來來往往的車川流不息,每

晚“滴噠”的車喇叭聲音個不停,,我晚上總是要把窗户關得緊緊的,但我媽媽説那樣透不了氣,我只好又把窗户打開,我覺得這樣對周圍居民的生涯有很大的影響,也有很大的損害。

為了讓馬王鄉街道變得像以前那樣乾淨,我有以下多少點倡導:

1、宣傳環保,在社區發展一次觀與環保的活動,讓周圍的人們懂切當初世界總體情況,要讓馬王鄉街道乾淨起來的唯一途徑就是喚起人麼的環保意識,咱們可能帶頭髮展一次“愛護自然資源,共營生命綠色”的主題晚會,表演對保護環境的小品。

2、在噪音長期較大的地方安裝一個側音器,讓在那裏的居民,汽車駕駛員曉得現在的噪音分貝,並在屏幕下方那裏顯示最高分貝,在顯示人們的耳朵最多能承受噪音的分貝數,這樣不僅能夠讓四處的居民知道當初的噪音分貝,還可以提醒居民和駕駛員操縱自己發出的噪音。

謝謝局長能在百忙中抽出空來看我這位國小生的提議書,渴望局長能對我的倡議進行考慮,為了讓馬王鄉街道更加美麗,讓咱們一起舉措起來,愛護自己的家園,共營生命綠色!

環保倡議書 篇8

親愛的少先隊員們:

地球是我們的家。保護地球環境,減少污染,美化家園是我們每一個少先隊員、每一個公民義不容辭的事情。為了讓大家更好地用實際行動來保護我們的家。學校大隊部與"東康庭"房地產發展商聯合主辦主題為"為了我們共同的未來"的環保系列活動。請同學們積極參與。

一、各同學通過走訪有關的專家、查閲資料、調查訪問下面內容:(自選、單項或多項)

然後,寫出詳細的調查報告。(6月5日前交齊給李潔明老師)

1、弄清對人的健康有害的環境污染是什麼?

2、環境污染對人健康損害的主要表現是什麼?

3、我市城區範圍內的環境主要污染源是什麼?

4、人們生活中的傳染病、有害細菌的滋生與污染有什麼關係?

5、我市有關部門在環保方面採取了何種的措施,你認為有效嗎?

6、我市在環保方面所取得的成就?

7、汽車、工業的廢氣對大氣的污染情況?你認為怎樣解決?

8、工業的廢水對自然環境帶來的污染有多大?你認為怎樣解決?

10、訪問、記錄鹹潮出現對我市人民生活帶來的不便?我市鹹潮出現的原因?

11、瞭解我市污水處理廠的工作情況?

12、垃圾對一個城市的環境帶來的影響,我市每天產生垃圾的數量、我市垃圾處理場的工作情況?

13、調查吸煙對人身體的危害,以及在公眾地方吸煙對他人的危害?

二、三年級以上同學每人出版一份環保小報。(手抄報,電腦小報,6月5日前交給吳海文老師)

三、每人利用廢物製造一個精美的手工。(全校,6月5日前交給黃官源老師)

四、攝影愛好者拍攝一張反映美好大自然的照片。(6月5日前交給吳海文老師)

五、5月31日"世界無煙日"每一個同學向6個以上的親戚或朋友宣傳吸煙危害健康。

六、6月5日當天同學們可把家中無用的汽水罐,酒瓶等可回收的廢品拿回校由收購站

進行收購,所得款目可捐到校"愛心"基金會,開展愛心活動。

七、6月5日當天學生代表在孫文紀念公園開展大型環保宣傳活動。

八、6月8日在"東康庭"售樓部開展"為了我們共同的未來"環保作品展。

第一項每一個年級評出一等獎1名,二等獎3名三等5名,優秀獎若干名。

第二、三、四項均評出一等獎2名,二等獎4名三等6名,優秀獎若干名。

每個年級評出優秀組織中隊2名

各獲獎作品均在"為了我們共同的未來"東康庭環保作品展中展出。

本次活動由東康庭房地產發展商特約贊助。特此鳴謝!

環保倡議書 篇9

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收穫,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園裏,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講台上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要乾淨整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學習和生活環境,亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議:

一、不亂塗亂畫。

二、不在教學區飲食。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

六、自覺疊好被子,保持宿舍乾淨整潔。

七、不傾倒污水,並對傾倒污水的同學予以制止。

八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積澱了三十餘年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪裏,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,定會全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。同學們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們為成長在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動起來吧!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日