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有關文明就餐倡議書[推薦]

書信函2.49W

在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到倡議書,在寫作上,倡議書有一定的書寫規範。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的有關文明就餐倡議書,歡迎閲讀與收藏。

有關文明就餐倡議書[推薦]

有關文明就餐倡議書1

親愛的同學們:

創建文明和諧校園,爭做文明進步的大學生是全校學生的應盡職責.現在我們共同生活在這個“講文明,樹新風,”的社會風氣中,我們應該呼籲那些不文明的行為儘可能的減少發生,全校廣大同學應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的學習生活。為了能夠更好的方便同學,服務同學,改善食堂就餐條件,提高食堂服務水平,使同學們在一個良好的衞生條件下就餐,在此,校團委、學生處、學生會、生活部、後勤管理處特向同學們發出如下倡議: 一.同學們在窗口買飯時,請您使用一卡通,使用現金既不衞生,又給服務員找零錢增加了麻煩,耽誤了你的寶貴時間,使用飯卡既省時又方便,出現問題時也容易查找解決。

二.同學們在就餐後,請將用完的餐盤放到附近的餐車或餐桶內,為下一位用餐者留一個位置,既節省了大家的就餐時間,也體現了你良好的個人素質!

三.請注意食堂衞生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣;注意自己的儀表、穿着和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創造乾淨整潔的環境。不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應賠償。食堂就餐的時候儘量避免使用一次性方便筷,不用有毒有害塑料袋盛飯,為環保做出一點自己的貢獻。

四.請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裏一道亮麗的風景線。就餐的時候請同學們應自覺排隊打飯,文明禮讓,也為大家創造了一個良好的就餐環境。

五.請愛護餐具,不要損壞餐具,更不能把餐具帶出食堂。請愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。

我們一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的.就餐環境,不僅關係着每位同學的生活,而且直接體現了我們學生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學共同的嚮往。可是現在,你大概還在為了桌上的食物殘渣食慾全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在眼前宂長的隊伍而煩惱……

你想擁有一個典雅的就餐環境嗎?

你想塑造一個良好的自身形象嗎?

你想為學校校風文明建設貢獻自身的力量嗎?

那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

同學們!讓我們從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,規範行為舉止,養成文明的行為習慣,形成良好的校風學風,讓道德之樹生根發芽,讓誠信之光點亮心靈,讓文明之花開滿校園!

食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與後勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現在做起,“播種的是習慣,收穫的是品格”。讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代大學生良好的形象為目標,為共同營造一個文明、有序、温馨的就餐環境而努力!

食堂定於3月15日後停止使用一切現金,請老師同學們做好提前充值準備。若給你帶來不便盡請諒解。

校團委、學生處

學生會、學生會生活部

後勤管理處

02-25

有關文明就餐倡議書2

民以食為天,食以安為先。這句話大家都懂,就是説:糧食是一個人的生活所繫,而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來,整潔的就餐環境,文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環境,即便是珍饈佳餚擺在面前,我們的胃口也會大打折扣。

這一點,我想大家同樣不會否認。因為在校園裏,老師們就發現有同學在咖吧裏“歡樂”地啃着雞爪;有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓;還有同學在球場邊一邊吶喊,一邊享用手裏的零食。好不愜意!我猜測,可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,就餐環境不能令自己滿意,所以,選擇了這些或優雅,或清淨,或令自己愉悦的地方。如果是這種原因的話,那我覺得大家的`品味其實還是不錯的!否則,怎麼從未發現有同學在垃圾房附近吃泡麪呢?我們還沒發現同學中有這樣的“重口味”!可見,整潔舒適的就餐是大家的共同需要!

但是,就餐環境僅整潔舒適就夠了嗎?為了更好的關愛大家,方便大家,每週有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法?當你在食堂就餐的時候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了適當的距離嗎,是否給別人留下了空間,是否注意到了腳下的一米線?當你對的阿姨説“我要這個菜”、“我不要這個菜”,充分享受自己的選擇權時,後面的人其實已經等了很久了!你是否體諒到後面同學的感受?當你和別人毫無顧忌的高聲談論時,你是否照顧到旁人的感受?如果你留意,你會發現他們看你的眼神其實已經有點“犀利”了!

考慮到同學們有時候要吃些點心和泡麪以換換口味,所以,學校允許大家把點心和泡麪帶進教師餐廳。但不久就發現,有時吃泡麪的同學較多,以至於本該在底樓就餐的同學沒有了座位,甚至原本供老師就餐的座位也被佔滿。有同學吃完後,卻把包裝袋、泡麪盒悄悄留下。還有同學吃完後半天沒有離席之意,導致其他沒有座位的同學只好端着餐具、泡麪在一旁圍觀。

同學們,你們已經是一名高中生了,應該是一個明理之人,大家想想:這些言行舉止合適嗎?學校、老師以寬容之心對待大家,大家是否理解學校、老師的寬容,是否尊重了老師的權益,是否尊重了食堂工作人員的勞動?這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以,營造文明的就餐環境應該是全體師生共同的責任!

因此,在這裏我提出幾點倡議,我們師生共同遵守、互相監督。謝謝大家!

【文明餐飲公約】

1、珍惜糧食,杜絕浪費。

2、進出有序,服從引導。

3、自覺排隊,文明就餐。

4、保持距離,相互尊重。

5、愛護財物,保持衞生。

有關文明就餐倡議書3

親愛的同學們:

一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環境,不僅關係着每位同學的生活,而且直接體現了我們學生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學共同的嚮往。可是現在,你大概還在為了桌上的食物殘渣食慾全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在眼前宂長的隊伍而煩惱

你想擁有一個典雅的就餐環境嗎?

你想塑造一個良好的.自身形象嗎?

你想為學校校風文明建設貢獻自身的力量嗎?

那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧! 1.請愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。

2.請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裏一道亮麗的風景線。

3.點餐時明確説出自己要的菜,使用文明用語,看到老師應主動讓老師先行! 4.注意食堂的相應規定,不得使用現金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應賠償。

5.食堂就餐的時候儘量避免使用一次性方便筷,為環保做出一點自己的貢獻。

6.請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的儀表、穿着和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創造乾淨整潔的環境。

食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與後勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現在做起,播種的是習慣,收穫的是品格。讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代中學生良好的形象為目標,為共同營造一個文明、有序、温馨的就餐環境而努力!

  膳食委員會

  20xx年xx月xx日

有關文明就餐倡議書4

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

民以食為天,食以禮為上。小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的.重要體現,它不僅傳承了中華民族的優秀文化,更承載着尊重勞動、勤儉節約的傳統美德,也是彰顯企業文明素質的有效載體。為積極響應電冶集團黨委侯永旺書記提出文明就餐,從我做起的號召,結合各事業部餐廳的就餐現狀,現向廣大員工發起文明就餐倡議如下:

一、用餐完畢,請將餐具放置到指定地點,並將殘留物倒入指定容器中,爭做文明就餐、從我做起的宣傳者、實踐者、監督者,塑造文明就餐形象。

二、遵守秩序,請按照引導標識線自覺排隊刷卡點餐,做到不插隊、不擁擠。

三、請按需點餐、理性消費、厲行節約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造温馨、文明的就餐環境,享受文明用餐,節儉惜福的綠色消費。

四、請遵守公共道德規範,不在餐飲場所肆意喧譁、不在禁煙場所吸煙、講究用餐衞生;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習。

五、養成良好習慣。堅持低碳環保,倡導使用公筷公勺,拒絕使用一次性筷子。樹立科學飲食新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習。

有關文明就餐倡議書5

餐廳是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環境,需要大家共同努力。文明用餐是個人素質的體現,自覺收拾餐具,則是個人素質的提高。文明就餐體現一個人的美德與個人魅力,當代中職生的健康成長事無鉅細,讓我們從自身做起,從點滴做起,從身邊做起,共同營造一個良好的就餐環境;用行動展現自己的風采,讓身心得到昇華!

文明就餐一直是我們每位中職生共同的嚮往。可是現在,你大概還是為了桌上的食物殘渣食慾全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱?你想擁有一個典雅的就餐環境嗎?你想塑造一個良好的自身形象嗎?你想為學院迎評貢獻自身的力量嗎?

那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。

2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裏一道亮麗的風景線。

3、請自覺回收餐具。吃完飯後就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務,又方便了其他同學。

4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,不在餐廳內吸煙喝酒,注意自己的儀表、穿着和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創造乾淨整潔的環境。

5、請注意食堂的相應規定,不得使用現金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具。

6、請不要多佔座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。方便他人,就是方便自己。

7、請愛護餐廳的`設施,不蹬踏桌凳,不亂塗,不亂刻,不損壞電器照明等設備,維護公共衞生安全。

8、請不要在就餐大廳內張貼廣告、海報和其它宣傳物、標誌物,禁止在就餐大廳內堆放其它物品。

9、請尊重餐廳工作人員,對工作人員的服務不滿意,可及時向餐廳管理人員反應,不侮辱甚至謾罵工作人員。發現問題,不吵不鬧,逐級反應,妥善解決。

食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務中心的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現在做起,用自己的行動為職教中心的良好發展做出貢獻!“播種的是習慣,收穫的是品格”。讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代中職生良好的形象為目標,共同營造一個文明有序温馨的就餐環境而努力!

倡議發起後,學生工作部、校團委將聯合成立學生督導組,檢查學生的就餐情況,勸導學生的不良行為,希望同學們積極配合。

有關文明就餐倡議書6

民以食為天,食以安為先。這句話大家都懂,就是説:糧食是一個人的生活所繫,而飲食安全又是一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來,整潔的就餐環境,文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環境,即便是珍饈佳餚擺在面前,我們的胃口也會大打折扣。

這一點,我想大家同樣不會否認。因為在校園裏,老師們就發現有同學在咖吧裏“歡樂”地啃着雞爪;有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓;還有同學在球場邊一邊吶喊,一邊享用手裏的零食。好不愜意!我猜測,可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,就餐環境不能令自己滿意,所以,選擇了這些或優雅,或清淨,或令自己愉悦的地方。如果是這種原因的話,那我覺得大家的品味其實還是不錯的!否則,怎麼從未發現有同學在垃圾房附近吃泡麪呢?我們還沒發現同學中有這樣的“重口味”!可見,整潔舒適的就餐是大家的同需要!

但是,就餐環境僅整潔舒適就夠了嗎?為了更好的關愛大家,方便大家,每週有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法?當你在食堂就餐的時候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了適當的距離嗎,是否給別人留下了空間,是否注意到了腳下的一米線?當你對的阿姨説“我要這個菜”、“我不要這個菜”,充分享受自己的選擇權時,後面的人其實已經等了很久了!你是否體諒到後面同學的感受?當你和別人毫無顧忌的高聲談論時,你是否照顧到旁人的感受?如果你留意,你會發現他們看你的眼神其實已經有點“犀利”了!

考慮到同學們有時候要吃些點心和泡麪以換換口味,所以,學校允許大家把點心和泡麪帶進教師餐廳。但不久就發現,有時吃泡麪的同學較多,以至於本該在底樓就餐的同學沒有了座位,甚至原本供老師就餐的`座位也被佔滿。有同學吃完後,卻把包裝袋、泡麪盒悄悄留下。還有同學吃完後半天沒有離席之意,導致其他沒有座位的同學只好端着餐具、泡麪在一旁圍觀。

同學們,你們已經是一名高中生了,應該是一個明理之人,大家想想:這些言行舉止合適嗎?學校、老師以寬容之心對待大家,大家是否理解學校、老師的寬容,是否尊重了老師的權益,是否尊重了食堂工作人員的勞動?這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以,營造文明的就餐環境應該是全體師生同的責任!

因此,在這裏我提出幾點倡議,我們師生同遵守、互相監督。謝謝大家!