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關於浪費資源的建議書5篇

書信函1.39W

現如今,接觸並使用建議書的人越來越多,建議書在工作中往往有着承上啟下的作用。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編收集整理的關於浪費資源的建議書,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於浪費資源的建議書5篇

關於浪費資源的建議書1

尊敬的旗長伯伯:

您好!

我是內蒙古太僕寺旗第一實驗國小的一名學生,現在我們的城市發展很快,城市基礎設施不斷完善,生活環境不斷改善,人民安居樂業。生活在這裏,我感到十分欣慰。

但是,總有一些破壞環境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分,他們亂扔垃圾、砍伐樹木、浪費水資源……這觸目驚心的人為破壞,給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。

當今社會,由於我們對於大自然的需求一步步擴大,所以對於環境的破壞也一步步提高。看,那一輛輛私家車排出的尾氣污染着藍藍的天空,瞧,那一個個水龍頭流出的純淨水被白白浪費……看到這一切,我感到痛心啊!在此,我想向您建議:

一、對於浪費水資源、破壞環境的人出重拳打擊,例如可以採取高金額的罰款和追究一定法律責任,使他們從此再也不敢破化環境。

二、建立居民用水價格差別政策,對於用水較少的家庭實行低價格,用水較多的家庭高價格,以此推動全民樹立節水意識。

三、政府要頻繁開展環保公益活動,例如在每年的春季動員全民開展義務植樹活動;夏季開展撿垃圾比賽……讓我們每人為環保獻出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠綻放。

四、政府要積極獎勵對於環保有重大貢獻的人,並給予一定的物質獎勵,樹立環保的榜樣,使更多的人投身於環保事業中。

家園只有一個,地球不能克隆,讓我們用行動護衞家園,用熱血澆灌地球,讓我們的太僕寺旗成為一片環保的淨土吧!

xx

20xx年11月19日

關於浪費資源的建議書2

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園裏學習。生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙裏竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了。

為了能使生活在校園裏的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

1、在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

2、在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

3、在班裏設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

4、在學校通過廣播。雜誌。圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,從而自願加入到節約資源的行列中。

希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

關於浪費資源的建議書3

政府的工作人員:

你們好!

現在的地球資源豐富,有很多資源為人們源源不斷的提供。但是,還有很多人不珍惜這些資源,隨意的浪費這些資源。

在生活中最常見的就是浪費水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向,水龍頭就這麼的開着,沒有人去主動地關上。你去問他:“你為什麼不去關水龍頭?”他的回答很簡單:“忘了!”忘了這個詞在生活中用的太氾濫了,一個“忘了”就會引起更多的不利之處,所以讓我們學會節約用水,在生活中還有很多方面都可以節約用水。比如淘米的水可以澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據資料報告,一個小時沒有關緊的水龍頭會滴2.64千克的水,想想看,那麼一年就會浪費掉多少噸水呢?我們為何不將這些水節約起來呢?而讓它們白白浪費掉呢?

一週無水,人則虛,一年無水,則國損,百年無水,將如何?希望世界人民用心去呵護我們的`水資源。所以,讓我們珍惜每一滴水,珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!

在房間裏,大開着電燈、電視,屋子裏卻沒有一個人,這樣的房間裏要浪費多少資源啊?資源不是有限的,有些資源將不會再復生。看筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字,這都是浪費資源的現象,可是,人們都不注意這些細節,隨意的破壞環境,浪費資源。

現在我給大家提一些小建議:

1、節約資源,減少污染:出門時能走路就走路,儘量不乘坐汽車,汽車的尾氣會影響到樹木的生長,還會污染空氣。

2、重複使用,多次利用:出門購物的時候,最好自己攜帶一個環保購物袋,不用商店的塑料袋,這樣,不但能少花些錢幣,還能減少環境的污染。

3、在外面吃飯是儘量少使用一次性筷子,最好自己攜帶筷子,少使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;需要打包時最好使用自備的餐盒。

要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

關於浪費資源的建議書4

親愛的爸爸媽媽:

現在,許多人們都開始無限制的砍伐樹木,很多森林只剩下黃土了。有些工廠為了方便,讓自己輕鬆,就偷偷的把污水以及一些其他的污染物排放出去,導致原本清澈的水變得髒髒的,使原本流動的河變成一條死河,那些污染物中的化學品散到空中,使化學品對空氣產生了污染,人們把它吸進去之後,開始生病。這都是化學品的壞處。

這些事情都是人類不好好保護環境,使環境受到嚴重的破壞。人類過度的濫用資源,對環境也會起到污染作用。

因此,我為這些不好的事情提了幾個建議:

  1、節約身邊的各種資源。不因為過度濫用資源而破壞環境,破壞大地,破壞這個共同的美麗家園。

(1)不要過度的砍伐樹木,這樣只會減少綠色植被。

(2)節約用電,節約用水,這樣可以節省我們的水資源和電資源。

  2、身邊的空氣與我們息息相關,我們離不開空氣。所以,我們更要保護好我們身邊的環境,不讓它受到污染。

(1)儘量不開車,減少汽車的尾氣。車的尾氣會使空氣的質量急速下降。

(2)我們要多種一些綠色植被。因為綠色植被能淨化我們身邊的空氣。

(3)一些村裏的村民儘量不要再河裏洗衣服,洗蔬菜,這樣可以使河裏的水保持乾淨。

大家都知道,地球只有一個,破壞了地球,我們將別無去處。所以我們一定要保護好空氣,節約好資源。有一句話叫:有限的資源,無限的循環。所以我們一定要竭力保護地球,保護環境!

這是我寫的建議書,希望可以採納我的意見。

關於浪費資源的建議書5

全體校長:

學校裏面,有部分同學在教室或者女廁所裏噴水玩,比如在我們學校的女廁所裏,水龍頭像一泉泉水一樣,永流不息,它不是因為沒關上,而是因為水龍頭已經壞掉了,看似一位奄奄一息的老人,在為自己爭得最後一口氣,你們看到難道不難過嗎?

造成水資源浪費的是你們,你們看到這現象去找人修了嗎?肯定沒有,你們只是在辦公室裏管理者別的活動,想一想地球重要還是學生的快樂重要。除了你們的疏忽,還有你們的學生,他們不是在家裏浪費水,就是在學校裏浪費水,涮完拖把不關水龍頭,方便了自己,卻浪費了水資源。

希望你們能對學生説:就算不為了保護環境,也要為自己的零花錢想想,節約水資源,可以減少家裏的支出,也能擁有零花錢,所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個節約小隊,讓地球不再哭泣,把哭泣轉化為笑容,讓笑容轉化為人類愛護環境的動力,身為一校之長,就要擔當起這個責任,就要為全校師生做個好榜樣,讓全世界的人民與地球以你們為榮吧!