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實踐協議書

書信函1.91W

在不斷進步的社會中,大家逐漸認識到協議的重要性,簽訂協議能夠最大程度的保障自己的合法權利。一般協議是怎麼起草的呢?下面是小編幫大家整理的實踐協議書,僅供參考,歡迎大家閲讀

實踐協議書

實踐協議書1

我申請參加xxxx年暑期社會實踐教學活動,與學校自願簽訂本協議:

一、服從學校暑期社會實踐教學活動的組織管理,尊敬師長,團結友愛,吃苦耐勞,共同維護學校良好形象。不單獨外出,做到有事先請假。由於違反相關管理規定而出現的不良後果,由本人承擔責任。

二、如在工作、生活中,實習單位出現違反《勞動法》有關規定情況時,及時向帶隊老師、中介機構或廠方反映,通過有效途徑解決問題。

三、遵守實習單位各項規章制度,服從工作安排,嚴格執行勞動紀律,保守實習單位商業祕密。

四、嚴格遵守安全生產操作規程,不擅自作業、不擅自離崗,保證人身、財產安全。

五、實習時間為 月 日---- 月 日。除特殊情況外(經帶隊老師或廠方同意),在實踐期間不提前離職。實踐結束,在學校老師組織下,按時返校上課。

六、堅持誠實守信原則,一經簽訂本協議,就應參加本次暑期社會實踐教學活動,嚴格履行協議條款。否則,本人承擔一切違約責任。

七、本協議一式二份,學校、個人各執一份。

甲方:xxxx學院 乙方:(學生簽名)

年 月 日

實踐協議書2

電子科技大學 (甲方)

四川省xx市名山縣新店鎮中心國小 (乙方)

共建大學生社會實踐基地協議書

為貫徹黨的教育方針,落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關於進一步加強和改進學生社會實踐的意見》的文件精神,為進一步適應高等學校人才培養的要求,服務地方各項建設,加強甲、乙雙方的交流與協作,共同做好雙方的文化素質教育工作,本着資源共享、相互協作、互惠互利、共同發展的原則,引導學生自覺走與實踐相結合的成才之路,幫助學生在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,增強學生實際分析問題和解決問題的能力,培養“知識、能力、素質”協調發展的高素質、應用型、創業和創新型人才,經友好協商,就共同建設學生社會實踐實踐基地事宜達成如下協議:

一、自簽字之日起,在 四川省xx市名山縣新店鎮中心國小 建立電子科技大學學生社會實踐基地,共同實施人才培養工程。建立的學生社會實踐基地,命名為“電子科技大學學生社會實踐基地”.

二、乙方作為電子科技大學學生社會實踐基地,願為學校學生社會實踐提供便利條件,每年至少接收我校 0名以上學生開展一週以上的社會實踐活動,負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調研、培訓、支教、政策宣講等相關社會實踐活動,為順利進行實踐活動解決基本的食宿條件,提供必要的便利條件,並給予相應的幫助和指導。

三、乙方應派人蔘加社會實踐領導工作,應有專人負責基地的規劃建設、日常管理、活動指導與信息聯絡工作。

四、乙方每年5月份負責向甲方提供本年度的服務需求信息。甲方通過校內宣傳媒體,宣傳乙方的基本情況,及時發佈乙方的需求信息。甲方負責組織有意向的學生報名,及時把組織情況反饋給乙方,包括報名人數,專業,實踐時間、實踐內容等。雙方根據組織情況,開展項目化社會實踐、體驗式社會實踐、綜合型社會實踐或服務社區志願工作等實踐服務項目。

五、社會實踐分為暑期社會實踐和日常社會實踐兩種形式,利用學生的課餘時間進行。

六、甲(乙)方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求,加強對學生遵守規章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質的教育,注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業道德、安全保密和文明生產等方面的教育,並對學生進行思想教育和成才教育,做好實踐活動期間對學生的考核鑑定工作。

七、甲方負責組織以本校學生為主的 0人左右的社會實踐服務團,利用課餘時間到乙方參加社會實踐活動。甲方考慮到乙方的正常生產、教育、工作等情況和接受實踐學生數量等方面的要求,採取小批量、不同專業、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

八、實踐期間,甲方負責對學生配備指導教師,做好服務團的組織教育工作、實踐指導、安全管理和生活安排及其它相關事項工作,乙方在條件許可下,盡力為甲方實習、實踐學生順利完成任務提供大力協助。

九、甲方在社會實踐結束後,組織學生進行總結、交流、評比,辦展覽;在社會實踐活動過程中或結束後,積極聯繫各級各類媒體做好活動的相關宣傳工作,積極向校內、校外媒體投稿。

十、甲方設立學生社會實踐專項活動經費,用於團隊教師和隊員基本活動費用。

十一、在實踐活動期間,甲乙雙方要精心組織、嚴格管理,把勞動安全和人身安全放在首位,甲方學生在乙方企業實習、實踐期間,必須已購買人身意外傷害保險,乙方要派專人對甲方學生進行安全教育,有切實措施保障學生在社會實踐活動中的勞動安全、人身安全與財物安全。因不可預見的原因造成甲方師生的人身傷亡或其他事故由甲方負責。

十二、在基地開展實踐活動的老師及學生要充分利用自己的學科優勢和專業技能,積極為地方社會與經濟發展、企事業單位的成長貢獻力量,並保持與基地的長期聯絡,甲乙雙方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原則,不斷拓寬基地建設的合作領域和內容。

十三、甲方為滿足乙方經濟發展和科技進步的需要,協助單位進行技術培訓以及新產品的設計開發等任務,優先轉讓科技成果。甲方利用學校學科優勢,優先優惠為企業的技術進步、技術攻關和塑造企業形象等方面提供服務。

十四、甲方優先滿足乙方對人才的需要,優先向乙方及其協作單位推薦優秀大學畢業生。

十五、乙方在甲方設立的社會獎學金、社會實踐、科研創新單項獎學金及社會實踐活動基金由甲、乙雙方共同管理,其中校級獎學金及基金按照學校有關規定由校團委進行管理,在乙方和學院的監督下按照協議規定的方向、程序與數量使用;院級獎學金及基金按照學校有關規定由學院團委進行管理,在校團委及乙方的監督下按照協議規定的方向、程序與數量使用。

十六、甲方的校團委每年對社會實踐基地進行一次考核,考核內容主要包括:管理制度、溝通機制、保障措施、項目運轉、實踐成果(效果)、發展建設等6個方面,考核結果分為優秀、合格與不合格三個等級。

十七、甲方對考核獲得優秀等級的基地給予表彰。考核優秀的校級基地繼續納入下一年度學生社會實踐示範基地建設工程,並給予建設經費支持;考核優秀的院級基地可升格為校級基地,同時納入下一年度學生社會實踐示範基地建設工程。

十八、考核不合格的基地限期整改,連續兩次考核不合格或基地出現保障不充分、人員不到位、管理不規範、項目不

合理,或存在重大安全隱患等情況,共建協議自動終止,甲方對基地予以註銷摘牌。

十九、在基地實踐活動中應科研合作、項目合作等產生的科研成果、項目成果等涉及知識產權的問題,由甲、乙雙方根據國家有關法律法規及學校有關規定,按照共建協議或具體的合作協議協商解決。

二十、甲乙雙方本着“發展、服務、共同受益”的原則執行本協議。雙方加強溝通與協作,總結交流經驗,確保社會

實踐基地沿着正確的方向健康發展。

二十一、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式,甲乙雙方的對口管理部門是甲方 電子科技大學信息與軟件工程學院分團委 和乙方的 .主管領導是甲方的 李小紅 和乙方的 .

二十二、甲方與乙方要建立定期與不定期的溝通機制,及時掌握基地建設與工作動態,及時解決基地建設與工作中出現的問題。實踐基地運作過程中遇到其它本協議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題,將根據國家政策和上述原則由雙方協商解決。

二十三、基地協議從簽字日期起開始生效,本協議一式三份,校團委備案一份,學院與基地所在單位各執一份。協議期為五年,協議期滿後,雙方根據實際情況另行協商是否續簽、延長或取消。

甲 方: 電子科技大學 乙 方:

負責人: 李小紅 負責人:

聯繫人: xx異 聯繫人:

電 話: 34382xxx3 電 話:

______年____月____日

實踐協議書3

甲方:

乙方:

為了促進地方經濟發展,提高人才培養質量。甲乙雙方經過充分協商,就乙方xxxxx屆本科畢業生 等共計___ 人到甲方進行畢業實踐一事達成如下協議:

1.甲方負責提供畢業生進行實踐所需原材料及實踐技術指導。

2.乙方負責監督畢業生畢業實踐,並對該生進行畢業考核,組織答辯,評定畢業論文成績。實習結束後,乙方負責為該生出具書面實習鑑定意見。

3.畢業實踐時間為__月__日至__月__日,在此期間由甲方對學生進行安全教育,納入本單位職工的規範管理。實踐期間學生本人應嚴格遵守乙方單位的規章制度,如出現民事和刑事問題後果自負。

4、未盡事宜由雙方協商解決。

本協議一式三份,甲方、乙方及學生本人各一份。

甲方簽字: 乙方簽字:

20xx年 月 日 20xx年 月 日

實踐協議書4

為積極創造條件培養學生的創新能力和實踐能力,探求教學與能力培養相結合的人才培養模式,使專業發展與社會需求緊密結合,經z外國語大學賢達經濟人文學院(以下稱甲方)與xxx(以下稱乙方),本着平等協商、相互協作、互惠互利的原則,共同推進高等教育事業,為國家人才培養做出貢獻,現就z外國語大學賢達經濟人文學院教學實踐基地建設事宜達成如下協議:

一、甲、乙雙方採取共建的辦法,在乙方建立“z外國語大學賢達經濟人文學院教學實踐基地”。

二、乙方權利與職責:

1、配合甲方培養人才,妥善安排專業實踐的各項事宜。

2、選派政治思想好、經驗豐富、有較強業務水平的人員擔任專業實踐的指導工作,做好對實習生的指導、考核、成績評定和評價工作。

3、專業實踐基地每年接受甲方學生進行為期xx周專業實習,指導學生進行專業所需的各方面能力鍛鍊和提供鍛鍊實習的機會。

4、為甲方師生提供專業實踐期間所需的辦公場所及其它有關物品。

5、主動反饋實踐學生的政治思想、業務水平和工作表現情況,有針對性地提出改進甲方教育教學工作的意見和建議。

三、甲方權利與職責:

1、重視實踐學生的思想政治、道德品質、專業教育,要求實踐學生服從管理、虛心好學、尊敬師長、嚴格遵守實踐基地的規章制度,遵守國家法律。

2、聘請乙方學有專長、有教學、實踐指導能力的領導、專家擔任我校的兼職教師,併發給聘書。承擔教學任務的,按甲方外聘教師標準付給相應的酬金。

3、為乙方推薦優秀畢業生。

4、在乙方處掛“z外國語大學賢達經濟人文學院實踐教學基地”標牌。

四、實踐的具體時間、內容和人數由甲、乙雙方共同商定。

五、本協議一式三份,甲方二份、乙方一份。協議自雙方簽字蓋章之日起生效。協議有效期4年,協議期滿時,若雙方均未提出終止協議,則本協議繼續生效。

六、協議未盡事宜。由甲、乙雙方共同協商解決。

甲方單位(蓋章):

甲方代表(簽字):

20xx年xx月xx日

乙方單位(蓋章):

乙方代表(簽字):

20xx年xx月xx日

實踐協議書5

為貫徹黨的教育方針,落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、少年先鋒隊《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神,引導國小生自覺走與實踐相結合的成才之路,幫助國小生在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,培養“知識、能力、素質”協調發展的高素質、應用型、創業和創新型人才,培養社會主義建設的合格人才,經甲乙雙方友好協商,同意建立勞動實踐和雙向服務協作關係,雙方協議如下:

一、自簽字之日起,在 建立深圳市龍崗區龍鵬國小學生勞動實踐基地,共同實施人才培養工程。

二、甲方作為深圳市龍崗區龍鵬國小學生社會實踐基地,願為學校學生勞動實踐提供便利條件,負責接受和安排學生到基地進行參觀、學習、培訓、勞動等相關實踐活動,為順利進行實踐活動提供必要的條件、幫助和指導。

三、甲方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求,加強對學生遵守規章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質的教育,注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業道德、安全保密和文明生產等方面的教育,並對學生進行思想教育和成才教育,做好實踐活動期間對學生的考核鑑定工作。

四、乙方負責每年假期組織以本校學生為主的勞動實踐服務團,利用一天左右的時間到甲方參加勞動實踐活動。乙方考慮到甲方的正常生產、教育、工作等情況和接受實踐學生數量等方面的要求,採取批量、不同年級混合組隊的方式組織勞動實踐團隊。

五、乙方負責對學生配備指導教師,做好服務團的組織教育工作。在實踐過程中,會同甲方做好學生的思想教育工作、實踐指導及生活管理等工作。

六、乙方配合甲方對學生勞動實踐的考核工作,教育學生自覺服從安排,利用所學知識為家庭、學校解決力所能及的問題。乙方師生在實踐基地期間要遵守甲方的各項規章制度,接受甲方的領導和安排。

七、乙方在社會實踐結束後,組織學生進行總結、交流、評比,辦展覽;在社會實踐活動過程中或結束後,積極聯繫各級各類媒體做好活動的相關宣傳工作,積極向校內、校外媒體投稿。

八、乙方設立學生勞動實踐專項活動經費,用於團隊教師和隊員基本活動費用。

九、在實踐活動期間,甲乙雙方要精心組織、嚴格管理,把安全生產和人身安全放在首位。因不可預見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負責。

十、甲乙雙方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原則,不斷拓寬基地建設的合作領域和內容。

十一、甲乙雙方本着“發展、服務、共同受益”的原則執行本協議。雙方加強溝通與協作,總結交流經驗,確保社會實踐基地沿着正確的方向健康的發展。

十三、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式,主管領導是甲方的 和乙方的。

十四、實踐基地運作過程中遇到其它本協議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題,由雙方協商解決。

十五、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章後生效。

甲 方:乙 方:

負責人:負責人:

聯繫人:聯繫人:

電 話:電 話:

年月日年月日

實踐協議書6

甲方: 石牌街道辦事處

乙方: 廣東技術師範學院機電學院

為貫徹黨的教育方針,落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神,引導大學生自覺走與實踐相結合的成才之路,幫助大學生在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,增強大學生實際分析問題和解決問題的能力,培養“知識、能力、素質”協調發展的高素質、應用型、創業和創新型人才,培養社會主義建設和電力事業發展需要的合格人才,經甲乙雙方友好協商,同意建立社會實踐和雙向服務協作關係,雙方協議如下:

一、自簽字之日起,在廣東技術師範學院機電學院大學生社會實踐基地,共同實施人才培養工程,並擇時正式舉行“廣東技術師範學院機電學院大學生社會實踐基地”掛牌儀式。

二、甲方作為廣東技術師範學院機電學院的大學生社會實踐基地,願為學校大學生社會實踐提供便利條件,負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調研、培訓、支教、政策宣講等相關社會實踐活動,為順利進行實踐活動提供必要的條件、幫助和指導。

三、甲方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求,加強對學生遵守規章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質的教育,注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業道德、安全保密和文明生產等方面的教育,並對學生進行思想教育和成才教育,做好

實踐活動期間對學生的考核鑑定工作。

四、乙方負責每年暑期組織以學院學生為主的30人左右的社會實踐服務團,利用暑期20天左右的時間到甲方參加社會實踐活動。乙方考慮到甲方的`正常生產、教育、工作等情況和接受實踐學生數量等方面的要求,採取小批量、不同專業、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

五、乙方負責對學生配備指導教師,做好服務團的組織教育工作。在實踐過程中,會同甲方做好學生的思想政治工作、實踐指導及生活管理等工作。

六、乙方配合甲方對學生社會實踐的考核工作,教育學生自覺服從安排,利用所學知識為服務單位解決力所能及的問題。乙方師生在實踐基地期間要遵守甲方的各項規章制度,接受甲方的領導和安排。

七、乙方在社會實踐結束後,組織學生進行總結、交流、評比,辦展覽;在社會實踐活動過程中或結束後,積極聯繫各級各類媒體做好活動的相關宣傳工作,積極向校內、校外媒體投稿。

八、乙方設立大學生社會實踐專項活動經費,用於團隊教師和隊員基本活動費用。

九、乙方向甲方及其協作單位推薦優秀大學畢業生。

十、在實踐活動期間,甲乙雙方要精心組織、嚴格管理,把安全生產和人身安全放在首位。因不可預見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負責。

十一、甲乙雙方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原則,不斷拓寬基地建設的合作領域和內容。乙方利用學校學科優勢,優先優惠為部門的技術進步、技術攻關和塑造形象等方面提供服務。

十二、甲乙雙方本着“發展、服務、共同受益”的原則執行本協議。雙方加強溝通與協作,總結交流經驗,確保社會實踐基地沿着正確的方向健康的發展。

十三、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式,甲乙雙方的對口管理部門是甲方 和乙方的 。主管領導是甲方的。

十四、實踐基地運作過程中遇到其它本協議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題,由雙方協商解決。

十五、實踐具體內容由雙方根據實地實時情況進行協商。 十六、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章後生效。

甲 方: 乙 方:

負責人: 負責人:

聯繫人: 聯繫人:

電 話: 電 話:

年 月 日 年 月 日

實踐協議書7

___年暑假期間,中央財經大學學生在本校開展暑期實踐活動,經過篩選並徵得學生、家長的自願,我校有部分學生參加本次活動。為了進一步抓學生的安全工作,促進學生身心健康發展,學校決定在本次實踐活動期間,學生往返學校必須由家長接送並簽字,為此我校將同參加本次活動的學生及家長簽訂本安全協議書。我們希望與家長、學生一齊高度重視學生的安全。

以下是有關活動期間學生安全方面的要求及相關條款,如有違反的,發生安全事故及造成傷害的,一切後果及責任由學生和家長承擔,學校概不負責。

一、校內安全

1、學生不準打架鬥毆、追逐嬉鬧,不準翻越圍牆、大門,不準隨意攀爬欄杆等,如有違反造成傷害的;

2、實踐活動期間,必須由家長接送學生並簽字,學生不得無故曠課。學生因事、因病需要請假的,必須要寫請假條,並由家長親自告知學校,如有違反並造成意外傷害的;

3、學生本人有特殊病情,需請假治療,如隱瞞病情,產生嚴重後果;

4、學生不準攜帶、私藏管制刀具或其他可能對他人造成傷害的器械,如有違反並造成不良後果的;

5、學生不準接觸電線、閘刀等可能導致安全事故的區域,如有違反而造成傷害的;

二、校外安全

1、學生不準擅自外出游泳或在河邊玩耍,如有違反並造成傷害的;

2、學生不準隨意採摘、偷食果子,如有違反並造成傷害的;

3、學生往返學校必須注意安全、遵守交通規則,如因個人因素造成意外傷害的;

4、學生不準打架鬥毆、玩火,如有違反並造成後果的;

5、學生不準爬樹,不準到危險處玩,如有違反造成傷害的;

三、幾點説明

1、本安全責任書所列情形之外,學生如因個人因素造成安全事故的,均由其本人及家長承擔責任或後果;

2、學生在活動期間破壞學校公共設施,需承擔全部責任;

3、本安全協議書有效期為____年本校學生暑期實踐活動期間;

4、本協議書由學校和學生各持一份;

5、本安全協議書自簽訂之日起生效。

學 生 籤 名:

學生家長簽名:

學校負責人簽名:

實踐協議書8

甲方:______________

乙方:______________

第三方:______________

為了確保甲乙雙方的合法權益,根據國家相關法律法規,甲、乙雙方及第三方在平等、自願、協商的基礎上,簽訂本實踐協議書。

一、實踐時間_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

二、實踐崗位:配教。

三、甲方的權利和義務

1、提供乙方所需要的實踐崗位,保證實踐人員開展工作的秩序和環境。

2、免費提供食宿。

3、配合第三方加強對實踐人員的管理,完成實踐任務,達到實踐效果;第三方實踐人員,要遵守國家法律法規和甲方規章制度,若有違反,按甲方的管理制度處理。

4、為實踐人員提供生活補助,45天補助800元,實踐結束時,據實一次結清。

5、為實踐人員購買一份意外傷害保險,發生與實踐崗位、工作無關的事故,甲方不承擔任何責任,由乙方自行負責。

四、乙方的權利和義務

1、服從甲方的工作安排,在指定的工作崗位進行實踐,不能擅自調整。

2、積極參與甲方的各項工作,充分發揮年輕人優勢,為甲方發展壯大獻計獻策。

3、實踐人員在實踐期間,要遵守國家法律法規和甲方的規章制度,發生異議,須通過溝通協商解決,不能採用任何過激行為,如果因此給甲方造成嚴重不良後果,甲方將保留追究責任的權利。

5、嚴禁打罵體罰或變相體罰孩子,由此產生的一切後果將由當事人負全責。

6、乙方若有特殊事情需外出,務必提出申請並經得甲方書面同意後方可外出。

五、第三方的權利和義務

1、根據甲方的實際需要,提供符合要求的實踐人員。

2、協調督促甲乙雙方按協議進行合作事宜。

六、實踐結束後,經過甲乙雙方雙向選擇,簽訂正式用工合同。乙方基本工資不低於1200元/月,福利、獎金另計。

七、其他未盡事宜,三方協商解決。

八、本合同一式三份,叁方各執一份,簽字生效。

甲方:_______________乙方:_______________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

第三方:_______________

_____年_____月_____日

實踐協議書9

甲方:共青團xx職業技術學院委員會

乙方:參與xx社會實踐學生個人

丙方:乙方所在院部

根據院團委xx年工作計劃,今年院團委將繼續開展xx大學生社會實踐活動。三方經充分協商,就學生xx社會實踐中的安全事宜,達成如下協議:

一,三方應共同遵守xx職業技術學院xx年大學生xx社會實踐工作的有關規定。

二,甲方做好學生暑期社會實踐的組織協調和安全教育工作。

三,丙方應協助甲方對乙方進行安全教育,並制定切實可行的安全防患方案。乙方應主動接受甲方和丙方開展的安全教育。

四,乙方在實踐過程中應注意交通安全,注意防火,防盜,防溺水,防意外事故等,若因乙方不慎而危及人身安全,產生一切後果應有乙方自行承擔全部責任。

以上條例經雙方協議簽字之日起,即可執行生效,共同遵守。

甲方: 乙方: 丙方:

年 月 日 年 月 日 年 月 日

實踐協議書10

甲方:

乙方:

哈爾濱XX大學建築工程學院為確保教育質量,欲已實踐教學來促使學生在自主學習的基礎上,本着資源共享、相互協作、互惠互利、共同發展的原則,全面提高學生的綜合素質.經與學院領導老師協商,決定將哈爾濱XX大學建築設計研究院作為建築工程學院本科生的實踐基地。工大設計院對此表示充分的理解並大力支持。現雙方就學生進行專業實踐事宜達成以下協議,以資共同遵守。

一、甲方學生到乙方進行實踐的具體時間和內容,由甲、乙雙方共同協商,既考慮到甲方學生專業學習的進程,又要兼顧乙方工作安排的便利。

二、學生進行社會實踐可採用以下方式進行:

1、聽專題學術報告,進行專題訪問。

2、在條件允許的情況下,由乙方提供場地和資料等。

3、其它形式的實踐活動。

三、甲方要教育學生在乙方進行實踐活動時,必須遵守乙方的各項規章制度,服從乙方的安排;乙方要儘可能地為甲方學生的實踐提供便利,並進行必要的指導,以確保專業實踐取得成效。

四、甲方負責組織本校學生利用課餘時間到乙方參加社會實踐活動。甲方考慮到乙方的正常教育、工作等情況和接受實踐學生數量等方面的要求,採取小批量、不同專業、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

五、乙方每年負責向甲方提供本年度的服務需求信息。甲方通過校內宣傳媒體,宣傳乙方的基本情況,及時發佈乙方的需求信息。甲方負責組織學生報名,及時把組織情況反饋給乙方,包括報名人數,專業,實踐活動時間、實踐內容等。雙方根據組織情況,開展項目化社會實踐、體驗式社會實踐、綜合型社會實踐或服務社區志願工作等實踐服務項目。

六、本協議一式兩份,自簽字之日起生效。

甲方:

乙方:

(單位公章)(單位公章)

代表:代表:

______年______月______日______年______月______日

實踐協議書11

甲方乙方:

為明確社會實踐實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本着平等自願的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本合同。

一、社會實踐期限及工作時間

乙方到甲方進行社會實踐,社會實踐時間自日起至日止。

甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排社會實踐實習學生的社會實踐工作時間。

二、社會實踐崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要,隨機安排社會實踐實習學生各項工作。

三、社會實踐待遇

社會實踐實習期間,甲方安排專門的技術與管理人員對社會實踐實習學生進行業務培訓、技術指導。甲方需支付乙方

四、勞動紀律

(一)乙方在社會實踐期內應做到:

1.遵守甲方依法制作的各項規章制度。

2.按時完成甲方規定的社會實踐任務。

3.愛護甲方財產,保守甲方商業祕密。

(二)除乙方身體健康等特殊原因外,原則上不批准其他任何理由的長假(三天及以上假期視為長假)。

(三)乙方需按甲方協作單位的相關規定出勤。

五、勞動保護

1.甲方需為社會實踐實習學生提供符合國家規定的安全衞生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

2.甲方根據社會實踐實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

3.社會實踐實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。

六、合同解除

乙方在本合同履行期間可以在説明原因的情況下向甲方提出終止社會實踐合同,但必須提前3天通知甲方。社會實踐期間,甲方如發現社會實踐實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,解除本合同。

七、未盡事宜由雙方及時協商解決。

八、法律效力

本合同正本一式兩份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字或蓋章後生效。

  甲方(蓋章):乙方(簽字):

  雙方簽訂協議時間: 年 月 日

實踐協議書12

大學生社會實踐基地共建協議書

甲方(實踐單位):

乙方(學 校):

共青團新鄉學院委員會印製

新鄉學院大學生社會實踐基地共建協議書

甲方:

乙方:新鄉學院

社會實踐活動是高校培養高素質人才的重要途徑,實踐協議書。為了加強大學生社會實踐基地建設,充分發揮高校與有關單位的資源優勢,保持長期聯繫和長效投入,落實新鄉學院學生的社會實踐環節,共同培育高素質的新一代大學生,甲、乙雙方本着服務社會、相互支持、誠信協作的原則,

經認真協商,就甲乙雙方共建“大學生社會實踐基地”達成如下共識,並簽定協議如下:

一、雙方責任和義務

(一)甲方責任和義務

1、甲方同意乙方掛牌“新鄉學院大學生社會實踐基地”;

2、負責安排實踐學生的食宿和實踐場所,保證師生的安全;

3、甲方為乙方學生進行社會實踐活動提供必要的條件、幫助和指導,儘可能按乙方的需要給予支持配合,協議書《實踐協議書》。

(二)乙方責任和義務

1、乙方發揮人才資源的優勢,儘可能為甲方提供有關文化、教育、科技等服務;

2、乙方每年暑假向甲方派遣1-2支優秀學生組成的社會實踐服務團隊,或10名左右優秀學生開展政策宣傳、支教幫困、技術服務和調查研究等活動;

3、在保證完成學校規定的實踐任務的前提下,實踐學生可協助甲方做一些力所能及的其他工作;

二、甲乙雙方可進一步開展其他方面的協作和交流,相互提供便利和條件;

三、雙方簽定協議後,由乙方統一製作社會實踐基地銅牌;

四、本協議自簽字之日起生效,未盡事宜,雙方可另行商定;

五、本協議有效期暫定三年,到期可以經雙方協商另籤或續簽協議;

六、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份,經雙方蓋章後生效;

甲方:新鄉學院 乙方:

負責人簽字: 負責人簽字:

單位蓋章: 單位蓋章:

年 月 日

實踐協議書13

甲方(人資公司):

乙方(學生):

甲乙雙方秉承平等自願、協商一致之原則,就甲方組織乙方前往企業實習事宜簽訂本協議書,雙方承諾共同遵守以下所列協議:

一、實習期限

本協議約定的實習起止日期為: 年 月 日至 年 月 日為止。

二、實習生條件

1、證件要求:必須持本人身份證(二代證原件及複印件兩張),學生證複印件,一寸照片五張;

2、學歷要求:中專、大專、本科在讀;

3、年齡及身高要求:年齡18週歲以上;

4、視力及其它要求:矯正視力0。8以上;身體健康,無傳染性疾病,無精神病史,能吃苦耐勞,女性無身孕;

三、實習內容

1、實習地點:

2、實習崗位:流水線操作員

實習生具體實習崗位根據實習企業需求進行安排,如需調整需提前通知乙方駐廠代表,並進行崗位相關培訓。如乙方需調整崗位需提前10個工作日通知甲方,甲方根據情況進行調整。

四、實習時間與薪資待遇

1、每週五天(40H)工作制,具體的工作時間實習生要配合企業進行加班

2、學生薪資按照每小時元計算,月工資在 左右,個人所得税費工資中扣除

3、每月 日實習工資以現金的方式發放至學生手中(節假日順延)。

5、實習期間若遇特殊情況需中途終止實習的學生,需提前10天通知駐廠代表和甲方,並打書面申請,獲得批准後,實習補貼與其他實習生的實習補貼同期發放;否則,補貼不予結算。

五、實習福利待遇

1、實習企業為實習生提供工作餐。

2、實習企業免費為實習生提供住宿,住宿條件:宿舍皆配備有空調、電視機、風扇、洗澡間、衣櫃等設備供使用。

3、實習企業負責為實習生在實習期間購買人身意外傷害保險。

六、實習期間的勞動紀律

1、乙方實習期間應遵守實習企業的規章制度,嚴格遵守安全衞生制度和工作規範;

2、愛護實習企業的財產,遵守職業道德;積極參加實習企業組織的培訓,提高職業技能。

3、乙方違反勞動紀律的,企業管理人員和甲方代表可予教育糾正;違反法律的,移交司法機關處理。

七、甲乙雙方的權利和義務

1、甲方為乙方在實習期間提供必要的工作條件,制定工作規範、勞動安全、衞生制度及其標準。

2、在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衞生工作等方面進行管理、保護的權利和義務。

3、甲方負責對乙方在正式實習前進行職業道德、業務技術、工作安全及有關規章制度的教育和培訓。甲方保障乙方與新進員工享受同等福利待遇。

4、實習期滿後,甲方將對乙方在實習期間的工作表現進行考核評估,依此向乙方出具實習鑑定,在學校所出具的實習鑑定報告上加蓋企業公章。甲方不得以任何理由拒絕學生實習期滿後的返校時間。

5、如乙方出現違反公司規章的行為或未按照要求積極配合甲方的工作要求,甲方有權利認為乙方未達到規定的實習要求,可解除協議並承擔甲方的。

6、乙方實習生在實習期間由於違法、違紀所造成的個人和他人傷害,所造成的任何損失由學生自己負責。如乙方學生無法承擔的,甲方保留從實課件習工資中先行扣除相應賠償費用的權力。

7、實習期間,乙方要注意安全,增強自我保護意識。乙方在非工作時間以及上下班途中發生危險事故的,由乙方個人承擔全部責任;

8、乙方在實習期間發生工傷事故,乙方需協助實習企業做好事故處理工作,並根據情況通知實習生家長。並且依照勞動法給予賠償。

八、相關説明並

1、若乙方未能履行協議義務,甲方保留追究其法律責任的權利。

2、甲方保障乙方簽訂合法的實習協議,協議若有爭議,由雙方協商解決。

3、如出現糾紛雙方應參照《勞動法》相關規定執行。

4、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份,經雙方簽字或蓋章後正式生效,具有同等法律效力。

甲方簽字(蓋章): 乙方簽字(蓋章):

地 址: 身份證號:

代表簽字: 聯繫電話:

日 期: 日 期:

標籤:協議書 實踐