給老師的感謝信通用15篇

隨着感恩教育不斷深化，感謝信在現實生活中使用廣泛，感謝信是我們用來表達謝意的信件。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信？下面是小編幫大家整理的給老師的感謝信，歡迎大家分享。

給老師的感謝信1

各位領導，各位老師，各位同學：

下午好！

歷經多年寒暑，桃李芬芳。在這個碩果累累的季節，第27個教師節悄然而至。九月的秋天是收穫的季節，是感恩的季節，是老師的季節。明天，我們將慶祝中華人民共和國第27個教師節。在這裏，請允許我代表我所有的同學，向所有在這片教育土地上不知疲倦地工作的老師們致以節日的問候和崇高的敬意！

父母的愛讓我們感受到撫養的艱辛；朋友的愛讓我們感受到互助的温暖；老師的愛，讓我們享受偉大無私的關懷。各位老師，你們秉承着培養高素質人才的崇高信念，踐行着“求真務實”的精神，在教書育人中不斷創造新的輝煌。因為你們的愛與奉獻，因為你們的無私奉獻，你們的學生成為了遍佈長江的棟樑之才。這時，我們不禁要説：老師，您辛苦了！

老師，從您身上，我們獲得了豐富的知識；從你，我們明白了成長的意義；從你身上，我們體會到了生命的真諦。是你用樸實無華的天性指引我們；你用穩健紮實的教學吸引我們；是你用一種善良的態度感動了我們；是你用廣博的知識祝福了我們；更重要的是，你用温暖的陽光照耀着我們，用美麗的雨露滋潤着我們，讓我們的心像花朵一樣綻放。你忙着花開花落，忙着果實成熟，默默奉獻着綠葉。天地聚在你的施捨裏，真善美在你的言行裏結晶。芬芳的桃李跟隨你滿枝頭，所以你是我們學校的英雄，是我們的飛行員。請允許我們真誠地對您説：謝謝您，老師！

各位老師，一張紙永遠承載不了我們深深的祝福，千言萬語也融化不了我們深深的敬意。最後，請允許我代表所有的學生，再次向我們親愛的老師們致以最誠摯的謝意、最崇高的敬意和最誠摯的祝願，祝你們節日快樂、身體健康、萬事如意！並再次説：謝謝！

給老師的感謝信2

親愛的老師：

您好！

你教我語文三年了，講課很生動。每次講一篇課文，就像在聽一個美麗的故事。每次你鼓勵我説話，你都認真的批改我的作業，你會幫我批改每一個錯別字或者標點符號，尤其是用得好的句子。紅色波浪線表示對我的鼓勵。每一條評論都是對我的褒獎。文章最後的評論。你教我讀、寫、讀課文，鼓勵我，如果我有進步就表揚我…

非常感謝你對我學習的幫助。謝謝你對我的細心指導。我期會考試只扣了一分；謝謝你認真講解課文，讓我能輕鬆背誦每一篇課文…

親愛的曼老師，你就像一棵地下的樹根，一點一點地吸取知識的營養，送到幼小的枝葉上，讓它們在陽光下競爭。你日以繼夜的努力，在教學工作中揮汗如雨，為我們樹立了一個閃亮的路標。

曼老師，我決心向你學習，快點努力學習。學習你努力工作的態度；學會不怕困難，努力進取的精神；學習你愛學生的性格，團結同學；努力在期末考試中取得95分，以便向你報告一個好消息——給親愛的老師曼李瓊一個滿意的微笑。

祝你

身體健康，工作愉快！

您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信3

在生活中，他給了我們無盡的關懷，在工作中對我們提出了嚴格的要求，要求我們遵守鄭州大學和當地實習學校的規章制度，在教學中認真備課、講課。不止一次聽很多實習生的課指出我們的不足，要求我們揚長避短。開展實習生交流會議可以讓我們借鑑他人的長處，為我們的教學工作帶來寶貴的經驗。他多次與當地領導溝通，瞭解我們的情況。這些都在我們的眼睛裏，在我們的心裏。他為我們付出了太多。他高興的時候和我們分享，難過的時候和我們一起承受。

光陰似箭，光陰似箭，兩個月的實習生活轉瞬即逝。在此，寧海中學實習組全體同學對你們的辛勤工作表示衷心的感謝！

在寧海中學九周的教學實踐中，你給了我們各種各樣的關注。工作上，給我們細心指導；生活中，隨時幫助，為我們解決後顧之憂；在研究活動中給予我們全力支持。雖然楊先生在南京的許多學校負責實習，但他仍然經常在百忙之中抽出時間來看望我們。永遠給我們展現最燦爛的笑容！

讓我們再次真誠地説聲謝謝，感謝老師的悉心指導，祝老師身體健康，萬事如意！

謝謝老師！

給老師的感謝信4

各位老師：

你們好，展筆快樂！

至白絢進入小二班這個優異的集體以來，我們作為家長覺出許多良好的變化，她回家之後掛在嘴邊的話就是"老師説是這樣的老師不許這麼

做"，變得懂事了，有禮貌了，更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會取得更大的進步。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女，你是爸爸心中的帝國，

如果，爸爸有多麼忠於帝國，

那麼，爸爸就有多麼愛你。

紙短言長，不盡領悟，既此擱覺，順頌懿安。

　　學生家長：

　　xx年x月x日

給老師的感謝信5

我是櫻桃班佳玥的媽媽，玥玥在駿景灣幼兒園已經學習和生活了三個多月，在這段日子裏，她已經非常適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最為開心的事。十分感謝駿景灣幼兒園的譚園長和櫻桃班的老師們對孩子的'愛心、關懷以及辛勤的教育和幫助。

玥玥這段時間的幼兒園生活，讓我感觸頗多。每個孩子都有入園焦慮症，第一次跟媽媽分離這麼長時間，難免不適應，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心去關心、愛護她，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助她，把愛滲透到寶寶幼小的心裏。現如今，每天去幼兒園成為她最高興的事情。雖然無法時刻觀察到孩子在幼兒園的情況，不能詳細敍述老師們每天的工作，但我可以肯定，孩子一定是在一個充滿愛和關懷的環境中成長，正是孩子對這個環境中的人和物產生了堅實的安全感,她才會每天開開心心的去上幼兒園，滔滔不絕的敍述在幼兒園發生的事。孩子從牴觸去幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開譚園長的領導和老師們的共同努力，櫻桃班的老師要求嚴格，對家長周到熱情,經常通過微信同家長保持良好的聯繫溝通。

我衷心感謝駿景灣幼兒園的樑杏玲老師、陳麗琪老師、蘇豔芳老師，感謝譚園長的辛勤工作，感謝譚園長領導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

給老師的感謝信6

我是***的家長，孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看着孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有説不出來的感激和喜悦。我知道這裏面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家裏的掌上明珠，從小嬌生慣養，説一不二。想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽着兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心裏總會有説不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在裏面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反覆，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，説要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起牀，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉着手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了，我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家裏的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們為此也很苦惱，自從***上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會説兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子***畫了一手的好畫，看那構圖，那着色，那意境讓我想起了一句話，那就是名師出高徒。我把他所有的繪畫作品都蒐集在了一個本子裏，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

看着兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常説不要讓孩子輸在起跑線上嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這麼好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這裏對中二班的全體老師説聲謝謝

祝工作順利!

給老師的感謝信7

尊敬的老師：

下午好!

幾載寒暑，桃李芬芳。教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋，這是一個收穫的季節，一個感恩的季節，更是一個屬於教師的季節。明天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此，請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問候和崇高的敬意!

父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的温暖;老師之愛，讓我們享受到了無私關愛的博大。敬愛的老師們，你們秉承着培養高素質人才的崇高信念，踐行着求真、務實的精神，在教書育人的崗位上不斷創造着新的輝煌。因為你們的愛崗敬業，因為你們的無私奉獻，你們的學生遍佈大江南北成為棟樑之才。此時此刻，我們心裏不禁發出一聲：老師，你們辛苦了!

老師，從你們那裏，我們收穫了豐富的知識;從你們那裏，我們讀懂了成長的含義;從你們那裏，我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩紮實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦，你們為花的盛開、果的成熟而忙碌，默默奉獻着葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚，真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨着你們爬滿枝頭，因而你們是學校的功臣，是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝!

敬愛的老師們，一紙薄無以永載我們深深的祝福，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，最後，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠的祝福，祝你們節日快樂，身體健康，萬事如意!並再道一聲：謝謝!

此致

敬禮!

　　***

　　****年**月**日

給老師的感謝信8

尊敬的劉老師:

今天我想要向你説一聲對不起，並且向您表達一聲感謝之情。世界上最審慎的工作應該就是老師這個職位了，這也是讓人最尊重的一個職業。對於任何人來説，教育始終是人生的頭等大事。也正是因為你們這些老師的存在，才會讓我們這一些人能夠健康快樂的成長啊，能夠讓我們學會更多的知識。師者傳道授業解惑也。在我們的學習錄製上，老師並不只只是為我們解決學習上的一些疑惑，更是為了為我們解決生活中的困難和個人成長的時候遭受了那些困擾。經過你長時間的教會，我現在已經懂得了許多也成熟了許多。

雖然説我們現在還只是學生，但是每次想到你熬夜為我們批改作業，並且對每一份作業都會進行耐心的點評，我們都是非常尊重你的。因為你這樣做不僅會耽誤你許多的時間，更是會影響你的睡眠。可是我們都知道你這樣做的目的是為了能夠抓住我們的缺點，能夠為了讓我們在以後的時間裏不會再犯下同樣的錯誤。您就像一個不知辛苦非常辛勤的園丁一樣，在不斷的培育着祖國的花朵，讓我們快樂的成長！這讓我感動的就是你對我們生活中的照顧。因為我的家庭並不是一個非常富裕的家庭，加上家裏的孩子特別多。所以當我在學校生病的時候，我根本不敢和家裏人溝通聯繫，因為我覺得對他們説的話，那麼醫藥費的話就會給家裏的經濟造成一定的負擔。你在瞭解我的情況之後，從那以後你在生活中對我照顧有很多的方面。

當時你不僅為我墊付了醫療費，還特意允許我休息兩天的時間調養好自己的身體。而且因為學校食堂的原因，你還特意將自己屬於教師的飯卡拿給我使用，因為如果使用教師飯卡去打菜的話可以便宜一些。在這幾年的時間裏，你對我照顧有很多的方面，我就不一一細説了。最後祝願老師你能夠身體健康，工作順利。

此致

敬禮！

寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

尊敬的趙老師：

你好！

轉眼間綿陽卡思特舞蹈學校已伴隨着孩子走過了三年光陰，孩子由不情願去學習舞蹈，甚至有時會哭鼻子，到逐漸適應，又到了着急去，怕遲到，我們看到了孩子的進步！

我的孩子在綿陽第二屆舞蹈大賽有過不錯的成績，今年又參加了第三屆舞蹈大賽，並且在這次比賽中取得了少兒組的冠軍的好成績，這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的舞蹈老師趙老師的辛勤培養教育下取得的結果。是貴校的老師讓我們的孩子享受到等同於爸爸、媽媽、哥哥、姐姐那樣健全的愛，培養了他們健全的人格，彌補着我們家長的不足。這些年孩子在學校受到了良好地藝術薰陶，參加了形式多樣的課外活動豐富了孩子的閲歷，開拓了視野，藝術素質得到很好的發展。從趙老師老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑着對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的藝術人才。成績的取得是與趙老師的精心培養、輔導是分不開的。趙老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規範豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起趙老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

我希望孩子們在綿陽卡思特舞蹈學校能夠在其他舞蹈上的閲歷豐富些，讓孩子們學會更多的舞種，使他們在氣質方面更加自信，最後，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，桃李滿天下。

給老師的感謝信10

尊敬的蓓蕾幼兒園的領導及中二班的全體老師們：

你們好！

我們是中二班朱建科的家長。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細心呵護下，我們的小建科在開學的第一週表現的十分適應，沒有別的孩子剛去學時的哭鬧，相反每次放學都捨不得離開幼兒園，各方面都有了長足的進步，十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一併感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

每一天早上我們送科科時，蔣老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見後頭也不回的走進教室，蔣老師臉上始終洋溢着母愛般的笑容，一向温暖着我們的心。

每一天放學接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現，使我們能最大程度瞭解孩子的成長過程。

有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多麼難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自我的孩子一樣，不厭其煩，真心引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

最後，再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過朱建科的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領導，多謝你們培養出這麼優秀的教師！有這樣優秀的領導和教師，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好！！

此致

敬禮

　　朱建科的家長

　　20ｘｘ年9月17日

給老師的感謝信11

親愛的老師們:

綠樹成蔭，夏天越來越長，畢業的日子慢慢臨近；在我們即將離開的時候，我們對老師和員工充滿了感激，對温暖的集體氛圍充滿了依戀。我們深深感謝你在過去三年對我的好

學生在學習生活中孜孜不倦的關心和勸導式的教學。三年前，我們聚集在大氣研究所。從那以後，我們深深地意識到，它在這裏不再是一個人在走；研究所領導、老師、導師和研究部老師以及相關工作人員為我們創造了良好的生活環境和和諧的學習氛圍；你的關心和幫助，鼓勵和鼓勵伴隨着我們每一個人深或淺的一步，每一個大大小小的成長。在我們心中，我們始終知道，我們走的每一步都有你的支持和幫助，每一次成長都是奉獻給你的辛勤勞動和汗水；我們很感激。雖然有很多人我們素不相識，甚至未曾謀面，但我們的感激之情始終在。雖然沒有表達出來，但不代表不存在。就是這個愛太重，話太輕，所以我們把感恩放在心裏，轉化為學習的動力。風老鶯年輕，雨肥梅子，三年很快就過去了。三年來，我們在這個温暖的集體中成熟了。老師不僅為我們打開了科學探索的大門，還教會了我們如何學習，如何去做事，如何做一個對社會有用的人。教師培訓就像酒，我們永遠不會忘記。畢業在即，我們將繼續前行；但是，我們不會忘記在氛圍中度過的快樂時光，我們的領導和老師的深情厚意，導師的諄諄教誨，大家的關心和愛護。

只有到那時，我們才一點一點地獲得。在這裏，我們輕輕地揮手，但不僅僅是説再見，而是致敬，祝願我們親愛的、可敬的老師們生活幸福順義！願氣氛比以往更加燦爛！

此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年x月x日

給老師的感謝信12

尊敬的校領導：

昨天孩子回校參加國中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們説聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢XX附中校況時，我會不容思考地推薦它“XX附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊着那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了XX師者心。

特別是XX班XXX班主任老師，眾所周知原因XX班前身是相對散漫的班，由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從XXX老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，X老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次X老師下班之餘給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那麼細緻，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那麼耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近會考前夕X老師又及時地替他們設法減壓，並請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那麼親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓孩子他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數學老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個國小生成長為一名優秀的國中生，孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激，眼看着她就要離開XX附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優秀的老師們。

最後，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。

謝謝！

此致

敬禮！

寫信人：XXX

　　20xx年x月x日

給老師的感謝信13

尊敬的園長，老師：

您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師，曹老師，白老師的衷心感謝!

我的女兒韓xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學習已近一年的時間，今年夏天她就要從幼兒園畢業升入國小了.在這一年中，我們高興的看到韓xx在老師的培養下一點一滴的進步，記得一年前她剛入幼兒園是，還不適應幼兒園的生活，每次送她上學時，她都不情願離開家，而現在即使是週六她也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。

韓xx在學習上的進步更加突出，在老師們的精心教育下，她對音樂，美術，舞蹈等都產生了極大的興趣.以前她很貪玩，現在回到家會主動地完成作業，並且養成了愛看書的好習慣.同時韓xx在家裏變得非常懂事，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務，陪我們聊天.親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結果。

現在韓xx自己也知道她快要畢業離開幼兒園了，所以她常和我們説，要和教過她的大六班全體老師和小朋友們，拍照留念.小小年紀，能有這樣的意識，表明了她對老師的深情厚意.更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。

根據我們孩子在幼兒園的情況，我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們説聲：老師，您辛苦了!

感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

　　韓xx的媽媽：楊xx

　　xx年4月10日

給老師的感謝信14

敬愛的張老師：

您好!

晚風吹來的是思念，秋風送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋x月的炎夏學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風，美好的回憶永駐。

記得六年級上冊，您讓我們寫[[校園的課間活動]]，第二天上交。那天晚上，我遲遲想不出來該寫什麼，所以，當時我就有了一個歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時間，終於找到了一篇合適的學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完，就去睡覺了。

第二天早上，我把作文交了上去，您讓我們抄課本上的詞語、當我們把您佈置的任務寫完，下課鈴聲也剛剛響起。當您説下課時，我們就像一隻只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認真地看我們的作文時，我心想：希望老師不要發現我的作文是抄的，希望老師把我的作文當;希望老師不要發現我的作文是抄的，希望老師把我的作文當範文

上課了，您説：這次的作文，只有鞏嘉莉和劉悦琦寫的最好。現在，覺得自己作文寫的不好的，去抄鞏嘉莉的，不像過去的，寫劉悦琦的這篇，説完，您就讀起了我的作文學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。

等我們寫完時，您對我説：劉悦琦，這樣一改是不是好多了。我點了點頭。當時我真的很害怕，害怕同學們説這是我抄的，然而並沒有，之後，我的心變掉回了肚子裏。

老師，在此我想對你説聲對不起。以後我再也不會抄作文了!

祝您工作順利，身體！

xxx

　　xx年x月x日

給老師的感謝信15

親愛的老師：

幾載寒暑過去了，老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裏,讓我青春之花開放.

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師一位人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。

有人説，師恩如山。高山仰止，當更催後來之人奮發不已。正所謂“新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持”。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生!

老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什麼一無所求?您本不用挑燈批閲至深夜;不用撐着疲憊的身體向我微笑。或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼着您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們

小舞台，大作為。三尺講台方寸有限，卻承載着您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心裏。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!

敬愛的老師，請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭屏風山下，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟樑之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我的培養。

再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

　　你的學生：xxx

　　xx年x月x日