有關學生表揚信模板集合8篇
在當今社會生活中,很多地方都會使用到表揚信,在表揚信中應反映他人的事蹟與品質,讚揚不要太過分。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學生表揚信8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生表揚信 篇1老師:你好!
我是浙師大的學生,看到這封信,請不要詫異,這是封表揚信,表揚您班上的韓__小朋友。
那天,韓__從學校上車到站點下車,共給人讓了4次座。這麼長的一段距離,他只在我邊上坐了一分鐘。第一次,他給自己的同學坐,當時車上只有一個空位。第二次,他坐下沒多久,看到前面一個提着大皮箱、揹着大包的女子,主動上前招呼她坐到自己的位置上。之後,他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上,車上空位不多,每次都是韓__小朋友第一個起身讓座……一個10歲小朋友這麼有公德心、這麼有禮貌不僅是個人素養的體現,同時也是學校思想道德教育的體現……
一封來自浙師大的表揚信,在金東區__國小五(3)班掀起了軒然大波。這個學期開學,班主任曹__收到了這封匿名錶揚信。對此,她很是意外,因為在她班裏,並沒有一位叫韓__的小朋友。信封上署名“__國小五(3)班班主任收”,應該不會是一封寄錯了地址的信箋?曹__想到了班上有個男生叫韓__,是個學習成績優秀,樂於助人的男孩。
曹__找到了韓__,通過韓__自己的敍述,確認了這起“好人好事”的前後經過。不過,更讓曹__感動的是,事實上韓__不只讓了4次座,他先後給6位乘客讓過座。
韓__是外地人,父母在金華打工,因此他也隨父母在金華上學。由於家在金盾駕校附近,因此韓__每天都要乘坐遊7路公交車回家。9月1日開學那天,韓__像往常一樣和同學去乘坐公交車回家。韓__上車後,車上並不擠,他先讓同學坐下。剛好還有一個空座位,韓__坐下後,看到一位老爺爺上車,於是第一個站起來,扶老爺爺到自己的位置上坐下。兩站路後,老爺爺下車了,韓__剛坐下,又看到上來一位提着行李箱的大姐姐,於是招呼她過來坐……之後又上來一位抱小孩的婦女,韓__又再次讓座。這位阿姨下車了,韓__又把剛剛沒坐多久的位置讓給了一個剛上車的老奶奶。車子開到赤松路口站,老奶奶下車了,又上來一位老爺爺,韓__的位置又有了新的“主人”……韓__就這樣一直讓座到了家。
“寫這封信的是個大姐姐,我們還聊天了呢!”看到這封信,韓__很開心,因為寄這封信的大姐姐是個大學生,和他聊了學習,還問了學校、班級和姓名。不過,這位大姐姐聽音寫字把“__”寫成了“__”,於是就有了信中關於姓名的一個小小誤會。但正是這封表揚信,讓同學們發現了身邊的“小雷鋒”。
__國小副校長黃__特地在“開學典禮的表揚”上單獨表揚了韓__。説起“開學典禮的表揚”,黃__又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看:“我今天扶起了一棵小樹。”“我今天幫媽媽做家務了。”“路上我碰到了一個老奶奶,扶她過馬路。”“我看見路上有西瓜皮,撿起來放進了垃圾筒。”……黃__告訴記者,這些好人好事都是從各個班級徵集來的,雖然只是一件件小事,但是他在開學典禮上進行了特別表揚。學校鼓勵孩子們每天對照文明禮儀手冊,做一件小事。這個學期,__國小還開展了“講文明懂禮貌爭做文明禮儀小標兵”主題教育活動。對照“文明禮儀”小冊子,孩子們如果表現良好,可以獲得“文明禮儀卡”,如課間禮儀卡、課堂禮儀卡、家庭禮儀卡和小主人禮儀卡。
“現在,孩子們都以韓__等小榜樣為榮,爭着做好事。”黃__説,培養良好的文明禮儀,要從小事做起。現在該校“國旗下的講話”也圍繞培養良好文明禮儀的主題,鼓勵孩子們做文明人,先從身邊的小事、好事做起。
學生表揚信 篇2xxx領導:
3月5日中午,由於孩子在家玩火,造成一場大火災,當時我們尚未下班。貴校學生周xx發現火情之後,不顧自己身體有病,備不顧身衝進火海。由於火勢很猛,屋裏煙濃,周xx衝進屋後,房門馬上被緊緊地吸住,外面的人進不去,大家都為周xx捏着一把汗。周xx在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗户玻璃,屋裏壓力減輕,門可以打開了。救火中,周xx發現立櫃還有一盒五四式手子彈,在十分危險的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場嚴重事故的發生。在周xx的帶領下,大火終於撲滅,周xx同學卻被燒焦了頭髮,燙傷了雙手,該同學的英勇表現使所有在場的人讚不絕口。
正值全國開展學雷鋒運動之時,貴校學生周xx不顧個人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財產。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學學習外,特寫信向貴校建議,請貴枝領導把周xx的英雄事蹟廣為宣傳,予以表彰。使廣大學生以周xx同學為榜樣,將學雷鋒運動推向高潮。
此致
敬禮!
學生表揚信 篇3張萌幹活的時候非常認真。
拖地的時候他託的又快已乾淨,任何蛛絲馬跡都不放過,把細菌們瞬間秒殺的乾淨,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番誇獎。
擦玻璃的時候,他也擦的又快又幹淨,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。
一點兒也不馬虎。
常常被老師表揚。
張萌——二年級的勞動先鋒,你做的貢獻真多!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學生表揚信 篇4吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣,這學期剛開學,我班成立了圖書角,課餘時間大家從圖書角里獲得了許多知識。
但由於圖書少,有時有的同學便借不到書。
9月10日教師節這天,圖書角時突然多了20多本書,同學們見了這些書都愛不釋手。
經過老師的調查才知道,這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。
吳凱超同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的`讚揚。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學生表揚信 篇5XXX校長:
我們是XX市XX新區XX街道南城居民委員會。今天,我們懷着無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐XX同學。
20xx年xx月,徐XX一家從XX搬到我們小區。一到小區,徐XX就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,XX舉辦APEC會議。我們知道,徐XX是XXXAPECMRT會議志願者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之後,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“XX街道APEC知識競賽第一名”。出線之後,她又代表街道參加XX新區APEC知識競賽,又榮獲“XX新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她説,為播種精神文明、塑造XX形象,這是我應該做的。
直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應XX街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐XX從北京回來,居家自我隔離,並及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。
由於徐XX在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模範作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先後榮獲“20xx年度XX街道‘優秀共青團員’”、“XX街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先後獲得XX新區XX街道十佳學習型家庭、XX新區五好文明家庭、XX市肢殘人百户好家庭(徐XX的媽媽是殘疾人)。徐XX之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!並通過你們給予徐XX同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模範行為去影響和帶動羣眾,共同在小區中倡導“人人蔘與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
學生表揚信 篇6敬愛的 同學家長:
您好!首先給予您最真摯的問候與祝福!感謝您對孩子長期以來在學習上的關注,能按時督促提醒孩子按時完成學習任務,也特此對該生提出表揚!
鑑於班上一部分孩子對於家庭作業的完成不能保質保量,我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良情況,在方案實施期間,您的孩子能積極主動完成家庭作業,字跡工整,正確率高,這與您對我們工作的積極配合是分不開的,也充分體現出了您對孩子的關心與關注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會在成長、學習之路上伴着良好的習慣越走越遠!
培養好習慣,成就好未來!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵之下百尺竿頭更進一步!
最後,祝家長朋友身體健康,萬事如意!祝小朋友節日快樂,學習進步!
學生表揚信 篇7敬愛的叔叔阿姨:
我代表我們所有的同學向你們説一聲“謝謝”。當聽到老師説我們受到了張力助學中心的叔叔阿姨幫助時,我真的難以描述我當時的心情。驚喜之餘,更多的是感激,感謝那些對我們貧困學子予以資助的好心人。
現在,我在寧海縣育才學校讀書,已是七年級的學生了。每天晚上睡覺時,眼前總是浮現着你們來學校與我們共歡樂的情景,也時常幻想着自己有自己想要的東西。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情,但是就在這一天,你們給我們帶來了無盡的歡樂和驚喜。 滴水之恩當湧泉相報。得到了你們的救助,在現階段,我不知道用什麼,用何種方式回報你們。在我看來,也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習,追尋着我們共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠記在心底。對你們的感謝,不是用幾句言辭就能説得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關注着我們,老師關注着我們,更有好心的叔叔阿姨關注着像我們。我們一定會勇往直前,不負眾望。我們堅信:往前走,前面有片天。將來我們要回報社會,也像你們一樣為社會做貢獻。 最後,我代表我們全體同學衷心地向你們説一聲“謝謝!”
此致
敬禮!
學生表揚信 篇8xx大學:
我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連幹部陳某自杭州攜三歲的女兒來部隊探親,不慎在某火車站失竊所有的現金和火車票,正當陳某母女倆萬分焦急之時,你校的張某和施某同學向她們伸出援助之手,這兩位同學不僅掏錢為她們買了到某某的火車票,而且一路上為陳某母女倆買飯買菜,遞茶遞水,以後又為她們叫好出租車並預先付了車費,陳某母女倆這才平安到達部隊駐地。
張某和施某同學這種助人為樂的“雷鋒精神”,令我們全體指戰員感動萬分。我們十分感謝張某、施某同學助人為樂的優秀行為,我們號召全連幹部戰士向這兩位同學學習,在建設四化,保衞祖國的工作中奉獻我們的青春,同時也希望學校領導對張某,施某同學予以表揚。
此致
敬禮!
xxx
2月22日
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