【精華】環境衞生倡議書範文合集七篇

在社會一步步向前發展的今天，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。那麼一般倡議書是怎麼寫的呢？以下是小編整理的環境衞生倡議書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

環境衞生倡議書 篇1

村民朋友們：

為創建文明整潔的人居生活環境，提高人民羣眾生活質量，改善村灣形象，提升村灣品位，村兩委會議研究決定在全村範圍內開展村容環境衞生整治活動，並制定了環境長效管理機制，為創造整潔、優美、文明的聯誼新環境，特提出以下倡議：

一、認真做好門前“三包”工作。每天對房前屋後實行保潔，清除雜樹雜草，保持地面乾淨無垃圾，雜物堆放有序。做到户清掃，村轉運，集中掩埋處理。

二、嚴格治理“五亂”。不亂扔垃圾，不亂倒生活、工業污水，不亂扔煙頭、雜物，不亂吐痰，不亂貼亂畫。

三、嚴禁在村灣內焚燒垃圾和作物秸稈，特別是橡膠、塑料、油漆等廢棄材料，產生的垃圾都要傾倒在垃圾池內。

四、關心愛護公共環境。愛護公共道路，愛護公共設施，不破壞花草樹木，用行動支持村容環境衞生整治活動，努力營造健康和諧的人居環境。

五、倡導文明行為。倡導良好的行為習慣，倡導文明禮儀、文明用語，倡導科學、文明、健康的生活方式，倡導村灣衞生和文明意識，讓我們一起來做聯誼村灣文明的宣傳員。

廣大村民朋友，環境整治，人人有責，村灣清潔，家家受益。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，人人爭當文明使者，積極主動地參與到環境衞生整治活動中來，共同建設我們更加整潔、更加文明、更加美好的家園，共同為文明、和諧、美麗新聯誼貢獻力量！

感謝大家的支持和參與！

奓山街聯誼村委會

20xx年9月28日

環境衞生倡議書 篇2

親愛的同學們：

當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔淨和美麗嗎？這主要歸功於全體老師和同學的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家，環境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園。可是近來出現了一些不良的現象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上；有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃乾淨的衞生區又弄髒了；還有的同學把班級打掃後的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶裏，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環境。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

然而我們仔細觀察，卻發現看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學校的牆壁不知是哪位“校園藝術家”，硬是往上面加了幾腳；有些“物理愛好者”，喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗；有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發出如下倡議：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生；

二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物；

三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂塗亂畫；

四、注意公共衞生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪；

五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。

六、從我做起，從現在做起，養成良好的衞生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。

七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發現地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱裏，確保地面的乾淨。

八、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

九、值日學生、值日教師要盡職盡責，及時提醒、督促。

各位老師、同學們，愛護校園環境，應從我做起，從現在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。讓我們自我約束，相互提醒。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。

環境衞生倡議書 篇3

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環境衞生是一個學校文明程度的重要標誌，也是影響學校對外形象的直觀因素。

可是我們看見，在公共場所：攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、塗鴉牆壁、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生;在辦公場所：有的辦公室物品擺放雜亂無章，衞生欠佳;在教室：有一些同學把食物帶進教室，教室角落裏散落着瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。

為了構建和諧校園，讓我們的校園更加整潔優美，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環境，在此向全校師生員工提出倡議：

一、以構建和諧校園，愛護校園環境為己任，自覺維護校園的整潔衞生。

二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。

三、愛護校園公共設施和環境衞生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。

四、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動，不要把腳印、污跡印在牆壁上。

五、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進垃圾桶。

六、節約能源，用水用電一定要記得關閉，杜絕浪費現象。

七、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。

八、人人自我約束，相互提醒，相互監督，做保護校園環境衞生的小衞士。

把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學們，優美的校園環境，能使我們心曠神怡，神采飛揚;優美的校園環境，體現我們知書達禮，舉止文明;優美的校園環境，需要我們珍惜維護，刻不容緩。讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衞生的保潔天使，做文明的二中人吧!

二中團委

20xx年8月21日

環境衞生倡議書 篇4

xx村全體村民：

自從我村被縣政府定為“新農村建設示範村”以來，村委會為切實改變我村“髒、亂、差”狀況，做了一定的努力。為了保持“道路暢通、渠水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環境美化”，公司和村委會決定在村中建廣場，硬化道路，安裝路燈，修綠化帶，安放垃圾箱，安排專人負責打掃全村主要道路，而我們舒適的生活環境需要靠大家共同去維護。現在我們倡議：

一、要保持道路淨化。不在村內道路及公共場所，河道亂倒生活垃圾和建築垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衞生，如果確實需要臨時佔道，應當儘快清理。

二、要保持房前屋後整潔，無亂堆亂放，無臭水溝，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(不能讓牲畜糞便流到路上)，淨化、美化環境，杜絕垃圾二次污染。

三、要保持公共設施完好。愛護公共設施，垃圾箱池、公共休閒場所等維護良好。村內道路路面完整，保持暢通。

四、保持環境優美。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。

xx是我家，環境整治靠大家。廣大村民是環境整治的直接受益者，也是建設者。村內環境的維護和保持需要廣大村民的共同參與，不注重公共衞生的人將受到全村村民的譴責。大家要以構建和諧家園為己任，自覺投身到新農村建設中去。我們堅信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，山清水秀、環境優美、文明禮貌、生活富裕的xx村，一定會展現在大家面前。

環境衞生倡議書 篇5

全鎮廣大幹部羣眾：

環境衞生關係你我的健康。整治環境衞生是保護生態環境、提升生活質量、建設美麗鄉村的必然要求，也是廣大幹部羣眾的完美願望和應盡職責。目前，農村的水質惡化、垃圾污染等問題日益突出，長此以往將嚴重影響我們的生產生活，危害我們的健康。全鎮廣大幹部羣眾都要引起高度重視和警覺，從自我做起，從此刻做起，爭做環境衞生保潔員、禮貌行為宣傳員、環境衞生監督員，把家鄉建設成為“庭院綠化、河渠淨化、道路亮化、村莊美化”的新家園。根據《湖溪鎮“農村清潔家園行動”實施方案》，鎮黨委、政府倡議如下：

1、爭當環境衞生保潔員。廣大羣眾要認真履行維護村容村貌和環境衞生的職責義務，自覺搞好庭院衞生及公共衞生，不亂倒垃圾、污水、渣土和廢棄物，做好門前“三包”，實行垃圾分類處理，廢品回收，廢物利用，保護再生資源，儘量避免使用一次性用品，減少使用紙木製品;愛護花草樹木，保護水源，畜禽養殖實行“零排放”，減少環境污染;自覺維護公共衞生，愛護公共設施，支持公益事業。

2、爭當禮貌行為宣傳員。廣大羣眾要提高對清潔家園行動的認識，用心宣傳環境衞生整治的好處作用，動員家庭成員和其他羣眾參與清潔家園行動，營造良好的輿論氛圍。

3、爭當環境衞生監督員。廣大羣眾要對亂倒垃圾、亂張亂貼、亂停亂放等損害環境衞生的行為進行勸導、舉報和制止，構成人人蔘與、齊抓共管，共同創造整潔、舒適、禮貌的居住生活環境。

美化家園，靠你靠我靠大家。清潔家園行動，人人有責，家家受益。讓我們用心行動起來，在鎮黨委、政府的正確領導下，發揮主人翁精神，堅持不懈，全民參與清潔家園行動，建設完美新家園，譜寫實力、活力、魅力新篇章，讓湖溪的明天更加光輝燦爛完美。

倡議人：XXX

環境衞生倡議書 篇6

親愛的`同學們：

當走進我們的學校，你一定感受到了它的潔淨、整齊。雖然沒有鮮花的裝點，沒有綠葉的陪襯，但整體佈局同樣多姿多彩，清潔有序，既優美又舒適。但近來我們的學校在哭泣，樓道在落淚。因為有的同學隨意破壞公物，有的同學在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼，有的同學在樓道牆壁上亂寫亂畫，有的同學課間到學校圍牆邊的攤販那買不潔食品……我們美麗的活動環境需要大家共同去營造，文明習慣要靠我們一點一滴去做起。為此向全體學生髮出如下倡議：請伸出你的手和我們一道共創美麗校園。

一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心活動中心的環境狀況，把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。

二、愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行為敢於出面勸阻。養成良好的衞生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。看到垃圾後應立即撿起來扔進垃圾桶裏。為保護校園環境，不帶零食進校園。

三、勤儉節約，珍惜校園裏的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節約每一滴水。

四、愛護教室公物，黑板上不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板和多媒體。愛護課桌椅，課桌椅不亂塗亂畫亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。不塗抹門窗，不攀牆爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護校園內的一切設施。

五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環境。

同學們，為了美化我們的校園環境，構建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們立即行動起來吧，做校園環境衞生的小衞士，做文明的學生!記住這句話：“改變學校一點點，你也可以。”

倡議人：

倡議日期：

環境衞生倡議書 篇7

親愛的同學們：

校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園裏，還有散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔淨的校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，做好值日生工作。

3、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜裏的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

8、創文明和諧校園，看麻田鎮中心國小，看衞生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衞生的“綠色衞士”，做文明麻田人!我們一起努力吧!