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隔離期間私自檢討書

書信函2.43W

在有過錯的情況下,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編收集整理的隔離期間私自檢討書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

隔離期間私自檢討書

隔離期間私自檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,在這周星期五的晚上我擅自離校,因此給老師和學校造成了很大的困擾。在此我寫下檢討書,以示我真心悔過的誠意。

老師,作為一名大學生,我很抱歉自己會做出這樣不理智的行為。我深深地清楚這樣的行為會給學校造成多麼不好的影響,因為我起了個不好的頭,就會有其他的同學也想躍躍欲試。今天學校給我一個處分,也算是給遵守學校紀律的同學們一個交代,並以示懲戒。早在開學的時候學校便強調過了不允許學生擅自出入學校,否則將給予嚴肅的紀律處分,任何學生想要出校門都必須經過輔導員的同意,出示請假條才可出入學校,如未經過學校老師和領導的同意出入學校的學生,是嚴禁外出的。

當時的我認為自己能夠遵守好學校制定的規章制度,但是時間過去x天了,由於一直待在學校裏出不去,漸漸地我開始起了這個離校的念頭。在多次向輔導員申請請假無果之後,我便選擇了這條路。因為一早便打聽好了能夠逃離學校的地點,並且能躲過學校的監控,所以那時的我有些躍躍欲試。等到我成功翻牆出來的時候心情很愉快。我想着,時隔x天之久,天天憋在學校裏終於能夠出來了。

我開始四處尋找玩樂的地方,並叫上了我的朋友們,約定了一個地方。我走在街上看着過往的行人絡繹不絕,忍不住感歎,出來真好。就在我正準備赴約的時候,我的室友們給我打來了好幾通電話,提醒我早點回去,今天您要過來查寢了,當時的我看到這則消息的時候不禁有些詫異,甚至一度以為室友們是在開玩笑,但其實不是。

説起來也是巧合,您已經有一段時間沒來查過寢了,這樣突然的襲擊來的速度之快讓我有些不敢相信。您到達我的寢室很快便知道了我擅自離校的行為,為此您非常的氣憤,為了找到我,您花了幾乎一整夜的時間。我感到非常的後悔,但是事情已經發生了,現在的我已經知道自己犯下的錯誤有多麼嚴重了。

的確,去外面玩很快樂,誰都想去外面玩,但是我這樣沒有經過學校允許就擅自離校的行為是非常不好的。其他同學都可以忍住不出學校,我為何又要做突出的哪一個呢?

老師,真的非常對不起,在此向您表示我誠懇的悔意,我保證沒有下一次了!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

隔離期間私自檢討書2

敬愛的學院領導老師:

我是你的學生:xx。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對擅自離校這種不良行為的深刻認識以及決不再犯的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得擅自離校。但是我還是犯了這個原則性的錯誤。犯這樣的錯誤不是一時的錯誤造成的,進入大四以來課業壓力減輕,對自己的要求也隨之放鬆。總認為自己馬上就要進入社會了,是個成年人了,有能力對自己的行為負責。所以我沒有按照正常程序請假,而選擇擅自離校這種行為。在學校產生了極壞的影響,給學院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我擅自離校也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:思想上的錯誤:對於自己要求放鬆,認為走上社會就可以隨心所欲。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我擅自離校的重要原因。作一個遵守規章制度的人是一個社會人前提,一個沒有集體主義觀念的人是不可能成為一個有用的社會人的。

從今天起我要重新嚴格要求自己,積極要求進步,決不違反學校的各項規章制度。請學院老師給我次改過的機會,看我的表現。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

隔離期間私自檢討書3

尊敬的xx:

您好,對於此次我星期六晚上不假外出,拿了一份老師以前寫的`請假條就矇混出去,給班級形象與老師的管理帶來很大影響。

在此,我為自己錯誤感到深深的懊悔,表示深刻的反省與悔過。遞交這份不假外出的檢討,以此記錄我對自己違法校規、星期六晚上不假外出的錯誤的深刻反省。

我作為一名學生,身份、職責、義務所在,遵守班級的各種規範,努力學習與積極鍛鍊是每一名學生所必須做到的。而班級的一切作息規定與安排,都是希望學生在班級當中練就一個好身體、好素質、好紀律性,為今後的更好的發展奠定基礎。

而我此次錯誤,顯然對於班級的規定規範抱了一種鬆懈、敷衍的態度,在星期一晚上因為急切想見到家人,情急之下就放鬆了對自已的要求,以至於拿了一份老師以前寫的請假條矇混,溜出去了。我這樣的違規行為,在班級裏中也造成了一定程度的消極影響,也對老師的管理帶來了麻煩。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

隔離期間私自檢討書4

尊敬的老師:

你好!這次我犯了一個嚴重的錯,我沒有請假偷偷跑回家,這是很不對的,我感到很愧疚,這給同學樹立了一個壞榜樣,現在,我向您遞交我的檢討書。

回顧錯誤,我於xx年xx月xx日中午12點沒有經過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學校,發生了嚴重的紀律違規。

面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生,首要之前提就是遵守《國小生日常行為規範》與《國小生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守,且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定:不能擅自離校、不能曠課、逃學!

啊!我真是錯大惡極,錯不能贖,錯錯錯錯啊!

經過您的批評教育。為此,我經過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往後,我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以後,方能離校!我希望您能看到我的誠意,我真的認識到自己的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

隔離期間私自檢討書5

尊敬的李老師:

您好!對不起,我知道自己錯了,我不該私自離校,害的老師擔心了,我覺得自己做事太不顧後果了,才會這麼任性,真是抱歉。

學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由於我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那麼是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情願承擔不起的責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校的處理。

對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對於我犯校規也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來説是最重要的,對今後的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

犯了這樣的錯誤,對於家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心願,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

我對於這件事真的很後悔,我相信老師已經看到我認錯的誠意,我是真心的悔改,只希望老師能給我一次改過自新的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

隔離期間私自檢討書6

尊敬的學校領導:

近日,我因為在冠狀病毒疫情防疫中故意隱瞞自己的行蹤,嚴重違反了學校的疫情防疫工作制度和有關規定,給學校和廣大師生造成了不好的影響,受到了xxxx通報批評和處分處理,對此我報以萬分的抱歉和愧疚,這件事令我懊悔不已,在此,我堅決表示誠心接受並進行深刻反思,現把檢討彙報如下:

一、個人思想認識極端落後。當前,無論是農民、軍人、醫生、警察等都把思想認識提高到未曾有的高度,全國人民上下都在為疫情防控而眾志成城、努力拼搏,很多人為此失去了寶貴的生命。黨中央國務院、省委省政府、市委市政府和xx黨委反覆要求,要把疫情防控是作為最重要的政治任務。在這種大背景下,作為一名接受高等教育的知識青年,我卻沒有深刻認識到疫情防控這個全國工作大局、xx學校工作大局,對此,我深感後悔,愧對學校和老師對我多年的教育,愧對父母對我多年的培養,也愧對領導多年對我的關心。

二、個人有僥倖思想在作怪。總認為自己到xx市走親訪友,接觸到的人都是親人好友,與呆在xx市xx縣老家差不多,不會被傳染上冠狀病毒肺炎,有僥倖的心態,所以沒有如實報告自己xx天的行蹤。但是,這樣做不僅與學校疫情防控要求相違背,也沒有認識到xxxx公里的來回行程中有很多停留點,會無意中接觸到一些不認識的人,具有感染的可能性;

同時,不如實報告就返回學校,萬一攜帶上病毒,那帶來的後果是極端可怕的,從這個意義上,僥倖思想是萬萬要不得的,個人行為也是極端不負責任的,在此,我對學校和全體師生及後勤職工再次表示歉意。

三、今後嚴格遵守校紀校規。現在,我深深感到自己隱瞞自己的行蹤是一個非常危險的錯誤,如果不是相關人員及時發現和批評教育處理,而放任錯誤繼續發展,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的惡果。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,這在我今後的學習和工作中都是極其深刻的教訓。敬畏規則,遵守規則,應該成為我的座右銘。

疫情當前,形勢嚴峻,責任重大,希望學校進一步加強對境外歸校人員和xx市以外回來人員的排查管控工作,同學們以我為戒,提高思想認識,嚴格遵守上級和xx學校疫情防控有關規定。每日如實申報個人情況,瞞報、不報或虛報個人信息是害人害己,甚至受到法律的制裁,得不償失。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

隔離期間私自檢討書7

尊敬的xx:

您好,我懷着萬分愧疚的心情向您遞交這篇上課期間不假外出的檢討書,以深刻我的此次錯誤。現如今,我也不想多做什麼狡辯,只想坦誠面對錯誤,真誠檢討,以求原諒。

面對錯誤,我感到愧疚萬分,特別懊惱。此次錯誤,充分暴露出我自身存的紀律鬆懈等諸多缺點。

經過徹夜反思,我痛定思痛,毅然悔改,向您做出鄭重保證:從今往後,我毅然決然要遵守學校的各種規章制度,尤其是外出須請假,經過您的批准許可我才離開。凡是都得顧前顧後、謹慎辦事、細緻為人。

最後,我懇求您的原諒,希望能夠寬恕我的錯誤,給我重新改過的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

隔離期間私自檢討書8

尊敬的輔導員:

您好!

幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹輔導員做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,紀律作風渙散的必然結果。

經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導員。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

隔離期間私自檢討書9

尊敬的班主任老師:

您好!

我是九年級xx班的xxx,我因為九年級住校學習的原因,一般都在學校進行封閉式學習,沒有出校門的機會,因此在這次下午下課吃飯的間隙,我跟同學翻牆外出打算進網吧玩遊戲,但是在翻牆進行到一半時,就被您抓到了,如此也被您攔住外出了。在此我向老師檢討自己翻牆出校的行為。

我進入到九年級,學校對我們的管理很嚴格,我在九年級學習的這個過程中,感覺到無聊,不想總是待在學校裏,但是學校有規定我們九年級學生必須待在校內學習,不允許出去。對於這樣的管理方式,也讓我產生了不滿,因為看到那些不住校的同學可以出校吃飯和玩耍,我很羨慕,我在這個九年級裏,每天的學習任務很重,很想要放鬆一下。但是在學校裏,除了打籃球和跑步以外,就沒有其他的活動能去做的,我由此產生了想要往外跑的衝動,但由於一直校門那都有門衞守着,我出不去,所以才會有今天下午翻牆出學校的行為,我知道學校是為我好,是希望通過這樣的方式讓我們靜心學習,但是我覺得太枯燥了,沒有一點娛樂活動,很是煩躁,對學習也很馬虎。也是因為長期過的這個生活,在今天才會犯規出校,在沒有經過老師的同意,也沒有經過正常的請假手續辦理,就自己翻牆外出了。可是今天也沒有翻牆成功,被您及時攔住了。而且後面您也對我們進行了嚴厲的訓斥,更告訴了我們的班主任,我們回去之後,班主任也對我們進行了處罰,我們亦是知錯了,才會來寫這檢討書來跟您檢討我翻牆的事情。我知道翻牆這個舉動就是錯的,不僅危險,而且還觸犯到了學校的規定,我如此的錯誤做法,也給學校其他人帶去一個極不好的影響,是一種錯誤的示範,更是對學校管理的一種抵抗。我明知有錯,還犯,就是自己對自己太放鬆了,沒有做到嚴格管理自己。

九年級本來就緊迫,他人都在努力把握時間學習,但是我卻還想着出去放鬆,對學習是如此的鬆懈,怎麼對得起你您的教誨和父母親的期望。我該是要被教訓的,我現在也知曉自己翻牆是有多大的錯誤,我也向老師您和班主任道歉,希望你們能在以後對我進行嚴格的監督,讓我改正錯誤,走向正道。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

隔離期間私自檢討書10

尊敬的領導:

近日,因為我未嚴格執行離開轄區報備的有關要求,嚴重違反了xx銀辦字【20xx】xx號《xx幹部員工離開轄區專項監督管理辦法》規定,給單位造成了不好的影響。經市行領導批評教育後,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到深深的愧疚和不安。在此,我謹向市行領導作出深刻檢討。現就本人行為檢討如下:

一、個人僥倖思想作怪,對疫情防控形勢重視不夠。輕視了當前疫情防控的形勢,認為自己打過疫苗,外出接觸的都是少數幾個人,只要控制得當不會感染新冠肺炎,抱有僥倖心理。這種僥倖心理是極為致命的,一旦感染新冠肺炎,會對單位和同事造成認嚴重的聲譽和健康影響。我深刻反思,如果這種僥倖心理帶到工作中,對工作全局考慮不全面不充分,凡是抱僥倖,會導致怎樣嚴重的後果,會對單位和同事造成怎樣的困擾,對自己的家庭也是極不負責的。對此,我深感後悔,愧對市行領導對我信任。今後,本人將認真遵守疫情防控有關規定,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現。

二、個人思想覺悟不高,對上級工作要求執行不到位。外出轄區經報備請示,批准我與xx人外出對接,但我個人思想覺悟不高,未嚴格執行上級決定和要求,自認為支行應2人外出便於相互監督及業務開展,自作主張安排xxx一起外出對接,這是極其嚴重的錯誤。作為基層負責人,不嚴格執行上級領導工作要求,不經請示批准自行其是,搞選擇執行、靈活執行,對工作大局考慮不全面,對極端情況考慮不充分,這都是極其嚴重的錯誤和極不負責的表現。我深刻反省,如果大家在工作中都這樣無組織無紀律,我們的工作開展無從談起,我們的服務也只是紙上空文,如果放任這種思想繼續下去將會導致怎樣嚴重的後果,我感到非常懊悔。今後我將嚴格貫徹落實上級有關決策部署和工作要求,認真學習各項規章制度,做到敬畏規矩、遵規守紀。

通過這件事,我深刻認識到自身存在的不足,思想上的麻痺大意、自我放鬆,這是極其危險的傾向苗頭,如果繼續放任發展下去,無法想象會發生怎樣的工作失誤。在此,我向領導深刻檢討的同時,也由衷的表示感謝,是領導的及時教育和提醒讓我及時醒悟,這在我今後的人生成長道路上無疑是一次關鍵轉折。今後我一定會認真克服麻痺僥倖的心理,以加倍的努力工作為單位作出積極的貢獻,保證不再出現上述錯誤,請領導相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

隔離期間私自檢討書11

尊敬的班主任:

您好!

對於x月x日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。

在x月x日隨父母清明旅遊歸來之後,想着直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批准我請假,就懷可能不會被查到的僥倖心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質道德的問題,更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之後,我深深表示道歉。我對於錯誤的認識:

一、首先我沒有做好本分不遵守學校的規章制度,沒有提前經過批准而擅自離校,的確有辱作為學生的身份

規章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便於管理而設的大家所共同認可的協議,而我單方面得破壞了這一份協議,不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆,更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習,重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱着隨意的態度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重後果,認真改過,做到不再重犯。

二、不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法

在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全,保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任,保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度,也是對自己安全的不負責任,同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任,包括這種所為造成的後果及對其他人的影響,是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人,就更應該思前想後,認真考慮後果後再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質要點,我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。

三、學習是學生的天職,無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可能程度的影響

少上一節課,其後果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學習連續性斷裂,對相應章節的學習無法深入,造成後面的學習內容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的後果可能會造成學習效率降低,從而降低學習積極性,無法按時完成作業,最終導致掛科。每一節課堂,尤其是大學的課堂,每一位老師都精心準備過,並以自己最好的姿態展現給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會,有的時候是用什麼代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

在這次事件之後我深刻的體會到:作為一名當代國小生,時代在變,為人處世的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生,暴露出我的種種問題,我必須認真對待,積極努力加以改正。針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之後,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規章制度。在今後的國小時光裏,深刻警醒自己,遇事思前想後,尊重老師和同學,尊重學校的規章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

隔離期間私自檢討書12

尊敬的班主任老師:

您好,在此我懷着懊悔、愧疚心情向您遞交這篇“上課不假外出檢討書”。以深刻反省我的錯誤。回顧錯誤,我於xxxx年xx月xx日xx上午xx點沒有經過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學校,發生了嚴重的紀律違規。面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生,首要之前提就是遵守《中學生日常行為規範》與《中學生行為守則》。

這兩部經典律規是我們必須要遵守,且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定:不能擅自離校、不能曠課、逃學!啊!我真是錯大惡極,錯不能贖,錯錯錯錯啊!經過您的批評教育。為此,我經過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往後,我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以後,方能離校!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日