【精】大學生活動策劃書

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是時候開始制定策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編為大家收集的大學生活動策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大學生活動策劃書1

一、關於我們

“山風的呼喚”是志願從事公益教育事業的各界單位和個人自願組成的非營利性的民間慈善組織。20xx年7月成立於廣東省廣州市，“山風的呼喚”是一個立足廣東，面向世界的獨立社團。

二、活動回顧

20xx年暑假，由來自廣州的楊玲，張冀發起，聯同其同事，鄰居，朋友和其同學以及三名大學生積極響應，成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學義教一個月。至今持續三年對33名特困學生進行了扶貧捐資助學，為貧困孩子的家庭緩解了負擔，為他們的心路指明瞭方向。

20xx年7月，“山風的呼喚”與廣州慧靈智障人士服務機構開展“花開的聲音”聯歡活動。包括參加義賣/認購智障朋友的繪畫作品，與慧靈學員齊聚廣州市蔬菜公園，到廣州白雲區龍歸的慧靈家庭聯歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天，多點關心、理解他們，寬容和珍惜身邊人。

20xx年8月，“山風的呼喚”回訪小沙江，確實落實捐贈的助學資金到位的情況，受資助學生的現狀和變化，增加新的資助對象和對學校基建支援項目。

20xx年暑假，由來自廣州的張冀、楊玲發起，聯同其朋友和六名大學生義工組團，奔赴肇慶懷集縣黃慶國小開展為期一個月的義教活動，為當地捐贈全新課桌椅230套，衣服、書本、體育用具等若干。同時扶貧資助懷集一中3名高中生，當地4名國小生，為貧困學生提供助學減貧的機會，得到當地居民的一直好評。當地教育部門因此引起重視，計劃重建校舍。

20xx年1月1—3日前往梅州蕉嶺踩點，走訪蕉嶺僑興中學，晉元學校，會見蕉嶺縣委領導和縣團委書記，我們的組織和活動廣受他們贊同和支持，並答應給予我們今年活動儘可能的支持和協助。20xx年3月奔赴清遠佛岡走訪3間國小1間中學，對燕嶺希望國小的貧困生進行上門探訪。和學生做了簡短的交流會之後，深入學生家裏瞭解學生生活情況，並鼓勵學生積極面對生活，用心學知識。3月底確立了資助7名學生的方案，並將助學金2900元匯入專用賬户中。

從成立到現在，我們一直在行動，致力於為山區孩子們提供一個學習知識、瞭解外界、拓寬眼界、扶貧助學渠道和平台。

20xx年的暑假，我們將在梅州蕉嶺廣福中學開展我們新一期的夏令營活動，為當地帶去新鮮空氣，同時為城市學生提供體驗生活，瞭解鄉村兒童生活，感受鄉村生活的機會，促進城市和山區孩子結伴共同成長。

活動綜述

（一）活動名稱：

“山風的呼喚”20xx年蕉嶺義教夏令營

（二）宗旨：

利用工作、學習之餘，奉獻自己的微薄力量，啟發和激勵貧困兒童及家庭，組織其在假期進行學習，讓孩子們與我們快樂地學習，培養孩子們學習興趣和習慣，為鄉親們提供建議減輕生活、思想重負的方法，倡導健康文明的生活方式等，共同為和諧社會的`創建而努力。

（三）性質：

“山風的呼喚”是志願從事公益教育事業的各界單位和個人自願組成的非營利性的民間慈善組織。義教夏令營是一個純公益的教育活動，是一個面向鄉村教育的純公益性質的義教活動。不以盈利為目的，不謀求任何個人利益。對邊遠地區的幫助以傳教授先進知識和改進思考模式為主。加入本計劃的義教老師是自願、自發的。在遵守國家的各項法律規章的同時，接受黨、政府和有心人士的監督。

（四）指導思想；

我們“山風的呼喚”的核心價值觀：助人自助，成就夢想；平等交流，開拓視野；與時俱進，追求卓越；求實進取，誠實守信。

（五）目的：

團結、動員和組織樂於為公益教育事業奉獻力量的單位和個人；以捐資助學、義務支教為中心；對遇到困難的鄉村學生進行經濟資助與心理扶助，“助人自助，成就夢想”。

為鄉村教育的現代化提供資料、設施、課程設計以及師資交流等方面的幫助；為廣大會員提供一個城鄉交流的平台服務，增強社會和諧。活動——20xx年7月19日至20xx年8月13日

注：若有志於幫助山區學子提供新的學習認識機會，願意為山區學子付出自己一份力量，並有意加入本次活動者，事先通知時間，方便組織安排方可結伴同行。

大學生活動策劃書2

一、活動主題：

創業、創新和卓越

二、活動的目的：

給學生一個與黃山市知名企業家面對面的機會，豐富大學生的創業知識，為大學生提供創業思路和經驗，瞭解企業的.實際運作，解答學生的實際問題，為學生將來走向社會創業提供幫助。

三、主辦：

黃山學院團委、學生辦公室、工委

四、創業：

大學生企業家協會

五、活動時間：

xx年11月

六、地點：

南區多媒體教室

七、參與者：

大學生企業家協會全體成員和全校學生

八、活動分工

外聯部、實踐部：負責聯繫黃山市知名企業及其負責人、贊助商等。

宣傳部：負責講座的宣傳，張貼海報，拉橫幅，佈置場地等。

策劃部：負責講座活動的策劃、組織和協調

文祕部：負責客人接待、會議紀要、資料整理、會員考勤等。

九、活動流程

1、在演講前一週做好外聯工作

2、講座前2—3天做好宣傳工作

3、在講座開始前一小時安排好場地

4、講座開始前半小時，所有委員會成員都將到場

5、學生在講座結束前半小時提問

6、講座結束後，拍照紀念，整理會場等。

十、活動費用：

場地佈置、橫幅、海報等費用

附件：

為了維護會場秩序，體現我們大學生的優秀品質，防止沉默等尷尬現象，特作如下安排：

1、會場前兩排坐滿了安理會成員，他們在演講過程中積極配合演講者，與他形成積極的互動，活躍了會場氣氛。

2、將會場分為四個區域，每個區域安排兩名練習部理事會成員，維護會場紀律，在提問時間主動提問

3、這四個問題是祕書處部門預先準備的

　　大學生企業家協會策劃部

大學生活動策劃書3

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本。有關大學生遊戲活動策劃書，歡迎大家一起來借鑑一下！

活動簡介：“家鄉秀”是中國海洋大學旅遊學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也能夠展示同學們的`風采、豐富課餘生活、開闢第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

策劃宣傳階段

時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日

地點：浮山校區、嶗山校區

項目：

1、海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。

2、宣傳單發放

12月11、12日，負責部門：活動部

宣傳單草擬：楊卓宣傳單發放負責人：紀國輝。

3、旅遊學概論課上宣傳負責人：白雪芳

4、海大之聲廣播宣傳部負責聯繫以及草擬廣播稿

報名階段

時間：20xx年12月15~19日

參與方式：能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)

報名方式：

1、現場報名於12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2、手機短信報名：於12月15日~19日編輯選手姓名、聯繫方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人：

楊同學：**白同學：**紀同學：**

報名名單彙總：12月21日負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

比賽階段

一、香飄海大美食街

時間：20xx年開學後第二星期

地點：浮山校區新苑餐廳門前

內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽台前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字説明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嚐選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目)，可現場和選手交流!訂購!

二、風土民情秀(即初賽)

時間:20xx年開學後第二個星期

地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由祕書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)

內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式能夠是PPT、電子雜誌、DV等等。展示的內容能夠是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動遊戲。遊戲設置小紀念品。活動邀請學生會幹部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨幹等人員當評委，前十名選手進入決賽。

三、歡樂一家親(即總決賽)

時間：開學後第三星期

地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由祕書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)

內容：1、贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難捨的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝願，邀請大家到自己的家鄉遊玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜誌、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK;5、活動穿插觀眾互動遊戲。

獎項設置

香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1、5分，其餘的加1分。

風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅遊學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書。

一等獎一名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書。

二等獎二名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書。

三等獎三名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書。

其餘優勝獎小紀念品。

大學生活動策劃書4

一、活動主題: 心靈相碰，歡樂你我

二、活動目的：為了促進經協祕書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以後工作的順利開進展，為了更好的發揮祕書處的作用，更好的服務海大人。

三、活動時間：xx年11月10日(週三)

四、活動地點：

五、活動對象：經濟協會祕書處成員

六、集合地點：

七、活動項目

1、母雞捉小雞

遊戲規則：1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈;

2)餘下同學隨機並平均站到六個雞媽媽身後，排成列，最後一個人手中拿一條紅繩;

3)遊戲開始後，母雞去搶任何一隊最後一人手中的紅繩並要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的.遊戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最後一個人，遊戲繼續;

4)遊戲進行中要保持後一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3)開處的人到最後一個人的遊戲資格，紅繩交給餘下隊伍中的最後一個人，遊戲繼續;

5)遊戲進行十五分鐘，最後留下人數最多的組獲勝。

2、“團團圓圓”

遊戲規則：1)將所有人排成兩個同心圓，隨着歌聲同心圓轉動。

2)歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

3、心靈感應：

遊戲規則：1)大家自由組合排成一排，每組8人。

2)排頭的同學看到主持手上的卡片寫什麼，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達)，依次傳達下去，直至最後一位組員大聲説出是什麼。

3)猜對的有獎，遊戲結束。

4、野炊

1、我們將買好的材料平均分成8份。

2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊(外加校學生會祕書處)一共8隊。

3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜後，大家品嚐，並評出最佳掌廚。

5、流動迷宮：

遊戲規則： 1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為牆，但不拉手)。

2)一人做指揮，發出“向左(右)轉”等指令給各排人員。

3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動着的迷宮”中抓人，直到抓到為止。

注意：手相當於牆，聽指揮的命令向左向右轉。當遊戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。

6、管上過環

遊戲規則： 1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。

2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最後一位。(中途鐵環掉了可撿起來，並在掉的地方重傳。)

3)中途不得用手觸碰鐵環，只能咬着吸管來傳遞鐵環。

4)最後用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

後備項目：

1、多人多足

遊戲規則：1)參賽者並排站在起跑線後，用繩子將每人的內側腿捆好。

2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現繩散，應在原地繫好再行進。

3)最後用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。

2、官兵捉賊

遊戲規則：　用具：分別寫着"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。

大學生活動策劃書5

一、活動主題：

“快樂學生會，温馨你我他”為主題的聯誼活動

二、活動目的：

1、豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活；

2、加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯繫及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力；

3、對部門來説，為各部門幹事提供一次很好的機會來鍛鍊他們的組織和交流能力。

三、活動意義：

1、增進了兩個系的團總支學生會的友誼；

2、為兩個部門的幹事提供了展現自我的舞台；

3、通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。

四、活動時間：

XX年5月1日（星期二）18：30

五、活動地點：b308

六、參加人員：

工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員

七、活動內容：

（一）活動前期

1、工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人；

2、兩系分別準備5個節目，形式不限；

3、由工商系提供兩個趣味遊戲；

4、工程系和工商系組織部部長分別準備發言稿；

5、申請教室併購買瓜子和水果；

6、準備活動的`背景音樂；

7、活動場地的佈置。

（二）活動期間

1、主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》；

2、工程系組織部部長髮言並自我介紹；

3、工程系組織部的工作幹事做特色介紹；

4、工商系部長髮言並自我介紹；

5、工商系組織部工作幹事做特色介紹；

6、節目表演：兩部門交叉表演；

7、第三個節目後，做第一次互動遊戲；

8、繼續進行節目的表演；

9、第七個節目後，全體一起跳《兔子舞》；

10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想；

11、主持人作出總結髮言；

12、全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

（三）活動後期

1、兩部門合作清理活動現場；

2、工商系組織部幹事寫活動總結。

大學生活動策劃書6

一、活動目的

血液一直被視為活力與健康之源，具有重要的生理意義，醫療臨牀用血在臨牀治療和搶救及戰備中都起着重要作用。實行無償獻血，能保障醫療戰備臨牀用血的需要，保證輸血安全，達到治病救人的目的，它還是一種“我為人人，人人為我”的社會共濟行為，是一種無私的奉獻，是人道主義精神的重要體現。血液事業的發展程度，是社會文明程度的標誌之一。

無償獻血的活動使我們學校的莘莘學子，積極參與到社會醫療救助中，提高我們城建學子的社會責任感，構建和諧校園。獻血也有利於血液黏稠度的降低，有利於發揚大學生志願精神。同時：

1、開展獻血活動以保證本市血液供應。

2、開展無償獻血活動，發揚大學生志願精神。

3、通過無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌。

4、無償獻血拯救生命，促進社會文明發展。

5、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。

二、活動時間：待定

三、主辦方

xxxxx職業學院

四、承辦方

xxxxxx學院青年志願者協會

五、採血單位

xxxxx中心血站

六、活動地點：待定

七、活動流程

第一階段：前期準備工作

1、安排活動會議，指定分配任務及注意事項。

2、活動負責人提前與血液中心聯繫，申請獻血車到學校開展采血活動

3、活動負責人提前到血液中心拿獻血宣傳材料。

4、外聯部負責解決活動所需費用

第二階段：獻血前期宣傳

1、20xx年12月初開始宣傳，宣傳部人員開始籌備製作活動宣傳板報、張貼宣傳海報、定製宣傳橫幅，放在餐廳門口或教學樓大廳（宣傳內容為提倡無償獻血，並標明獻血報名登記處）。

2、分批次安排協會成員在食堂圖書館等一些人流量大的地方分發宣傳資料，並將獻血注意事項簡要宣傳。

3、辦公室在食堂設立報名點進行現場宣傳並組織報名

4、青協各成員分組分批到各系各班進行宣傳並且組織報名

5、活動負責人聯繫院學生會各系學生會幫忙宣傳

第三階段：現場無償獻血

1、具體獻血時間時，協會成員必須在活動開始前1個小時到場。並在活動地點設一個諮詢點，一個登記點，一個休息點，掛橫幅，準備桌椅等。

2、獻血活動正式開始後，辦公室對獻血同學進行登記（登記內容：姓名、班級、聯繫方式身體狀況）並對他們檢查血型，進行分組。

3、外聯部向獻血前的同學發放温水和其他食品，以及向獻完血後的.同學贈送禮品，並負責現場秩序。

4、由統籌部負責解決活動過程中出現的意外事件。

5、協會全體負責打掃和收拾活動現場。

6、宣傳部愛心藝術團負責現場宣傳和活動記錄

7、攤位遊戲

這些攤位遊戲主要是宣傳無償獻血知識。例如獻血的常識和注意事項。並且攤位遊戲能夠有效的分散人流，防止出現獻血現場擁堵的現象。把一些的獻血知識融入到遊戲中，能讓學生在遊戲中學習這些知識，深入對無償獻血的瞭解，把無償獻血的知識落實到每一個參與的大學生當中去，從而更好地調動人們對獻血的積極性。

遊戲一

勇闖九宮格

在九宮格的每一個格子上都貼上一個有關獻血知識的問題，在球上貼上答案，每次遊戲每人可獲得五個球，必須將對應的答案投到對應的格子裏，時間為30秒。每次遊戲投中3個且答對者都會的到血站提供的精美獎品一份。

遊戲二

AB籃我選擇

設有兩個籃筐，分別為AB工作人員在旁邊問有關獻血的問題並且提供AB兩個選項，參加者通過投籃來回答。每人三次機會投中且答對兩個問題的，可以獲得有血站提供的精美禮品一份每次答題時間為10秒

遊戲三

血量套圈圈

設有三個小型雪糕筒分別代表200ml300ml400ml分別放在三個不同的位置已經參加獻血的同學來參加遊戲分別來套中自己所獻的血量套中者獲得可以獲得兩份禮品，不中者獲一份禮品

第四階段：後期總結

1、協會做好此次活動總結工作，從中發現不足，讓以後的工作更好的開展。

2、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價，希望再次合作。

3、將此次活動情況反饋到校團委。

八、活動所需物品

飲用水、葡萄糖、條幅、桌椅條件允許的話，可增加麪包牛奶等食品。

九、活動風險預測

1、如天氣惡劣，使活動無法順利的開展，與負責人商量推遲

2、圍觀和到場人員過多，導致活動現場秩序混亂，由統籌部的成員負責

十、活動注意事項

1、青年志願者協會人員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。

2、獻血期間本協會人員要以身作則，維持好活動現場秩序。

3、在獻血期間要看好物品，活動結束後收拾場地。

4、所有人員必須按照安排來工作。

5、工作期間所有工作人員必須佩帶胸章、帽子。

6、所有人不得擅離職守。

大學生活動策劃書7

一．活動背景：

正值陽春三月，春風和煦，是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有着特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的嚮往和憧憬。身為當代大學生，我們懷着對夢想和青春的美好憧憬。也許由於各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達，放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風箏，放飛夢想，傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一隻只風箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70週年的校慶，我們在放飛風箏時，我們可以在風箏上寫着對母校的美好祝願，讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的風箏，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝願。

二．活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。

三．活動時間:20xx年3月31日---4月1日

四．活動地點：一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。

五．活動目的：

通過Fly loving kites這個主題活動，讓我們當代大學生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（風箏節），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在風箏上寫着自己的夢想，樹立自己的一個目標，讓我們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝，讓同學們為了這個美好的祝福而一起努力，一起奮鬥！可以這樣説，放風箏有着多層寓意，能夠達到異曲同工的效果。

六．活動總體佈置：

策劃部門和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作；

財務部門完成活動的預算及結算；

新聞部門完成新聞資料的採寫及發佈；

辦公室完成活動人員的通知及清點；

網絡部門負責活動前後網上的宣傳以及通知；

組織部門和實踐部門負責組織好參賽人員並維持現場秩序；

外聯部負責拉取贊助，為此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商並讓促銷商提供一定的經費。

七．活動板塊：

（1）3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，並統計好參加這次活動人員的名字、聯繫方式以及參加哪個類別的比賽。

（2）4月1日（星期五）下午3點：組織參賽者參加Fly loving kites活動（放風箏—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情）。另外，為了滿足不同社團表達對我校的美好祝願，此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

八．活動具體流程：

1．外聯部於3月25日前聯繫好風箏的銷售商，談好價格以及配貨情況。

2. 26日，將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前製作，用於本次活動宣傳展示與協會文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基礎。製作好的風箏於統一30日收回保管。

3．3月30日：

（1）宣傳部把宣傳海報（活動的時間和名稱）貼在宣傳地點，並在學校拉關於“Fly loving kites”活動的橫幅。

（2）網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

3．3月31日：

（1）組織部和實踐部下午3點在一食堂前佈置場地。【組織部負責佈置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組（12張桌子及板凳、大傘）。實踐部負責牽搭電線、電板（為音響放音樂做好準備），還在現場做下裝飾（氣球以及在每個組上掛上相應的海報）。準備好廢舊報紙，畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】

（2）兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分為4組（A、B、C、D、組）。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽並A組統計好參賽者的名單及聯繫方式，着重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝願。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責兄弟組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位男生參加此組比賽並由B組統計好參賽者的名單及聯繫方式，着重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝願，通過這樣的.形式將表達兄弟情深，讓天空見證兄弟情。C組負責姐妹組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位女生參加此組比賽並由C組統計好參賽者的名單及聯繫方式，並着重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。D組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆並組織同學們拿到風箏後在上面畫圖、寫字並提供相應的幫助。

(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、採訪工作。

4．4月1日

（1）比賽規則：在放完規定的線所用時間最少的獲勝。

（2）宣傳部和實踐部負責比賽場地的佈置。於下午2點鐘到達場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，綵帶裝飾場地。並負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

（3）首先由辦公室的組員對來參加此次活動的人員進行簽到並逐一進行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責，兄弟組由實踐部負責，姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。

（4）新聞部對此次活動進行全稱攝影，為以後宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。

（5）裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。

（6）最後由會長宣佈此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，並頒發相應的證書和獎品。

（7）最後由所有幹事來清理場地並搬回所有器具。

(8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令，確保安全。

九．活動經費預算：

愛心社：筆記本4個：12元簽字筆4支：4元

橫幅一條：48元海報4張：12元

排筆12支：30元傳單複印：30元

顏料3盒：36元風箏80個：200元

總計：372元

中國結：中國結100個：250元海報2張：4元

資料打印： 20元照片： 50元

總計：324元

經費總計：696元

十.活動應急預案：

1. 當參與人員太多時，為了滿足有足夠的繪畫場地，可先準備一些報紙備用。

2. 醫療小組隨時準備待命，做好撫送傷員的工作（比如當同學們放風箏的時候可能會扭到腳。。。。。。。）

3. 參加此次活動愛心協會的組員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

4. 在活動期間我們愛心社的組員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

5. 如果3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。

6. 如果4月1日天氣不適於放風箏，活動則改為風箏展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，並在晚上有彩燈啟動儀式，吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。

十一、可行性分析：

1.參加活動人員情況分析：

我們這次是兩個人一組參加比賽，從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員，因為如我們協會的組員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞，我們愛心會的組員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的瞭解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想並體驗童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。

2．重理工的情況：

剛好迎合學校70週年校慶，同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝願，當風箏在天空上高高飛翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際，為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比：

這是一個非常有創意的想法，有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想，通過這個活動可以當到意想不到的效果。

大學生活動策劃書8

一、活動主題:

迎新生慶中秋

二、活動背景：

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悦。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的`機會互相交流學習，同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義：

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

四、活動內容：

1.各社團節目：葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。

2.小遊戲：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船。

具體內容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

2)許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品。

五、活動流程：

活動前兩天(9月25日和9月26日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學校各大網站)，九月26日(星期六)下午六點至八點在學生會堂內舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上九點一十結束。晚上九點半由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間：

擬定於20xx年9月27日星期日下午18:30點至下午20:30點

具體活動時間安排

1)開幕式18:30-18:50

2)前三個表演18:51-19:10

3)小遊戲：“你信任我嗎?”19:11-19:20

4)三個表演19:21-19:40

5)小遊戲:我愛記歌詞19:41-20:00

6)三個表演20:01-20:20

7)小遊戲：猜燈謎，小橘燈，許願船同時進行20:21-21:00

8)閉幕式21:01

七、活動地點：

xx大學學生會堂

八、活動對象：

xx大學全校師生

九、活動機構組織：

冠名單位：(待定)

主辦單位:xx大學學生社團聯合會

承辦單位：xx大學xx協會

十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)：

總顧問：xx名譽顧問：(贊助商待定)

組委會主任：待定

組委會副主任：待定

執行主任：待定

組委會成員：待定

策劃組：待定(學校社團)

宣傳組：待定(學校社團)

後勤組：待定(學校社團)

節目組：待定(學校社團)

十一、組委會工作職責：

1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

2)各參與協會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作

十二、資金預算：

項目數量(套)單價(元)金額(元)

舞台背景架

舞台燈光

舞台背景噴繪

舞台地毯

現場音響

表演服裝

活動禮花

舞台用氣球

宣傳橫幅

宣傳海報傳單

現場用礦泉水

活動邀請函

遊戲所需用品

總計預算(元)：

大學生活動策劃書9

一、活動前言：

為了在畢業時有個有意義的創新畢業活動，展示三年大學期間留在每個同學心中最美好、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對此進行一個有計劃、有組織的策劃。

紀實攝影是以記錄生活現實為主要訴求的攝影方式，素材來源於生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。

這次的影集展以紀實攝影作為主題，以近兩年半來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們瞭解自我眼中的`世界，開拓同學們的眼界，激發同學們對攝影的喜愛和創作的激情。

二、活動主題

以“回憶”為主題。

回憶是甜甜的巧克力，感受同窗的喜悦；

回憶是清新的檸檬，感受年輕的活力；

回憶是苦澀的咖啡，感受消逝的韶華。

三、活動安排

1.負責單位

主辦單位：湖南商務職業技術學院12市營一班

承辦單位：12市營一班公關2小組

2.籌備時間：20xx年9月21日——9月30日

3.展覽時間：20xx年10月8日—10月10日

4.展覽地點：商務學院十字路口

四、具體活動事項

1、籌備

1.選片：全班50人，每人至少交1張，至多三張照片，並對照片附上文字感受。（電子稿即可）

2.洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm

3.組內成員將選好的照片及文稿進行整理，製作成ppt影集。

4.展區：策劃通過後，寫書面申請，向宣傳部申請展板並與宣傳部協調展區地點的安排。選擇一個恰當的時間地點，組織全體同學進行欣賞交流。

5.設計：

1.展板的主要風格：以簡潔大方為主，色調清淡儒雅。

2.展板內容：以班級每個人上交的作品為一個小版塊，每個版塊涵蓋有文字和照片等內容，要求上交作品的文字內容故事性強，體現大學生的積極向上、青春與活力。

3.ppt影集的主要風格：以青春活力為基調，要求能感動他人，引起觀看者的共鳴。

4.ppt影集內容：將班級每個人上交的作品彙總為一個ppt，根據時間的倒敍來編排影集的內容，個人展示上台敍説出想要傳達給大家的故事內容。

6.宣傳：

a.宣傳海報2張：展覽時間地點明確，有創意有風格。(分別貼在食堂一樓和公告欄)

b.展板4—5塊；地點：十字路口

2、展出

1.準備材料：

a.打印好的照片及打印好的標題

b.展板4—5塊 (和照片沾在一起)

c.雙面膠 20個、膠水5瓶

d.留言簿2本 (可方便觀眾留言)

2.佈置影展：

a.以展板展覽的形式展示出來。

b.影展分五大塊。

左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像

右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像

對門最裏面的牆面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》

3.交流：

a.邀請學院領導進行觀看並留言

b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流，並邀請簽字留言

五、經費預算

大學生活動策劃書10

我一名大二的學生，父母給的每學期的費用是5000。説一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節約一點350塊都可以搞定。手機，上網，交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎麼花的了好像也沒買什麼東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學期能存下千把塊錢，到了一定時候再進行小額投資。

對我們大學生而言，通過適當的投資金融理財實踐以培養自身投資金融理財的意識及進行尤為重要。但現在普遍存在的問題就是我們很多同學把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實，金融理財還是累積存儲和投資再生的元素。基於上述現狀，我認為首先，我們可以根據個人實際需求，制定具體計劃和投資步驟，按計劃、有步驟、有方案地進行錢財管理，使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資金融理財。

一、金融理財目標

1滿足自己的生活需要並保證生活質量。

2有部分結餘，讓我有一些初始資金去進行投資金融理財，從而能早步入金融領域。

3通過金融理財規劃，使自己樹立正確的消費觀和金融理財觀，並能夠是自己對財富的控制和管理有較大幅度的提高。

二、金融理財規劃

1、勤儉節約控制消費

目前大學生很多都談不上財務獨立，也沒有穩定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學生遵循的金融理財原則應為勤儉節約、穩健金融理財。在支出方面要進行嚴格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節儉的寶貴品質，同時也能夠更有效地積累淨資產。有意識的控制自己的消費，對自己不需要的東西儘量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費水平，儘量少參加聚會，衣服該買再買不要浪費，制定每月支出的計劃，努力學習，獲得獎學金，最大限度地利用免費的資源。充分了解市場，進行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎麼穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍裏面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費時機，需要添置必需衣物的時候要學會稍稍"超前"準備。

在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價，但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學會"按時"消費會給自己節約一筆不小的數目。

2、利用課餘時間做兼職

大學期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以儘早的接觸社會，掌握相關技能，也可以獲得一定的相關收入。我們大學生除了上課還會有更多的別的時間，出去學習之外可以利用別的時間去出去做兼職。現在好多地方都需要大學生來做兼職，大學生的勞動力還是相對廉價的，發傳單，做促銷，做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學生的學業相對輕鬆一些，特別是這類學生在兼職工作中獲取的實際經驗和技能，對於提高個人能力有相當大的好處。可以用自己掙來的錢來需要的生活用品，學習資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進行投資。

從經濟投資學角度來説，大學生兼職是不需要預付任何資本的純增值方法，而且幾乎沒有什麼風險性。找一份合適的校外兼職，應該成為大學生金融理財的重要組成部分。

3、學習金融知識認識金融理財工具

一些大學生在校期間急於嘗試進行投資，希望早日積累投資經驗，幫助自己日後能夠投資獲利。這個出發點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業的學生，或是準備將來從事金融領域工作的學生，可結合學業課程進行系統學習，結合書本知識觀察市場行情。其他專業的學生可在業餘時間學習投資工具的基礎知識，從圖書館入手，閲讀相關書籍，然後再結合市場行情進行觀察。另外，大學生可以參加一些金融金融理財行業內相關的知識講座，多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資金融理財工具入手，從基本的基礎知識入手，熟悉其特點與方式後可利用自己的閒散資金進行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅持穩健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業的學生，也涉獵了點基礎會計學，財務管理（股票，基金，），營銷管理等方面的知識，打算用自己節省下來的錢在不耽誤學習的情況適量的進行投資炒股。

4、合夥做小生意

我們大學生在課餘的時間可以考慮幾個人一起做小的創業。我們可以用自己的小錢來爭取大錢，然後繼續投資創業。形成一個循環不斷的運營。從中不僅掙到了錢，而且學會了許多東西，比如進貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛鍊了自己的口才，為自己以後真正創業打下基礎。

5、關注對賬單慎用信用卡

在金融理財行業內，信用卡的使用問題其實頗受爭議，對於我們大學生來説更是如此。信用卡的問題在於其容易助長人們的消費，甚至是不良消費習慣。受還款能力所限，信用卡的債務一旦無法償還，對學習生活一定會有所影響，甚至會造成學生家長的財務壓力。在此，建議使用信用卡的大學生養成良好的.金融理財習慣，具體做法可從關注對賬單開始。只要開始關注自己的對賬單，就能夠有所發現。對賬單應集中管理，以便於分析，有時間的話應動手列出彙總表格。一方面可以觀察自己的消費行為，是否合理，能否改進；另一方面可觀察是否發生利息費用，即產生成本，同時學習瞭解信用卡的計息方式，儘量避免不必要的支出。

三、金融理財觀念

1、量力為出，適度消費要懂得珍惜父母給的生活費，很多大學生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。

2、金融理財有風險，投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子裏，在面對投資股市等風險類金融理財產品的時候，別單純把它看作是"生財之道"，而應該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經驗的作用。大學生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時還要注意金融知識的學習，提高自己的金融理財投資知識與能力，認識更多的金融理財工具，從基礎入手，並要做好思想準備，考慮好自己的經濟和心理承受能力。並且，在金融理財投資的同時要搞好自己的本質工作：學習。

3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待金融理財、對待投資、對待金融，會讓我就恩終身受益。因為金融理財與投資關係到我們的經濟利益，所以往往在利益產生起伏時我們會產生激動情緒，所以我們應當保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當是次教訓，當做交學費了而已，萬事都不要太過在意，因為我們以後要學的還是很多，要經歷的也很多。

另外，我需要增強投資金融理財意識、參加一定的投資金融理財實踐，為將來合理有效的投資金融理財打下堅實的基礎。使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資金融理財。正所謂"你不金融理財，財不理你。"正確的金融理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資金融理財能力。大學階段是金融理財的起步階段，也是學習金融理財的黃金階段，有正確的金融理財觀念做指導，掌握必需的金融理財嘗試，養成良好的金融理財習慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學金融理財規劃，規劃好自己的大學生活，也規劃好自己的人生道路。

大學生活動策劃書11

　一、活動目的及意義

培養學生養成良好的學習、生活習慣和擁有一個健康的體魄、為了展示國家示範性高職院校學子的精神風貌。為了深化素質教育，更好落實大學生素質拓展要求，營造特色校園文化，為學生的多方位發展提供空間，增進志願者之間的交流和合作。

二、活動形式

大學生志願服務團以晨練的方式，組織同學進行跑步等趣味運動活動。

　三、活動時間及地點

時間：每週週一到週五早上6：50--7:40（第4周到第8周）地點：學校田徑場

　四、活動對象

志願團全體

五、活動內容

1、第四周開始每天早上6:50之前該到場的學生到指定的地點集合。由文案部負責考勤。

2、先進行晨跑，圍着學校跑道跑兩圈。然後進行趣味活動

3、趣味活動安排：

1、星期一接力競賽：比賽方法：（1）每組第一個人150米往返衝刺跑，先返回的那組第二個人開始跑。（2）每組第二個人靜走150米往返，先返回的那組的第三個人開始跑。（3）每組第三個人高抬腿150米往返跑，先返回的那組的第四個人開始跑（4）每組的`第四個人蛙跳150米（往），先到達150米處的返回，換腿跑（返回）。（5）每組的第五個人100米跑，依次進行150、200、250、300、400接力跑。（6）記錄比賽名次

比賽意義：為了每個志願者能知道自己能力的重要性

2、星期二按數排序：比賽方法：分兩組，每組七八個人，數量要一樣。然後沒人發一張紙上面寫上數字，不能給本組其他人看，然後所有人用布把眼睛蒙上，不能説話，然後按紙上的數字順序排好隊。活動意義：體現團隊力量，培養團隊合作能力

3、星期三雙手搭在前面一名同學的肩膀上臀部坐在後面同學的左腿上右腳往外伸一個接一個看能堅持到多久活動意義：現團隊力量，培養團隊合作能力。

六、活動注意事項

1、注意活動秩序

2、做好考勤工作

3、各部門的晨練情況納入優秀部門考核中

4、做好日常記錄、以及收集好活動資料

5、注意晨練安全

　七、附錄

附加遊戲：

1、蜈蚣競走一組所有隊員排成一排，蹲着走。各組展開討論，用哪隻腳先走，高前矮後還是矮前高後，如何統一等等，各組都在激烈地討論。幾分鐘過後，競走開始，同學們奮力向前，有的走得很快，有的落了隊。事後，各組代表發表感受，一代表

説：“開始前面走得很快，但是馬上後面就有人反應慢些，所以馬上調整速度，以保持整個隊伍的連續性。雖然我也很想超過前面的隊伍，但是我覺得保持整個隊伍的完整才是最重要的。”其實遊戲做到這裏，也已經達到了它的目的，即團結協作的重要性。安全意識：

1、晨起應適當補水，使循環血量增加，血液粘滯度降低，但切記不要一切飲水過多，以150—200毫升為宜，以免增加心臟及胃腸道的負擔。

2、做好晨練的準備活動，做好準備活動，讓機體內功能充分的調動起來後再投入鍛鍊，避免發生意外傷害事故，有效預防運動損傷。

3、晨練、最佳心率應控制在120—150次/分之間。

4、晨練前不要空腹

大學生活動策劃書12

為了激發我學部學生對學習的積極性，提高學生的英語水平（日常表達能力等），變傳統的被動學習為主動學習，同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍，我學部特從本期起開展英語晨讀活動。

一、宗旨

培養新一代學生健康生活模式和積極向上的心態，讓晨讀造就成功

二、主辦：管理學部學生會

承辦：學習與社會實踐部

三、口號：輕鬆晨讀，讀一無二的開始

四、時間：週一、週二早上7：007：40 主要為大二學生

週三、週四早上7：007：40 主要為大一學生

週五早上7：007：40 學部學生

週末（不組織，自主晨讀）

五、地點： 天晴：三教前塑像廣場

下雨：三教205等教室

六、對象： 管理學部學生

七、前期準備

1. 宣傳：海報張貼在學部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學生參加晨讀。

2、組建晨讀隊：由輔導員本週日晚自習在班上宣傳，收集晨讀人數等方式進行組建。

3、向學部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以後需用到的地方（如三教前塑像廣場）。

4、向英語老師諮詢，科學地制定每星期較為詳細、系統的學習計劃，有計劃的進行晨讀。

5、部門編制晨讀材料，做好晨讀材料印製工作（按人數定製數量）。材料內容：CET-4、CET-6的詞彙文和作文等

6、建立晨讀QQ羣，方便有關晨讀事宜的通知和英語學習交流。

八、實施過程

1、下週一早上開始晨讀，所以學生會成員和大二晨讀者。

2、學生會每日安排人簽到。

3、週一、週三，瘋狂晨讀英語詞彙、美文美句、課本文章。

4、週二、週四，英語對話交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話，或是從網上﹑課本獲得的主題後而展開的對話）。

5、週五，英文短文朗讀PK、背誦PK

（比賽課文內容統一，同一時間內，以準確度和篇幅的大小分勝負）。

6、每月最後一天的晨讀舉行晨讀總結大會，對優秀者進行表彰。

7、英語聯誼表演

（主要內容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）

8、英語名人演説模仿秀（選取一些外國較容易理解的`段話）

注：36為常規活動，7-8為特定項目（月末或期末舉行）

9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學部的網絡渠道上進行宣傳。

11、學習部不定期進行小調查、統計，適時瞭解大家的意見，隨時進行改善

九、激勵

由於這個組織並非是強制性的，而是自發形成的隊伍，為了持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）

1、對於一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

2、對於一學期內英語水平明顯提高者，頒發飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

3、對於一學期內積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發積極獎和獎勵獎品/獎金。

十、注意事項

1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區，保持一個好的學習環境。

2 做好籤到工作利於獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入

本方案從下週一開始實行，若有不妥再行修改

大學生活動策劃書13

活動目的：通過開展豐富多彩的户外活動，放鬆心情，陶冶情操，讓疲憊的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼，提升了團隊凝聚力。

活動時間：20xx年9月30日（週日）上午8︰30—16︰00

活動地點：上莊水庫紅亭農莊

活動對象：化學4班全體同學（自願報名參加）

活動前期準備及安排：

1。班長：秋遊活動班委的分工安排

2。組織委員：收集同學意見，聯繫活動地店家、司機，安排整個活動的行程、大小事務

3。生活委員：收集旅遊費用，負責外帶食品的採購，做好班費收入支出記錄

4。文藝委員：準備秋遊期間的文藝活動，策劃集體遊戲等，調動同學們的.遊玩氣氛

5。體育委員：負責全程、出發及返程時人數清點，秋遊時的安全工作

6。宣傳委員：調查問卷，活動安排通知的印發

活動內容及安排：

1、早餐需自理，早上8：30左右在圖書館前集合，清點人數後出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。

2、上午10：00左右到達上莊水庫，下車後由生活委員為大家辦理入園手續，入園後選好位置入坐。

3、10：00—11：00，有文藝委員組織大家集體活動，主要是開展一些益智類活動，通過這項活動增加同學們的感情；

4、11：00開始主題活動——自助燒烤，由體育委員按8人一組，分配好烤爐，開始自助燒烤，大家齊動手，每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時，三小時內大家可以無限量領取食物和酒水飲料；

5、14：00—15：40自由活動，紅亭農莊內有很文體內休閒娛樂項目，相信會給大家帶來很多樂趣。特此作一下推薦：

⑴、釣魚，考驗大家的耐性，有興趣的同學可以試試手氣，體驗下垂釣的樂趣；

⑵、卡拉ok，喜歡k歌的同學們可以到卡拉ok室一展歌喉；

⑶、三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌遊，喜好的同學自己拼桌開戰；

⑷、男生們的大愛：乒乓球、枱球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

6、16：00準時在紅亭農莊大門口集合，體育委員清點確認人數後，上車返回學校

活動費用：暫收每人100元，多退少補（包含車費和活動基金（自助餐費、零食）、小獎品）。

特別提醒：

1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木，注意自身形象。

2、活動期間保管好自帶的物品，活動結束後相互督促帶齊物品。

3、遠離水源，自助燒烤時，注意自身及他人安全，勿燒傷、燙傷。

4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的，提醒大家一定要將食物烤熟後再吃，特別男同學們，啤酒雖是暢飲的，但為了健康，切忌不要貪杯。

大學生活動策劃書14

一、活動背景：

中秋節到來，由於趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

二、活動主題：

中秋班級聯歡

三、活動目的：

1、使同學們感受到家的温暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的瞭解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

四、活動時間：

晚7：30至9：30

五、活動地點：

三明學院鴻文樓305教室

六、活動流程：

1、由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的.距離。

2、智力問答。現場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對摺腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由鄭鴻傑同學帶來的【啟程】。

4、小遊戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。

6、小遊戲：指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小遊戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍着六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、李老師講話並做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由於我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅併合唱了歌曲【朋友】。主持人宣佈班會結束。

七、人員安排：

1、主持人：黃文婷、周碎。

2、活動場地佈置及用品準備：媒體2班十一名班委。

3、活動過程攝像：黃藍星。

4、活動記錄：洪熠婧。

八、預期效果：

1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。

2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。

九、經費預算：

遊戲中的小獎品+（每人一個月餅，共46個）=350元。

大學生活動策劃書15

一、活動背景

愛是無私的，無論飄到哪裏，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有着不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動着我們每一個人的心絃，使我們彷彿有一種使命感，也驅使着每一個善良的心為想着能為孩子們做些什麼。為此我們特發其次慈愛心募捐活動。如果可以的話，我們願意用生命中的每分每秒去愛這個世界需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的是利用我們的每一分每一秒去做我們能做的.事情。

二、活動目的

1、呼籲在校學生以募捐的形式奉獻愛心，捐贈物資，為貧困國小的圓夢計劃籌集物資。

2、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收穫愛心。

三、活動主題

攜手愛心共建暖冬愛心傳遞有你參與

四、活動開展

活動開展分二個部分：第一部分在校內展開活動，通過大學生這一很有愛心的羣體募捐出物資;在各個食堂門前放置募捐箱，用來暫時存放募捐物資。第二部分在明珠廣場開展設置現場募捐地點。我們將和當地物業保安等社會工作人員協調好安保工作。

五、活動宣傳

1、校內宣傳：

1)請校廣播台在活動前三天每天中午廣播

2)橫幅，海報，剪貼圖案與活動前三天張貼完畢

3)活動前兩天由宣傳人員在校內密集人員處進行宣傳

2、校外宣傳：

1)活動開展前三天在明珠廣場張貼海報進行宣傳

2)活動當天在明珠廣場用音響，橫幅，海報宣傳

六、前期工作

1、感恩歌曲提前準備好

2、校內活動準備：

1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設施(包括4張桌子，電);

2)活動開展前3天製作好募捐箱;

3)活動開展前3天由宣傳部在校內張貼宣傳海報等;4)活動開展前做好噴繪橫幅。

3、校外宣傳：

1)外聯部提前10天聯繫當地城管局和公安局，請求使用明珠廣場的批示，並請協警為此次活動做安全的保障。請求批准並支持我們在明珠廣場的募捐活動，並提供一定的援助;

2)活動前5天外聯部和宣傳部聯繫明珠廣場物業管理中心，並考察到當地的情況，大致設計好如何佈置現場。協調好募捐箱放置的時間、地點和方式(收集時要出示學生證)，確保活動能順利進行。

3)活動前4天借好5張桌子和校車。

4)活動前3天做好募捐箱，所有的募捐箱上貼上宣傳海報。

七、活動明則

1、活動時間：校內定於12月24日中午11點-晚上7點;校外定於12月31日上午9點-下午4點

2、活動地點：校內定於每個食堂門前;校外募捐現場定於明珠廣場

3、校內外場活動具體流程：我們可以在翡翠湖校區做一場，在南校區做一場，重在宣傳，傳單一定要做好。

1)A組人員12月24日早上9：00-10：50到團委處取活動用桌子。B組人員9：00-9：30先佔好場地，掛上宣傳橫幅和海報。

2)B組人員9：30-10：00把活動所需物品運到現場並擺放好。

3)C組人員9：00-9：30到物業借點。

4)C組人員9：30-9：50調試好音響

5)各組人員10：45-10：50到達工作崗位

6)10:50活動正式開始。

7)D組人員開始適當發放傳單。

8)19：00活動基本結束

9)D組人員19：00-19：30收拾會場並將募捐物資運到辦公室

10)A組人員送還桌子

11)活動結束，19：35辦公室人員開始清點物資並記錄

4、校外活動安排

1)12月31日上午6：55-7：00所有工作人員在辦公室集合並戴好工作證。

2)C組人員準備好分配給自己的音響，宣傳人員準備好宣傳所用裝備。

3)7：15-8：20C組將活動物品運到明珠廣場並開始佈置募捐現場。4)宣傳人員8：30開始佈置會場，包括橫幅，海報，音響等。5)10人共搭建5張桌子，每張桌子由2名人員負責。與此同時，4人看管場地物品，4人負責引導羣眾在場地的捐贈路線。6)D組人員9：00開始適當的宣傳。

7)9：15各組人員到達指定工作崗位。20人分散到明珠廣場周圍方圓300米街道上向來往的羣眾發放宣傳資料。4)4：00活動募捐基本結束。5)B組人員4：15開始收拾宣傳設備。6)4：30-4：40所有人員將裝備運回學校。

7)活動結束。辦公室人員6：00開始清點募捐物資並記錄。5、人員安排八、活動預算

1、海報5張x15元=75元

2、橫幅一條x90元=90元

3、車輛出租500元

4、場地租借200元

(工作午餐由工作人員自付，場地雨棚由外聯部拉贊助獲得)共計865元

九、注意事項

1、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調記律問題，加強時間觀念，不準遲到。

2、所有人在活動中注意自己的言行舉止3、明珠廣場活動中，注意自己以及物資的安全。

十、活動意義

通過此次活動的開展，呼籲在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困國小的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿着愛和幸福的氣息。

糯米文學吧