節約低碳環保的倡議書

在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書具有廣泛的羣眾性的特徵。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？下面是小編整理的節約低碳環保的倡議書，歡迎閲讀與收藏。

節約低碳環保的倡議書1

敬愛的教師、親愛的同學：

大家好！

當我們生活在空氣清新、環境宜人的學校，當我們置身於窗明几淨的教學樓，您是否感受到生命中的詩和遠方？

所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要儘量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生，我想與您一齊追求低碳新生活，呵護我們的美麗學校。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

在此，學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點提議：

1、節儉用水

服務學習時，避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水後，要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施，及時向宿舍維修中心報修。

2、節儉用電

（1）下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，並關掉插座開關，以免長時間電線老化引起火災。

（2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關掉照明燈，杜絕長明燈現象。

（3）對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。

3、節儉糧食

（1）在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖禮貌。

（2）聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節儉為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節儉的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。

（3）進取監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

4、節儉用品

（1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。儘量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。

（2）開會時請儘量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

（3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。

一份倡議，一個承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從此刻做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識，為努力建設綠色低碳學校，為創造我們美麗的學校添磚加瓦！

節約低碳環保的倡議書2

親愛的老師們、同學們：

在資源和能源危機日益嚴重的今天，在環境污染和生態破壞日益嚴重的今天，人類正面臨着全球氣候變化和不可持續發展的重大威脅!節能減排，保護環境，已經成為世界性的共識和使命。面對責任和使命，我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和責任感，牢固樹立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處體現低碳文化，時時參與低碳行動!在此，我們倡議，全體師生立即行動起來，從自己做起，從身邊做起，崇尚低碳生活，共建生態校園。

低碳生活不是一種能力，而是一種態度，一種生活方式。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

一、節約用水。

在家裏，能重複利用的水儘量合理重複利用;在學校要做到，用完水龍頭及時關上，洗涮拖把、物品等儘可能少用水，看到水龍頭漏水要及時上前關閉等。

二、節約用電。

在家裏，我們要儘量做到用節能燈替換白熾燈照明;用完電器後及時拔掉電源插座，避免待機耗電;夏天開空調時温度不要低於26攝氏度;煮飯提前淘米並浸泡10分鐘，可節電約10%;在學校，儘量做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走時隨手關燈;儘量採用自然光，少開照明燈。

三、節約用紙。

請同學們要節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條或自制成筆記本使用。儘量把每天的廢紙都疊得整整齊齊放到“廢紙箱”，並定期將收集來的廢紙集中起來賣給廢品收購站。

四、節衣縮食，綠色消費。

減少肉、蛋、奶等動物性食品的採購，合理計劃烹飪飯菜的分量，做到不浪費糧食;衣服夠穿就行，建議一個月手洗一次代替機洗;自備布袋或重複使用塑料袋購物，不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子，減少白色垃圾的使用——讓我們在保護資源的同時也守護好自己的身體。

五、綠色出行，減少汽車尾氣排放。

在合適的情況下請儘量選擇公共交通工具、自行車或者步行來出行。

老師們、同學們，市中區環保局已把我校作為環保教育基地，我們學校從現在開始，準備開展環保系列教育活動，請全體同學積極行動起來，做低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活的踐行者。讓我們攜起手來共同建設環境優美、温馨和諧的美好校園!

　　倡議人：xx

　　xxxx年x月xx日

節約低碳環保的倡議書3

廣大居民朋友們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，為增強“綠色、低碳、節能”意識，現向全園教職工和家長朋友發出“綠色辦公低碳生活”倡議：

一、節約每一度電

(一)室內光線充足或長時間無人時應關閉照明設備。

(二)室內空調温度夏季應不低於26℃，冬季不高於18℃。空調運行時避免開窗。

(三)電腦顯示器亮度調至中等亮度，縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定，短時不用應待機，停用1小時以上應關機。

(四)下班後應關閉各區域電源，如遇有加班人員，可按區域開起照明，避免產生不必要的電耗。

二、節約每一滴水

(五)自帶水杯，少飲瓶裝水，洗手、洗滌杯具應減少用水量。

(六)發現公用設施漏水應及時反饋相關部門。

三、節約每一張紙

(七)提倡無紙化辦公，確需打印的資料校對無誤後按規定選用雙面或廢紙打印，提高紙張循環使用率。

(八)收集並重複利用可反覆使用的紙製品，如公文袋、信封等;儘量減少使用一次性紙製品，如紙杯、紙巾等。

(九)合理安排紙質報刊的訂閲數量。

四、節約每一粒糧

(十)提倡按需取餐，保證“光盤”。

(十一)提醒身邊的同事，積極制止浪費糧食的現象。

五、清潔辦公環境

(十二)保持個人辦公電腦、桌椅、文件櫃等辦公設施及環境整潔，辦公桌上不擺放與工作無關的物品。

(十三)可在辦公桌擺放綠色植物，保持辦公環境空氣清新。

(十四)更衣室、衞生間等公共區域保持整潔。

(十五)禁止吸煙。

六、資源再利用

(十六)過期報刊、廢棄電池等應分類整理並放入打印機旁的“綠色回收站”中，由專門的工作人員統一回收。

七、綠色出行

(十七)合理選擇出行方式，應儘量多選用公共交通、自行車、步行等出行方式。

(十八)自覺遵守交通規則，文明行車、文明走路、文明乘車。

讓我們從自己做起、從現在做起、從點滴做起，做綠色辦公，低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者，樹立漢幼人的良好形象，為建設節能型社會貢獻力量。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約低碳環保的倡議書4

尊敬的全校師生：

你們好!

眾所周知，近年來，全球氣候變幻莫測，温室效應加劇，環境問題也日趨嚴重，沙塵暴，水土流失等災害嚴重威脅着人類的健康與生存安全。今年雲南地區的大幹旱，南部地區的特大洪澇，給人民的生產生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來的一系列後果無不沉痛地警示我們倡導“低碳生活”的必要性。低碳生活將是我們人類生活方式的一次重大改革，也是我們高校師生面臨的必然選擇，更是我們光榮的使命與責任。

為此，國際貿易與外國語分院團委特向全校師生髮出倡議：

1.節約用電，儘量使用節能燈，離開教室、寢室，要隨手關燈、關電腦、關設備。

2.節約用水。做到隨手關水龍頭，杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統。

3.節約辦公用品。努力實現無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝儘量簡約;節約每一張紙。

4.手機充電結束後及時拔除充電器。

5.每天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態。

6.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。

7.不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環保袋。

8.愛護校園一草一木，爭做環保衞士，莫待無花空嗟歎。

9.不在公共場合吸煙，創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

10.發揚勤儉節約傳統美德，杜絕浪費現象，不大吃大喝，不浪費食品。

11.在校園內行車儘量少鳴笛，減少噪音污染。

12.選用環保健康的交通工具，多步行，少開車，多走樓梯，少乘電梯，強身健體又節能。

13.從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。

當大家出門時不約而同多穿一件衣服、當大家走出教室隨手關一下電燈、當大家在進餐時少用一次方便碗筷時，就可能少燒一筐煤，少用一度電，多添大地一片綠。低碳生活雖然就這麼簡單，但效果卻不簡單!張瑞敏説：把簡單的事情做好就是不簡單。讓我們從簡單的事做起，做不簡單的人，去實現一個不簡單的夢想。我們從現在做起，從自身做起，以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念，倡導低碳生活，養成節約資源的生活習慣，積極投身於綠色校園的建設中去，唱響校園的“和諧音符”。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約低碳環保的倡議書5

親愛的同學們：大家好。

為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的完美生活，從此刻開始，我們要積極行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，我向全體同學發出如下倡議：

1、時刻注意節儉用電，要做到隨手關掉電源。

2、少用一次性製品，進行垃圾分類，回收資源。

3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

4、參加植樹造林活動，爭做綠色禮貌使者。

5、節儉使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

從此刻開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園!

節約低碳環保的倡議書6

廣大青少年及各界志願者：

xx州“推廣使用節能產品，促進擴大消費需求”主題宣傳週正式啟動。實施環保節能政策，促進健康消費，是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇，也是“實施‘三州’戰略，推進綠色繁榮”的客觀要求。為此，團州委向xx州廣大青少年及各界志願者提出倡議：

一、各級團組織和志願者組織要積極開展節能講座、節能調查、節能宣傳等志願實踐活動，讓”節能環保”理念走進校園、走進家庭、走向社會，要動員廣大青少年自覺宣傳節能環保知識，大力弘揚節能文化，共同創造人人關心資源節約，人人身體力行節約資源的良好氛圍。

二、廣大青少年要在生活中踐行“少開一次車、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙”等節約理念，要積極學習節能方法，掌握節能技能，使用節能產品，提倡健康消費，杜絕各種形式的浪費，培養節約資源、愛護環境的良好意識和行為習慣，爭做節能減排的標兵。

三、廣大青年職工要立足崗位積極開展節能技術創新活動，為單位實現節能、節水和減排多提合理化建議，實現單位增收節支；廣大少年兒童要積極宣傳節能環保理念，促進家庭節能降耗；廣大志願者要加強環保節能監督，及時制止身邊的浪費資源、污染環境的不良行為。

節約資源，保護環境，功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，為節約資源，保護環境，實現我州的綠色繁榮做出積極貢獻。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

節約低碳環保的倡議書7

敬愛的老師，親愛的同學們：

當你們在舒適整潔的校園工作和學習時，當你們享受着科技現代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?

低碳一小步，人類一大步。節能要從大處着眼，從小處着手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。集美大學學生環保協會呼籲更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約“一滴水，一度電，一張紙”做起，共同做到：

一、低碳校園從節約每一滴水開始

1、在學習和教學過程中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水和實驗結束後用水設備仍然運行燈浪費現象，養成良好的節水習慣;

2、拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水衝，這樣每月每人能節約用水1.2噸左右;

3、校園內儘量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。

二、低碳校園從節約每一度電開始

1、放學時隨手關燈(包括走廊燈)，投影儀等教學、實驗設備用完後要及時關閉;

2、離開寢室時，需切斷電腦、熱水器等設備的電源，隨手關燈、風扇;

3、手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器;

4、為電腦設置合理的“電源使用方案”，長時間不用，應採用“待機”模式或“休眠”模式，關閉長時間不用的打印設備，減少待機能耗。

三、低碳校園從節約每一張紙開始

1、流轉文件實行網上傳送，節約用紙;

2、紙張儘量雙面使用，雙面打印;

3、儘量少發宣傳單。

四、倡導文明健康的生活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣

1、節約糧食，文明適度用餐;

2、儘量少使用一次性用品

3、多騎自行車，多坐公交，為節能減排出力。

低碳生活，是一種態度，也是以中責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的`節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節能環保，低碳校園”，愛護我們共同的地球，共同的家園。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約低碳環保的倡議書8

敬愛的老師、親愛的同學們：

綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔淨這是人人都喜愛的校園環境。可是在校園中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室裏，地上的小紙屑不屑一顧。操場上，飄揚的各種垃圾無人理睬。衞生間，有人對污水和污物熟視無睹。水龍頭下，清水長流人已遠去

因此，學校在9月開展校園環保活動，向全校師生鄭重發出如下倡議：

1.節約用水：用完水後，及時關水龍頭。見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭，避免過量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。

2.節約用電：做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈。人走燈滅，人離電關。避免白晝燈、長明燈的情況發生。電腦非工作期間及時關機，待機時請關掉顯示器，減少電腦用電量。

3.節約用紙：儘量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

4.減少廢物：提倡自帶餐具、水杯，儘量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過就丟。

5.生活節儉：不盲目攀比，不浪費糧食。培養良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。

6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態，儘量減少損壞維修。珍惜筆、書、本，充分發揮其利用價值。

7.講究衞生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

老師們、同學們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成，資源的節約有賴於每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保，我們的未來，我們的後代，才能更加美好！

XXX

　　20xx年XX月XX日

節約低碳環保的倡議書9

親愛的同學們：

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明。優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚。優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。學校是我們的家，我們是學校的主人，為了創造優美的校園環境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。

一、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

三、不在牆壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁。

四、節約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。

五、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。

從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環境，珍愛我們共同的家。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節約低碳環保的倡議書10

倡導低碳生活、建設生態綠色新家園是我們每個人的責任，在此向全市廣大幹部羣眾發出倡議：

1

增強節能減排意識，樹立環境保護理念，做低碳生活的倡導者和引領者----牢固樹立和提升健康生活、綠色生活理念，將科學合理高效使用能源資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中。堅持吸收低碳生活知識和方法，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的倡導者和引領者。

2

擴充節能減排知識，倡導普及綠色生活，做低碳生活的宣傳者和推動者------自覺掌握運用生活領域中的節能環保新技術，推廣使用新能源、新材料，使用並開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋總結低碳生活小竅門，徵集應用低碳生活好辦法，把學習到的節能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經驗推廣給更多人，積極宣傳推介低碳生活理念，帶頭落實推廣低碳生活行為，以點帶面，爭做節能減碳的熱情宣傳者和積極推動者。

3

應用節能減排技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實踐者和發揚者---逐步改變傳統的消費模式和消費陋習，戒除以高耗能源為代價的“便利消費”的不良習慣，摒棄以巨大浪費和損耗為支撐的“面子消費”、“奢侈消費”的陳規陋習，儘量減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現在做起，從自身做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，並影響和帶動身邊更多的人加入低碳生活的行列。

節約低碳環保的倡議書11

老師們，同學們：

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，__市__中向全體師生髮出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

六、重複使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺，少喝瓶裝水。洗澡時用淋浴方式，並使用節水型浴頭。儘量節約自來水。

九、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！

　　倡議人：_

　　20__年__月__日

節約低碳環保的倡議書12

尊敬的老師、親愛的同學們：

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地？誰不願自己的校園變成花城一樣？誰不希望在温馨潔淨的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？

當我們在整潔的校園內漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明。優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚。優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光收穫，吸取着營養成長。

學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生髮出以下倡議：

1、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵。愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

2、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

3、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁。

4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起並監督。勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份温馨。多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日