學校助殘捐款倡議書

老師們,同學們:

我們絕大多數人擁有健康的體魄,過着安逸穩定的生活,我們是多麼的幸運與幸福.但是,當我們迎着朝陽微笑,枕着月亮安寢時,是否想到:在我們身邊,有多少人由於耳不聰,目不明,身體不健全,不能像正常人一樣學習生活;有多少特殊的孩子們熱切地渴望着我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他們嗎 身體的缺陷不應成為人生的困境.他們有着一般人所沒有的艱辛,他們最需要的是別人的幫助,以便渡過難關.

扶殘助殘是中華民族的傳統美德,是人道主義精神的具體體現,是社會主義精神文明和公民道德建設的重要內容,也是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容.值此第二十個"全國助殘日"之際,學校將開展"愛心助殘募捐"活動,向社會盲聾啞殘的孩子們獻出一份愛心!"集微薄之力,聚社會愛心",這是我們不變的信念,我們的這種幫助,不僅表現在物質上,更多的是對殘疾羣體發自內心的愛護,是奉獻精神與傳統美德的體現!

為此,學校團委特向全體師生髮出如下倡議:獻出一份愛心,伸出充滿温情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學習,快樂地生活和健康地成長.

贈人玫瑰,手有餘香.老師們, 同學們,讓我們讓我們積極行動起來,伸出我們友愛的雙手吧!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍天!獻出我們的助殘愛心,圓殘疾孩子一個成才夢!有了您的愛心,折翅的小鳥也將重新插上翱翔的翅膀,及時的春雨必能澆灌乾涸的心田,美麗的花朵會在神州大地的每一個角落粲然盛開!"施比受更有福",讓你我的善心,善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛的樂章!

學校助殘捐款倡議書 [篇2]

全市中國小生：

玉兔迎春，祥雲葉瑞。今年5月15日是第二十一個法定“全國助殘日”。在此到來之際，安陸市殘疾人聯合會、安陸市教育局聯合發出倡議：為了讓所有的殘疾兒童也能享受快樂的童年、童年的快樂，在全市中國小開展“關愛殘疾人，温情滿校園”的助殘活動。伸出我們的友愛之手，奉獻出我們的一片愛心，用我們的真摯關愛雲温暖聾啞兒童無聲的世界，讓歡聲笑語常伴他們左右。

扶弱助殘是中華民族的傳統美德，濟困助學是全社會的共同責任。在全國第二十一個助殘日到來之際，根據國務院二十一部委《關於開展第二十一次“全國助殘日”活動的通知》要求，讓我們共同參與，做助殘的.志願者、助殘的小天使。

一、身口相傳，圍繞助殘日主題，積極參與扶殘助學宣傳工作。同情弱者、團結互助是我們每一個人應該具有的道德情操。讓我們心手相連，身口相傳，呼籲全社會共同關心，支持殘疾人工作和殘疾人教育事業。大力弘揚人道主義精神，倡導扶弱助殘救孤的良好社會風尚，讓扶弱濟殘成為全體師生、整個社會的共同認識和自覺行動。全力營造團結友愛，有利於殘疾人教育事業持續健康發展的良好社會環境。我們頂着同一片藍天，應該擁有同樣的快樂！

二、心心相連，親情攜手，志願助殘。積極參與到學校組織的“青少年助殘志願者”、“手拉手‘紅領巾’助殘扶殘救困獻愛心”等班隊主題活動中去，與殘疾兒童少年交朋友，為殘疾學生排憂解難；為殘疾人家庭辦好事辦實事，學會尊重、理解、關愛他人；學習殘疾人身殘志堅、勇敢拼搏的精神和自尊自愛、自強自立的頑強品質，為中國小良好行為習慣的養成不斷增添鮮活的內容。

三、扶弱助殘，濟困助學。關愛殘童，從我做起。危房全體師生一起行動起來，少吃一份零食，奉獻一片愛心，用你的愛雲温暖殘疾人的心靈。

同情之心，人皆有之。相信我們每個師生都有一顆善良的心，能夠無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，給他們送雲陽光和快樂！

有愛的春天，會更加温暖。老師、同學們，時值第二十一個“全國助殘日”，讓我們共同攜手，用我們誠摯的愛，強烈的社會責任心讓文明薪火相傳。送去我們無限的祝福，温暖殘疾人孤寂的心靈，為他們開創一片茁壯成長的天地。

安陸市殘疾人聯合會安陸市教育局

二o一一年五月十日

學校助殘捐款倡議書 [篇3]

各年段、班級、團支部:

愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

我們熱切期盼着您的支持和關愛。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢羣體中的弱勢羣體，關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現。在這裏，我們根據上級文件《關於認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、國小開展主題為“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”，每人捐獻一天零用錢的愛心助殘活動。我們在此向全校師生髮動愛心捐款倡議，希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手，在能力範圍內獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來説，無異是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。

儘管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動於衷嗎！如果你願意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛心，請你於5月17日前捐出你的小小愛心之款。我們將及時把你帶着滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校，資助貧困殘疾兒童。

xx-xx學校政教處、團總支、少先大隊

學校助殘捐款倡議書 [篇4]

各中學、國小、幼兒園：

xx市特殊教育學校自創辦以來，在全市各中國小、幼兒園的資助下，辦學條件逐年改善，辦學效益穩步提高，辦學特色日益顯現。學校先後榮獲福建省 “黨、政、工共建先進教工之家”，xx市“國小課改先進單位”，xx市“殘疾人之家”、“實施素質教育工作先進學校”、“綠色學校”，xx市“文明學校”、“教育工作先進單位”等稱號。

送人玫瑰，手有餘香;同在藍天下，攜手共成長。第二十個全國助殘日(五月十六日)即將來臨，今年助殘活動的主題是“關愛幫扶農村貧困殘疾人”。目前，特教學校還有60多位殘疾兒童少年就讀，他們大多來自農村貧困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的愛心關懷。我們倡議全市各中國小幼兒園發揚愛心助殘的優良傳統，按照教育局、民政局、殘聯、共青團市委聯合向全市發出的《關於開展人人為殘疾兒童、少年獻愛心的活動通知》精神，切實做好宣傳工作，組織全校師生在助殘日期間開展獻愛心活動，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻一份真情。

致辭

敬禮

學校助殘捐款倡議書 [篇5]

尊敬的各界人士、全體教職工、同學們：

為了幫助貧困學生完成學業，進一步弘揚扶弱濟困、愛心助學的良好風尚，推進社會文明進程，我們發起捐資助學活動倡議。助學對象是我校品學兼優、家庭特別貧困的學生。本活動以自願為前提，捐資助學金額不限。也可以實行“一對一”結對助學，通過雙方見面等形式，讓資助者與被資助者建立更為密切的聯繫。

“愛人者，人亦愛之。”救助一個學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。

一方有難，八方支援，是中華民族的傳統美德。孔繁森説過：“一個人愛的最高境界是愛別人。這是我們時代最可貴的品質。”也許，你並不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘;人人都奉獻一點愛，這世界將變成美好的人間!

悠悠萬事，惟此為善!救人一生，善莫大焉!趕快行動吧!伸出你我友愛的雙手，讓這些貧困學生暗淡的求學之路重新灑滿燦爛的陽光，讓希望的光芒照亮他們前進的路程!

學校助殘捐款倡議書 [篇6]

老師、同學們：

早上好！

又是一個陽光明媚的星期一，我們唱着國歌，注視着五星紅旗冉冉升起。這一幕對於我們每一個健全人來説，早已習以為常，我們決不會意識到我們能聽、能看、能説、能跑、能跳是多麼的幸福！但是你可知道，在我們的身邊還有那樣一羣與我們同齡但卻不幸的孩子，他們有的自出生便處於一個無聲的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福啊！有的至今無緣見到這陽光燦爛的世界，對他們而言，世上的一切都永遠是黑色的；有的或許永遠都不能開口説話；有的或許永遠都無法站起來……他們就是我們平時所説的殘疾人，他們帶着殘缺的身體在這個世界上艱難地生活着，忍受着常人無法體會的痛苦。他們同樣是祖國的未來，同樣充滿着對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。幸運的是，有那麼多愛心人士主動向他們伸出了援助之手，讓他們感受到這個世界融融的愛意。

今年5月16日是第二十個“全國助殘日”，主題是：關愛幫扶農村貧困殘疾人。縣教育局號召我們全體師生在“全國助殘日”期間按照“三少一多”思想，即少抽一包煙、少買一件飾品、少吃一點零食、多獻一份愛心，開展“愛在特校”助殘募捐活動。老師、同學們，讓我們一起行動起來，盡你我微薄之力，向與我們同在一塊熱土上生活的特殊學校的同學們奉獻出自己的一份愛心！