教師借用筆記本電腦的協議書
一、借用學校筆記本電腦後的使用
1.教師借用筆記本電腦後,應逐步實現無紙化辦公。即用筆記本電腦進行備課、上課、佈置作業、統計學生成績等。
2.用筆記本電腦製作教學課件,儲存教學計劃、聽課記錄、學生成績、教學論文等,到時由學校相關處室統一管理。
3.為了確保教師借用筆記本電腦後真正服務於教學,學校將佈置各班對教師的應用情況作好記錄。如果教師所借的筆記本電腦難得用於教學活動,或轉借給他人使用,學校將收回其筆記本電腦的使用權。
二、筆記本電腦的維護和產權問題
1.教師在使用筆記本電腦的過程中,三年內由於電腦本身質量因素所導致的損壞,將由廠商或學校負責維修。三年後由於電腦本身質量因素所導致的.損壞,也由廠商負責維修,有關費用問題到時根據具體情況確定。軟件問題由學校電教組與廠商協商或經過其他途徑解決。
2.筆記本電腦的管理使用年檢制度,即一年檢查一次(時間一般安排在暑假期間)。具體工作由電教組負責,主要檢查筆記本電腦的sn(產品序號)與借用的教師是否相符,電腦是否完好,功能是否正常。
3.學校的筆記本電腦借出後,教師應細心和妥善保管。由於人為損壞的,由廠商負責維修,但費用由教師自理。若是失竊,將由該教師出資,學校負責購買,購買配置不低於原有配置的相同品牌的筆記本電腦,繼續服務於教學,電腦產權仍屬於學校。
4.筆記本電腦為學校的固定資產,教師只有使用權,產權屬學校所有。
5.教師調離或退休,應主動將完好的筆記本電腦還給學校,否則,學校將不給予辦理調動或退休手續,並屬侵吞公有資產行為,一切後果自負。
6.其它未盡事宜,解釋權在校長室。
三、協議書
甲方:___________
乙方:___________
1.乙方現已通過___________考核合格,向甲方借用筆記本電腦______________________(型號)___________台。
2.甲方所提供的筆記本電腦的產品序號為___________,乙方在使用過程中,不得與其他教師的筆記本電腦混淆。
3.借用期間,甲乙雙方必須按照《___________筆記本電腦使用和管理條例》執行。
4.本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。自簽字之日起即為生效。
甲方:_______________
乙方:_______________
_____年_____月_____日
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