愛護花草樹木倡議書(通用15篇)

在社會一步步向前發展的今天，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編收集整理的愛護花草樹木倡議書，歡迎閲讀與收藏。

愛護花草樹木倡議書1

親愛的朋友們：

花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數個美妙的日夜，為我們敞開美麗的世界，它們是健康天使，人類需要它們，祖國需要它們，地球需要它們，它們是地球的心臟。

從古至今，每天出門總能清楚地看到它們，感受他們，看着它們挺拔的樣子，心也會跟着變開闊。到此為止，也有數不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩編。但是，由於人類可恥的慾望，讓他們到達墮落的地帶。“狂”地砍伐樹木，建立高樓大廈和各種工具。看着他們滿意的樣子，我只能嘔吐。我們在植物的底下，健康地生活了每一個不開心的日子，也度過了一個個難受難過的一天天。哎！漸漸地，空氣質量逐漸下降，在車站，到處煙味。在街道，煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們，面對人們的叫苦連天，居然還無動於衷，我好生氣！在這樣日益下去的話，我們的世界就會變成一片廢墟。以此，我提出了以下倡議：

1、不亂砍伐樹木，亂摘花草和樹葉。

2、房前屋後多種些花草樹木。

3、多做一些保護植物的宣傳。

我想，只要經過我們的努力，我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧！

濫砍濫伐樹木的人們：快快停下你們手中的斧子吧！

我們可能遠隔千里，彼此素不相識，但是通過本單元語文課的學習，我卻深深知道了你們行為的嚴重危害性。

造房子，要木材；做傢俱，要木材；制筷子，要木材……為此，你們大動干戈，使地球媽媽的綠色之肺日益萎縮。你們正在破壞天然的“吞水吐雨器”和“吞碳造氧機”！如果再不停止濫砍濫伐，或許不久的將來，我們就只能在圖畫中看到這美麗的植物了。

砍濫伐樹木還會造成水土流失，植被減少，沙漠化地區大大增加。沙漠化地區遇到大風，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能造成泥石流。總之，對我們的家園非常不利。我們不忍心看到我們美好的家園被人為破壞的一片狼藉，更不想讓我們的生命受到這嚴重的威脅。

怎麼阻止這個惡魔的襲擊呢？很簡單，就是從現在開始，從我開始保護樹木，不要把自己的貪婪和快樂建立在樹木的痛苦之上。為了保護樹木，愛惜樹木，我還提出了幾條建議：

1、積極保護學校、社區等公共場所的綠化樹木和植被；

2、節約用紙、用鉛筆，減少木材使用量；

3、不使用一次性木製用品；

4、作好木材的回收、再利用；

5、積極參加植樹造林活動；

6、爭做“護綠天使”和“綠色環保宣傳員”，用我們的實際行動影響周圍的人，一起保護樹木、愛惜樹木。

21世紀的公民們，請牢記保護綠色吧！讓我們積極行動起來，齊心協力，共同為樹木、為我們自己撐起一個綠色的明天！

xxx

　　20xx年xx月xx日

愛護花草樹木倡議書2

同學們：

我們的學校樹木成林，四季花香，被評為“園林式學校”。可你們知道有多少人在為保持校園環境的優美、整造、乾淨而努力嗎？當你揹着書包漫步在花園般的校園裏時，當你奔跑在綠草如茵的操楊上時，當你坐在乾淨的石凳上讀書、休息時，你是否願意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?

我想大家的回答肯定是“不願意”，那麼請大家一起來遵守以下倡議：

1.請值日的同學早上到校後認真打掃“衞生清潔區”，不留衞生死角。

2.請不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，主動撿拾地的垃圾並扔進垃圾箱，養成文明環保的好習慣。

3.請愛護校園內的花草樹木，不攀樹，不折花，不拉藤蔓，花草樹木也需要健康成長的良好環境。

4.請保護好學校為大家精心提供的公共設施。不亂塗亂畫亂印，養成良好的衞生習慣，主動清理地面和牆壁上的污垢。

5.積極宜傳創建整潔校園的意義，督促身邊的同學保護校園環境。

同學們，保護校園環境，人人有責，讓我們一起響應今天的倡議，從“我”做起，用自己的行動來創建整潔的校園，做一個高素質、講文明、有責任心的國小生吧!

　　六年級一班：月月

　　6月18日

愛護花草樹木倡議書3

各位老師、同學:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。為了更好地綠化、美化、淨化我們的家園，營造文明的校園環境，同時也為了積極響應團市委、市政府的創建文明城市的號召，我校向全體同學發出倡議：創建綠色學校、共建綠色文明。

1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與綠色學校的創建活動。

2、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒燬草坪，不攀折樹木、花朵。和花草交朋友，為花草掛牌，和花草對話。

3、養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。

4、養成良好的行為習慣，牆上無腳印及污損現象，課桌上無亂刻畫現象，用電用水無浪費現象，校園內無打架及酗酒吸煙現象，走廊上無喧譁現象，考試無作弊現象。

老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心國小更美好的明天而共同努力！

姓名：

日期： 年 月 日

愛護花草樹木倡議書4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎麼會滋潤及清新？沒有花草樹木，水源怎麼會乾裂既不枯竭？沒有花草樹木，怎能感受得到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

我們的校園正在發生着日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式：嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草、綠化環境做起。人人爭護綠色、愛護潔淨環境的天使，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、温馨、健康向上的學習、生活環境‘學校向全體師生提出以下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。

5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衞生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規範，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

老師們，同學們！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動見品行；紅花草木青，德高心靈美；老師們，同學們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家更加温馨、優雅。

xxx

　　20xx年xx月xx日

愛護花草樹木倡議書5

親愛的同學們：

大家好！

花草樹木是我們人類的好朋友，正是因為有了它們，大地才變得綠意盎然，繁花似錦，充滿勃勃生機，讓我們的生活更加多姿多彩。花草樹木是人類的“空氣淨化器”。我們呼出的二氧化碳由它們吸收，而它們呼出的潔淨的氧氣供我們吸收。它們還是“細菌殺毒機”，鬆、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細菌，給我們一個潔淨的生存環境；樹木也同樣是各種災害的剋星，龍捲風、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。

花草樹木給予了我們氧氣，潔淨的環境。我們又何曾回報過大自然呢？相反地，由於人們的亂砍濫伐，使有些地方的樹木數量日益鋭減，破壞了生態平衡，從而帶來了一系列的災害，給人類的生產生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。

現實生活中，隨處可以見到破壞花草樹木的現象：亂砍濫伐樹木，公園的草坪上，缺乏公共道德的人肆意踐踏着修剪得整整齊齊的花草，在上面扔煙頭，包裝袋等一系列垃圾，讓花草無緣無故地傷心落淚，把原本美麗的草坪破壞得像待耕的農田，令人慘不忍睹。高大挺拔的樹幹上被無情地刻下“xxx到此一遊"的字跡司空見慣，花朵被無情地從枝頭摘下，隨後，一片片美麗的花瓣像蝴蝶一樣在空中傷心落下……

花草樹木也有生命，也會有感覺，我們在肆無忌憚地破壞它們時，有沒有想過它們的感受呢？

其實，花草樹木對人們的貢獻是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣，吸收二氧化碳，為我們遮雨蔽日；花草們為我們創造了一個美麗的環境，讓我們的生活更富有詩意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。

保護花草樹木就是造福子孫後代！為了更好地保護它們，特提出以下倡議：

一、不亂砍濫伐樹木，節約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的.消費量與砍伐量，從而保護樹木，不被亂砍濫伐。

二、積極參加植樹造林活動。俗話説：“砍樹容易栽樹難。”多栽花草樹木，可以讓空氣更清新，讓大地更富有綠意。

三、爭做“護綠天使”和“綠色環保環宣傳員”，多宣傳種植花草樹木的益處，在學校或小區公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害，從而激起人們保護樹木的意識與責任。用實際行動影響周圍的人，一起保護花草樹木，愛惜花草樹木。

四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身，不要因為我們的這一小小惡習，牽連樹木被無辜地砍伐。

五、不隨意踐踏花草，讓花草承受不應承受的傷害，讓它們的生命芨芨可危。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。“一花一草皆生命，一言一行總關情”。讓我們從現在開始，從小事做起，愛護花草樹木，不再讓大地母親無故地傷心落淚，讓花草樹木重現它們應有的勃勃生機吧！

xxx

　　20xx年xx月xx日

愛護花草樹木倡議書6

各位同學：

和煦的春風吹拂着大地，明媚的三月讓人陶醉，優美文明的校園更令人舒心。但是，我們經常看到這樣的景象，學校的草坪、綠化帶中，不時有深深的腳印、車輪印，有些地方甚至變成了小道，少數地方還停放着車輛。

為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生髮出倡議：

一、增強愛護校園綠化意識。花草樹木美化着我們的校園，彰顯着校園形象。我們踩壞的是小草，受損的是形象。

二、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做不利於樹木花草生長的行為。

三、主動制止不愛護綠化的行為。看到有損於綠化的行為時，能主動勸阻制止。

四、用自己的行為影響他人，共同愛護校園環境。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來愛惜花草樹木。

每一個文明行為就好象是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。“每個人的心靈都像是一扇窗，窗户打開光亮就會進來。文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。”

讓我們對校園再多一份呵護，對綠樹綠草再多一份關愛。綠化家園，美化校園，從身邊做起，從小事做起。

愛護花草樹木倡議書7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我的倡議是：愛護花草樹木，共建綠色校園。

綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔淨的校園環境中。

我們的校園發生着日新月異的變化，校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式：嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的“環保小衞士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。

愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：

1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢制止並舉報。

2、養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。

3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衞生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規範，共建環境幽雅，和諧文明的校園。同學們，我們是的主人，創建綠色校園就是我們奮鬥改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！

　　倡議人：XXX

　　時間：20xx年XX月XX日

愛護花草樹木倡議書8

親愛的同學們：

我們生活在一個可愛、富饒的星球上，它總是無私地向我們奉獻自己的寶貴資源。而這，就是我們美麗的地球。

地球是我們共同的家園，保護地球是我們共同的責任。人們總把“保護地球”的標語掛在嘴邊，卻還是義無反顧的破壞地球。近年來，人們亂砍濫伐，糟踐花兒，踩踏小草，導致地球資源遭受破壞。作為祖國新一代的花朵，我們有義務和責任杜絕這種行為，應該珍愛弱小生命，不去毀壞花草樹木。為此，我們向全體同學發出愛護花草樹木的倡議，希望同學們能夠從今天起，努力做到以下幾點：

1、不去踩踏草坪。

2、不亂摘花、折草。

3、不要為了一己私利而毀壞花草樹木。

4、生活中，應多養些綠色植物，以綠化環境，美化家園。

5、積極參與環保、植樹類活動，除參加活動之外，在平時生活當中還應多植樹、栽花。

6、見有踩草、摘花、砍樹等破壞植物的現象，要及時去勸説並制止。

7、多為“愛護花草樹木”的主題做宣傳。

一份倡議，一個承諾，一種責任！我們的家園只有一個，地球不可克隆。對地球資源，取之有度，才能用之不竭。親愛的同學們，讓我們一起保護碧水藍天，共創美好家園吧！

愛護花草樹木倡議書9

親愛的同學：

春光明媚，萬物復甦。一片片葱鬱的樹林，一簇簇嬌豔的花朵，一處處翠綠的小草，使我們濮陽這座小城呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。但正是這萬紫千紅的時節，少數人不自覺，隨意踐踏草坪，隨意攀折花木，嚴重破壞了大自然賦予人類的寶貴財富。沒有花草樹木，空氣怎麼滋潤和清新？沒有花草樹木，怎麼感受到鳥語花香？

“一花一草皆生命，一枝一葉總關情。”同學們，美麗的城市環境需要共同去營造，文明習慣要靠一點一滴去做起。在此，我向全體學生髮出倡議：

一、愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、採摘花朵，不在樹木上塗、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。

二、愛護城市綠化。立即行動起來，都來關心支持和積極參與城市綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

三、倡導綠色生活和消費。要崇尚勤儉節約，綠色環保的社會風尚，從減少使用一次性紙杯、筷子等木製品做起，節約使用紙張，減少森林採伐，保護綠色家園。

四、不踐踏草坪，不隨意向草坪上仍倒垃圾。

五、自覺履行植樹造林義務。我們要通過植樹造林、撫育管護、認建認養等方式參與造林綠化，建設美麗家園。

濮陽市我家，綠化靠大家。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

愛護花草樹木倡議書10

親愛的老師、家長、小朋友：

你們好!當春天帶着希望、帶着温暖，沿着冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日裏，我們又迎來了一年一度的植樹節。

綠色是大自然的顏色，它孕育着生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富，沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴着我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議：

一、不破壞綠化，這包括：不採摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做遊戲時遠離花木等。

二、參加社區、幼兒園的護綠活動，到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

三、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽台上、房間裏。

xxx

　　20xx年x月x日

愛護花草樹木倡議書11

親愛的同學：

地球作為我們唯一的家園，上面的任何資源都值得我們去珍惜。綠色生命作為地球上的主體，其價值更是珍貴。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤清鮮？沒有花草樹木，我們又怎能感受到鳥語花香？只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有生活在綠色環境中我們才能健康成長。所以，愛護花草樹木是我們的一件重要大事，一刻也不能鬆懈。

地球的綠色資源不是無窮無盡的，我們要好好地去守護。但在我們身邊仍有一些不文明現象：踐踏草坪、折損花木。

在此，我呼籲大家愛護花草樹木，呵護美好家園，讓我們的家園生機勃勃。

如今，草場沙漠化、森林大面積消失，這一切都警示着我們。為此，我發出以下幾點倡議：

1、關心綠化建設，愛護綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護者”。

2、樹立綠色文明觀念，瞭解綠色環保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

3、不浪費紙張，養成良好的生活習慣，不亂砍亂伐，做創建和諧生活的“綠色擁護者”。

4、積極種花養草，參與植樹活動，做健康生活的“綠色踐行者”。

同學們，讓我們一起去愛護花草樹木，讓綠意住在我們心中吧。

xxx

　　20xx年xx月xx日

愛護花草樹木倡議書12

地球是人類的唯一家園，綠色生命則成為這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，我們怎能感受鳥語花香？只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有在綠色的環境裏，我們才能充滿生機、朝氣蓬勃地成長。隨着周邊環境路面的硬化、綠化後，我們的生活也隨之發生着變化。為了給我們營造一個良好的生活環境，社會努力着栽樹、鋪草，甚至進行沙漠化治理，用各種植物給美麗的地球換上了綠裝。然而，花木有情人更應有情，這些植物需要的更多的是大家的關心和呵護，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。對此，我們向全校師生髮出以下倡議：

1、關心綠化建設，愛護綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護者”。

2、樹立綠色文明觀念，瞭解綠色環保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

3、積極參加植樹、護樹活動，及時制止破壞花草樹木的行為，做綠化、美化環境的“綠色建設者”。

4、養成良好的生活習慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，支持和參與廢品回收活動，做創建和諧生活的“綠色奉獻者”。

5、形成養花養草的好習慣，用綠意、用自然的純真裝點我們的生活，為各自的起居環境增添一份清新，做健康生活的“綠色擁護者”。

一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美。讓我們攜起手來，承擔起那份責任，營造一個文明、整潔、優雅的生活環境，將我們的地球變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境。讓我們用行動、用品德、用智慧，從點點滴滴做起，從此時此刻做起，共同打造一場生意盎然的綠色盛典！

　　倡議人：XXX

　　時間：20xx年XX月XX日

愛護花草樹木倡議書13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

地球是我們的唯一家園，花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，就沒有清新的空氣。沒有花草樹木，就沒有豐富的水源。沒有花草樹木，就沒有鳥語花香。愛護花草樹木，才能讓我們的家園充滿生機。

所以，今天我所倡議的內容是希望大家愛護花草樹木。

愛護花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護花草樹木，那麼我們就無法生存，因為沒有綠色植物，就不能進行光合作用，那麼咱們呼出的二氧化碳怎麼處理？呼吸的氧氣又從哪裏來呢？

最初保護花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。後來，大家發現這種方法沒有用，就用牌子寫上“少一條腳印，多一份綠意”等標語插在草坪上，這種方法雖然在開始的時候有一些作用，但隨着時間的發展，人們漸漸選擇性的忘記這些牌子，於是又去草坪上亂踩小花小草。直到現在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動。

如果現在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪，那麼世界會是怎麼樣的呢？

據網上資料可知道，一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹，就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人，也就需要至少35。5億顆樹。

為了我們的生命可以持續下去，在此呼籲大家：

1、少砍伐樹木，多種植樹木。

2、不要隨便破壞花草樹木。

3、遇到瀕臨滅絕的植物，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它。

相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會越來越多，生活的環境越來越好！

xxx

　　20xx年xx月xx日

愛護花草樹木倡議書14

同學們：

大家好！

正值春光明媚、萬物復甦、草木葱蘢的季節，綠色生命無處不在，到處呈現出生機勃勃、春季盎然的景象。

但有的同學在這萬紫千紅的春季裏攀折花木，踐踏草坪，浪費紙張，使春季缺少了一抹亮麗的色彩。“一花一草皆生命，一枝一葉總關情”，我們應自覺維護優美的環境。讓環境變得空氣清新，景色宜人。

為了讓風景更亮麗，讓環境更優美，我們應該多一點責任感，愛護花草樹木，從自身做起，為此，我向大家提出了以下的倡議：

第一，請大家不要攀折花木。愛護環境，做一個講文明的同學。

第二，不要踐踏草坪，要呵護每一株綠色生命。“小草青青，足下留情”踐踏草坪不利於小草正常生長，破壞了生態環境。

第三，不要浪費紙張，因為每一張紙都是樹木的前身，愛惜紙張，節約用紙是愛護樹木的體現。愛護樹木需要自己一點一滴的實際行動。

第四，積級開展愛護花草樹木的宣傳，同時主動勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為，還應帶動身邊的每一位同學一起愛護花草樹木。

第五，積極開展植樹護綠實踐活動，爭當愛護環境的“綠色建設者”。

同學們，讓我們行動起來，愛護花草樹木，從自身做起，從一點一滴做起，讓我們攜起手來，為愛護花草樹木綠化環境做出自己應有的貢獻！

愛護花草樹木倡議書15

地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔淨環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。

為了給我們自己提供一個清潔、温馨、健康向上的工作與生活環境，公司向全體員工提出以下倡議：

一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

二、愛護公司綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理，不亂折花朵，愛護花草樹木。

三、養成良好的衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個煙蒂，為公司的整潔獻出你的愛心。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的家園更加美麗、温馨、優雅。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日