糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 書信函

【精華】師德承諾書9篇

書信函9.42K

在現實生活或工作學習中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那麼你有了解過書信嗎?以下是小編為大家收集的師德承諾書9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】師德承諾書9篇

師德承諾書 篇1

我是一名光榮的人民教師,肩負着教書育人的責任。我將嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業、關愛學生,刻苦鑽研、嚴謹篤學,勇於創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,依法履行教師職責權利。

二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業,熱愛學校,勤於進取,甘為人梯,樂於奉獻。對於工作高度負責,認真備課上課、認真批改作業,認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不參與校內外針對學生的各類有償培訓活動,不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利,不接受學生家長吃請和不在工作日中飲酒,不參與任何形式的活動。

四、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓

寬知識視野,更新知識結構。勇於探索創新,掌握現代教育技術,不斷提高專業素養和教育教學水平。

五、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生;

六、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關係。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。

我深知肩負的重任。我將潛心鑽研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:

年 月 日

師德承諾書 篇2

為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,

以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的師表影響人,我鄭重承諾:

1.依法執教,自覺遵守《高等教育法》、《教師法》等有關法

律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2.愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的

神聖事業。不曠教、不隨意停調課、對工作不敷衍塞責,不在辦公室打電腦遊戲,不説任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3.熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等、公

正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。對任何學生均一視同仁,客觀、公正地評估學生的學業、操行和綜合表現。

4.嚴謹治學,向課堂教學要質量,在教學活動中不出現使用

通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5.廉潔從教,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不

向學生及其家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

6.自尊自愛,嚴於克己,衣着莊重,不濃裝豔抹,裝扮符合

教師形象。

7.語言、行為規範健康,公共場合使用普通話。教室內不吸

煙,工作日中午不飲酒,晚自習輔導教師晚餐不飲酒。

8.開拓進取、勇於創新,不斷豐富自身的理論積澱,提高學識修養和教育教學水平,積極從事科學研究,以高尚的人格魅力和嚴謹的治學態度影響人、培育人,讓學生、家長和社會滿意。

承諾人:

師德承諾書 篇3

為了規範教育行為,進一步明確教師在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。特承諾如下:

一、忠誠於黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。

二、廉潔從教。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課。

三、依法從教,遵紀守法,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播封建迷信和低級庸俗的文化,不參與賭博。

四、為人師表,以身作則。衣着得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙及使用通信工具。

五、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

六、尊重學生家長。主動與家長保持聯繫,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

七、嚴謹治學。遵守學校規章制度,按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業。遵守工作紀律,準時參加會議,有事請假,不擅自調課、缺課,停課。

八、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助。關心集體,維護學校榮譽。團結同事,與同事和睦相處,不拉幫結夥、打架鬥毆,不傳謠、造謠,不以個人好惡評判他人,不搞人身攻擊。不做有損於集體榮譽和不利於同事團結的事。

師德承諾書 篇4

為了加強師德師風建設,樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業道德,認真履行教師職責,展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下:

一、擁護黨的領導,遵守黨紀國法,維護三尺講台尊嚴,堅持以先進文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動。

二、言談舉止文明,衣着端莊大方,穿着打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

三、服從領導,服從學校管理。團結同志,正確對待競爭。同事之間互相協作,互相幫助。工作積極主動,不互相推諉扯皮。四、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。

五、相信科學,拒絕邪教,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説,不參加封建迷信、賭博活動。

六、尊重學生人格,平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學生,不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長,不擅自讓學生回家叫家長。

七、廉潔從教,作風正派,不讓學生為自己做事,不利用職責之便謀取私利,不索要和收取學生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業,

八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具,不擅自向學生收費。

九、工作作風嚴謹,嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率,授課認真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒後上課。

十、尊重學生家長,認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責怪。

承諾人:20xx年9月1日

師德承諾書 篇5

為了進一步提高自身職業道德水平,樹立良好的教育教學形象,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”,師德承諾書。現向學校和社會公開承諾如下:

一、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不準體罰、變相體罰學生,不得以任何理由,剝奪學生學習的權利。

二、要為人師表,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不説傷害學生自尊和心靈的.話。

三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不增加學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料,承諾書《師德承諾書》。

四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不準指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安於現狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝豔抹。

九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程

師德承諾書 篇6

為了進一步樹立良好的師德形象,履行教書育人的職責,做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師,我鄭重作出如下承諾,並自覺接受各級領導、廣大學生、家長和社會各界的監督。

(1)在教育教學活動中,自覺遵守《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》和《福建省中國小教師職業道德考核辦法(試行)》,不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪説,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

(2)不參加非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動;不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課;不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。不索要或者違反規定收受家長、學生財物。

(3)愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事;不體罰學生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

(4)自己遵守學校教學常規管理規定,上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。

(5)不弄虛作假造謠、傳謠,不在網上發帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。

(6)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

(7)崇尚科學精神,樹立終身學習理念,熱愛學習,積極參加繼續教育和崗位培訓,不斷提高自身思想素質和學識魅力;勇於探索創新,積極參加教科研活動,提高適應素質教育的可持續發展能力。

(8)關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護學校和集體榮譽。

(9)廉潔自律,自覺遵守中央八項規定和《泉州市厲行節約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規定》,不鋪張浪費,自覺抵制大超大辦不良社會風氣。

(10)嚴格遵守上級和學校的有關規定,在貫徹執行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

承諾人:

xx年9月12日

師德承諾書 篇7

為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的師表影響人,我鄭重承諾:

1.依法執教,自覺遵守《高等教育法》、《教師法》等有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2.愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不曠教、不隨意停調課、對工作不敷衍塞責,不在辦公室打電腦遊戲,不説任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3.熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等、公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。對任何學生均一視同仁,客觀、公正地評估學生的學業、操行和綜合表現。

4.嚴謹治學,向課堂教學要質量,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5.廉潔從教,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不向學生及其家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

6.自尊自愛,嚴於克己,衣着莊重,不濃裝豔抹,裝扮符合教師形象。

7.語言、行為規範健康,公共場合使用普通話。教室內不吸煙,工作日中午不飲酒,晚自習輔導教師晚餐不飲酒。

8.開拓進取、勇於創新,不斷豐富自身的理論積澱,提高學識修養和教育教學水平,積極從事科學研究,以高尚的人格魅力和嚴謹的治學態度影響人、培育人,讓學生、家長和社會滿意。

承諾人:XXX

年 月 日

師德承諾書 篇8

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教師,我肩負着教師育人的重任。為了認真履行《中國小教師職業道德規範》,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,我做出如下承諾:

一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説;不傳播、散佈損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業,樂於奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠於人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關係。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣着得體,語言規範,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一徵訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩遊戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損於學校榮譽、教育形象和不利於同事團結的事。

七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯繫,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

八、終身學習,勇於創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。

承諾教師:

年 月 日

師德承諾書 篇9

作為一名光榮的正面形象的人民教師,我倍感榮幸,為了認真履行教師職責,嚴格遵守國小中學教師職業道德規範,,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:

一、依法執教,熱愛祖國人民。關心國家大事,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規。以實際言行和業績做一個人民滿意的教師。不散佈錯誤言論。

二、熱愛學生,面向全體學生。關心學生的生活、學習,保護學生的合法權益,培養學生的全面素質。尊重學生人格,公平、公正地對待學生,建立民主、平等、親密的師生關係。教學相長,樂意接受學生的正確意見。下力氣幫助中下學生在思想行為和學習成績上不斷進步,幫助解決家庭經濟困難學生的實際問題。不體罰和變相體罰學生,不歧視、挖苦學生,不亂收費。

三、尊重家長,聯繫家長社會。主動與家長聯繫,爭取家長的支持與配合。學生髮生生病等偶發事件及時告訴家長,家長不清楚的問題耐心細緻地解釋。不索要學生家長禮金和貴重物品。

四、熱愛學校,遵守學校制度。遵守學校工作紀律和會議紀律,工作時間不無故+遲到早退,杜絕缺崗現象發生,不做有損於學校聲譽的事。

五、愛崗敬業,做好本職工作。既教書又育人,盡心盡責,全身心投入教育教學工作。教學工作做到備課、上課、批改、輔導、考核“五認真”,注意培養學生具有良好的思想品德。不搞違反規定的有償家教。

六、嚴謹治學,勤於專業發展。潛心鑽研業務,不斷更新知識理念,改善教法,提高課堂效率。經常深入學生生活,調查瞭解學生情況,按照學生身心發展規律開展教育活動,提高教育針對性和實效性。積極參加繼續教育、校本培訓等業務進修活動,積極開展獨立或合作的教科研工作,做一個與時俱進的學習型、研究型教師。

七、團結協作,尊重禮遇同事。服從組織領導,積極完成學校的各項集體工作,勇挑重擔,不推卸職責。尊重同事,相互學習,相互幫助。不講不利於團結的話,不做不利於團結的事,不在背後亂髮議論,不搬弄是非,共創文明校風。

八、為人師表,注重師德形象。模範遵守社會公德,積極參加公益.活動。舉止端莊,語言文明,辦公室整潔,有良好的生活和衞生習慣。辦事公正,廉潔從教。家庭鄰里和睦相處,學生面前以身作則,師生關係純潔。不參與賭博、迷信等活動。

承諾人:xxx

時間: