環境建議書模板集錦八篇

在學習、工作生活中，建議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高，建議書在寫作上具有一定的格式要求。你寫建議書時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的環境建議書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

環境建議書 篇1

全體少先隊員們：

你們好！我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹後，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

6、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最後一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

7、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界裏，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

8、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍後又不植樹，最後使樹木大量被砍。

9、護花草。花草可以淨化空氣，美化環境。

保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！為了我們的未來，一定要保護好地球！

環境建議書 篇2

同學們：

你們好！

我們天都在校園裏生活、學習，校園就像我們的家。每天我一走進校門，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹木；一隻只歌唱的小鳥；還有那高高聳立的教學樓，組合成了一個美麗的大花園。

雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環境的事時有發生。

一次，正是桂花開放的季節，風中含着桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落。可一些同學不但不保護它，還無情地用腳踢樹幹，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，並把桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養土地。可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，我只好無奈的搖搖頭。

校園裏不僅有污染環境的現象，還有許多浪費的現象。課間，有許多同學把老師放在講台上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段，當成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙裏，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散在空氣中，讓人喘不過氣來。

為什麼同學們會這樣做呢?原因就是學生保護環境的意識太差。為了把我們的校園建設得更加美麗，為此，我提以下建議：

1.利用廣播對文明行為進行表揚，號召同學們來保護環境。

2.開展保護環境、珍惜資源的活動，讓同學從中知道保護環境、人人有責的道理。

3.利用黑板報等來宣傳環保。

4.每年植樹節時讓每個同學親手種樹，品嚐一下植樹的辛苦。同學們，行動起來，讓我們齊心協力，共創更加美麗的校園。

環境建議書 篇3

尊敬的人們：

現在有多處城市都被霧霾籠罩着，伸手不見五指，就拿倫敦來説，霧霾已經漸漸變成了“白色城市”，此後，因天氣的變化，毒霧逐漸消散，但在此兩個月內，有近八千人因為煙霧事件呼吸系統疾病。

那麼，引起霧霾的主要原因是什麼呢？令人匪夷所思後，原因竟令人驚訝：汽車排放的尾氣造成地面灰塵，人車流動，使灰塵攪動起來，工廠裏的廢氣擴散，燃放煙花爆竹，冬季取暖排放的co2等污染物。

這些常常是人們不注意的事項，那麼如何避免霧霾的發生呢？我有以下建議：

一、汽車排放尾氣是霧霾發生的.主要原因，我們要儘量騎自行車或步行上路，減少尾氣排放。

二、減少工廠的污染排放，應適當處理工廠廢氣。

三、煙花爆竹應適量燃放或不放，減少污染的發生。

四、對於冬天，季節冷的轉變，我們可以跑步取暖，有效運動，或者多穿幾件衣服取暖，更有效防止霧霾的加深。

綠化環境，低碳生活，從我做起，從身邊的每一個人做起！

建議人：許xx

日期：20xx年10月24日

環境建議書 篇4

親愛的同學們：

你們好！

對於我們來説，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣？然而，生命不是萬能的，它也有着自己的需求，就像我們需要它一樣。

幾千年的文化，造就瞭如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個永恆的漏洞，那便是——環保！

人類，世界的領袖，造就了一個個奇蹟，卻無情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問：到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類？

是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經傷痕累累，而這些都是我們人類自己的"傑作".

肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻給了我們，自己卻毫無怨言。

舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江？長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑着我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴，但如果現在細看它，會發現江面上多了許多星星點點，認真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了，應該是好久以前就扔下去了；有的則十分嶄新，應該是剛扔下去的。可見人們對"環保"二字陌生了起來。

滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條"黃河"呢？

像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價！

雖然地球已經沒有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救！

環境建議書 篇5

親愛的校長：

您好！

我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的推薦書。

我們學校處處能夠看到這些狀況：水龍頭在嘩嘩地流着水，沒人用。飲水機的水是用來喝的，卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球，拿氣球往地上扔。

這些習慣很不好，我推薦學校在水龍頭的旁邊貼一些標語，讓我們節約用水。

我還有一個推薦，不明白能不能行得通，就是進行一次節約用水的比賽，每年級評出一個“節約用水班羣眾”和“節約用水小天使”，獎品能夠是獎狀，也能夠是精美的卡片！

為了我們美麗的校園，期望校長您能夠採納我的方案！

環境建議書 篇6

如今經濟發達的地球，從表面上看，雖然環境優美，景色迷人國小作文 ，但是有着十分重大的隱患，估計到很久以後，地球的土地大約一半就可能面臨沙漠化的危險。舉一個例子：我們這裏的長安河以前湖水清澈見底，小魚，小蝦都在水裏快活的遊着，可是現在的水都變黃了，小魚，小蝦都快死了，這樣還讓我們的地球母親多了一條疤痕。這都是我們這些號稱萬物之靈的人類製造出來的，人類總喜歡砍伐樹木，人類還喜歡建立化工廠，房子等建設，亂排有毒的液體，人類還過度開採石油礦藏，大自然對人類一直毫無怨言，有求必應，這更滋長了人類的貪慾。

你們居住的性球已經傷痕累累了，其實我們要征服大自然，就必須學會尊重大自然。因此，我為你們提出了一些建議：

1、不能亂扔垃圾；將垃圾各自分類投放，變廢成寶。使資源循環再生，造福人類。

2、少用一次性用品，例如：一次性餐具，多使用耐用品，減少白色污染。

3、講衞生，愛樹木，不亂砍樹木，不踩傷花花草草。

4、節約用水，隨時要關上水龍頭。

我希望全人類都遵循這些建議。

環境建議書 篇7

老師們、同學們：

學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校禮貌的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的職責。為此制定如下公約：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來；

2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質；

3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境；

4、節約用水，節約用電，合理使用能源；

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；

6、學習生活減少噪音污染；

7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同建立綠色家園。

環境建議書 篇8

親愛的各位市民朋友們：

今天我認真地讀了《這片土地是神聖的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的着名演説，整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛，語言清新優美，內容令人深思。

文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面，指出河水、空氣、動物與我們人類一樣，都是大地的一部分。

“要愛護每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一隻昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地，他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽説，以前在我家門前有一條清澈的小河，它彷彿是一塊無瑕的翡翠。夏天，孩子們經常在河裏游泳，經常與魚蝦，螃蟹等嬉戲，而現在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水裏扔垃圾，污水排向河裏。眾所周知，河水的潔淨與我們的生活息息相關，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動物，人類終究會自食其果的。

“大地不屬於人類，而人類是屬於大地的。”“我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親温暖的懷抱一樣。”儘管大地是那麼無私，那麼慷慨，但大地是屬於世間萬物的，人類沒有任何理由去獨享，而人類的生存卻依賴於大地的奉獻。因此，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態度來對待大地，只有這樣，人類才能繁衍不息，生命不止。

我放下書沉思，現在全球環境惡化，我們必須付出實際行動，從身邊點滴做起，向印第安人學習，保護環境，珍愛大地，畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。

此致

敬禮！

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