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給校長的建議書【薦】

書信函1.35W

在我們平凡的日常裏,建議書應用範圍愈來愈廣泛,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的給校長的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

給校長的建議書【薦】

給校長的建議書1

尊敬的校長:

您好!我是六(3)班的一名學生,,在梔子花盛開的季節裏,我們將離開給我難忘生活的母校,心中的不捨之情無法用言語表達,我想對您説幾句心裏話。

我們學校環境優美,一年四季,樹木葱蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學設備也十分先進,是一個很好的學校,但是,我還覺得有些不足。

那一次,我去倒垃圾,發現臭氣熏天的垃圾場旁邊,還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始,我就沒有發現過生物園開放,到現在還是大門緊鎖,經過歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放,既可以讓同學增長見識,又可以讓同學在緊張的學習生活之餘,能放鬆心情。以下是我提出的幾點具體方法:

一、把生物園清理乾淨整潔,儘量不要有太多蚊子。

二、在生物園中引進一些小動物,比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。

三、生物園內的植物、動物等都標上簡介,令大家更瞭解大自然。

四、每天輪流派一位值日生看守植物園,每節課下課去檢查有沒有同學破壞環境、掉進水池等突發事件。

五、每天上午上學時間開放生物園,下午放學時間5:40關閉生物園,檢查生物園內是否有人逗留、清點物品。

六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設備,避 免垃圾場的臭氣影響大家學習的興致。

以上就是我的意見,希望校長考慮採納。

建議人:xxx

20xx年5月17日

給校長的建議書2

尊敬的校長:

您好!我是六三班的顏靖峯。南師附小國小已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感激我的母校,也真心期望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年裏,我發現母校一向在往好的方向努力發展。

學校裏的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又髒又難看的一棟樓,但經過一次裝修後此刻變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色採。

在大門的右邊,原本醜陋的水塘也有變化。經過幾次清理後乾淨了許多,水塘裏也許多魚兒在水裏自由自在高高興興的遊呢。

雖然學校的設施很完美,可是我總覺得還是有一些不足的地方。下頭是我的提議。

一、我期望學校的走廊上的圍牆能夠加高一些,防止同學摔下去。

二、我期望學校能將國旗台的護欄修理一下,防止斷裂。

三、我期望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的提議,有望校長能夠採納。

祝校長

青春永在,笑口常開!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書3

敬愛的校長

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不知不覺,我已經在實驗國小待了六個寒暑,作為一個高年級的學生,出於對母校的熱愛,我想向您提點兒建議。

我希望重新開放電腦微機室。計算機是通往高科技的大門,有了它,同學們就像魚得到了更多的水,鳥得到了更廣闊的天。有了計算機,我們就能打開通往人類文明發展的頂端大門。

去年,學校不知為什麼,關閉了學校的微機室,每一台電腦都用厚厚的幕布所掩蓋着,為了繼續辦好微機室,我還想到了幾種好辦法。

第一,打掃好。管理好微機室。

第二,為學生們辦理一些電腦使用證,讓老師學生多多獲益。

第三,將微機室多安排一位管理員,監督同學們綠色上網。

以上便是我的建議,希望校長能夠採納。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書4

敬愛的校長:

在美麗的育才學校裏,我在不知不覺之中度過了四年的快樂時光,作為育才的一名即將畢業的六年級學生,為了讓育才更加美麗,也為了讓育才更受學生們、家長們的歡迎,我想和您提些建議。

我們學校小路的兩旁種着如衞兵一樣的小樹,不分晝夜的守衞着鳥語花香的育才。可是,我個人認為,我們學校還應該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對我們的視力有好處,還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗。疲憊了一節課,看一看生機勃勃的綠色植被,心情別提是多麼舒暢,多麼來勁了!

如果您擔心我們學校中有一些人不愛護花草樹木,那麼您何不動員大家一起動手製作保護環境的標語呢?在自己寫下的標語面前,難道還忍心去毀壞花草樹木不成?

還有一點,那就是希望校長同意我們下課時可以下樓運動,打打乒乓球等。我們如果經常被憋在室內,不出來透透氣,活動活動,怎能保證我們的身體健康呢?如果您是擔心我們不愛護公物,毀壞乒乓球桌,那您就可以讓同學們互相監督,並做到賞罰分明,那麼相信同學們一定不會再毀壞公物了!

以上就是我的兩點建議,望校長採納。

建議人:六(2)班張揚

20xx年11月28日

給校長的建議書5

敬愛的`校長:

您好!

我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的國小生。如今,我就要國小畢業了,就要離開這裏了,我真是戀戀不捨呀!

在我的眼裏,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這裏學得輕鬆愉快而且成績顯著。

但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛鍊身體,又磨練意志。

二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

出於對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

祝您

身體健康、工作順利!

姓名:xxx

日期:

給校長的建議書6

尊敬的校長:您好!

當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的國小生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。

校園裏組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您説,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。

書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您説對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛鍊,可以發展動作的和諧,還可以鍛鍊意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這麼多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

此致

敬禮

建議人:xxx

時間:20xx年x月x日

給校長的建議書7

尊敬的校長:

您好!我是六三班的顏靖峯。南師附小小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年裡,我發現母校一直在往好的方向努力發展。

校園裡的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修後現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色採。

在大門的右邊,原本醜陋的水塘也有變化。經過幾次清理後乾淨了許多,水塘裏也許多魚兒在水裡自由自在高高興興的遊呢。

雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學校的走廊上的圍牆能夠加高一些,防止同學摔下去。

二、我希望學校能將國旗台的護欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠採納。

20xx年3月16日

六年級:xxx

給校長的建議書8

尊敬的校長:

您好!

一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見。

“書是人類進步的階梯”小同學們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應該多讀讀課外書呀!但是,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

學校要求同學們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎嚥,會使自己的胃部受到傷害。再説,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

還有,學校應該讓同學們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春遊等活動。活動後,同學們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

您的同學:某某某

給校長的建議書9

尊敬的校長:

您好!

我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。

1我覺得學校的閲覽室應該恢復它的作用。原來圖書閲覽室還是有同學們在那裡借書,但是現在沒有人再去那借書了,因為那裡的書我們都看過,您可以發動同學們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑着借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。

2放學時,全校那麼多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發揚出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。

以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。

此致

敬禮!

建議人xxx

20xx年5月28日

給校長的建議書10

親愛的校長:

請想像當我們一踏進校門,我們可以看見茵茵綠草;請想像我們一踏進校門,我們可以仰望廣袤藍天;請想像當我們一步進校門,我們可以細細聆聽鳥囀;懇請你想像當我們一同步進校門,我們可以感受到徐徐的、清爽的微風輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳着一曲扣人心絃的華爾滋。假如我的學校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學上,讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學的奧妙。假如我的學校不再只有基本的教學用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長能重新打造學校,讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學生們在自然中學習,且在學習中發掘自然的可人及曼妙。

假如我的學校不再如此一成不變,我希望校長能親自教導我們,指點我們如何與自然萬物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛傳遞給她,並使我們領悟:人類與自然始終互相羈絆。也許當學校佔地增大,多了一塊綠地,我們的學習生活擁有了更寬廣的空間,陽光也能不經阻撓的灑落了一地熱忱及狂野。我相信,當我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發向上。

親愛的校長,無論何時何地,學生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動。仰望藍天白雲,您也能挖掘出那份永恆存在的真諦。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書11

敬愛的校長:

您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我期望能為母校再儘自我的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點提議。

1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不細心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,並且萬一不細心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了學校環境,還淨化了空氣。

2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對學校的環境將會有很大的改善。

3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就能夠查閲電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就能夠禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閲覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閲覽室內安排一名教師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由教師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點提議,請校長認真研究,把學校建設得更加完美!

祝您

身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書12

敬愛的校長:

在國小度過六年了,作為一個快要畢業的國小生,出於對母校的熱愛,也為了讓學校更受家長和學生的歡迎,我向您提一點兒建議。

我希望學校能設一個課外閲覽的課程。書是一切智慧的源泉,有了書,同學們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。學校雖然設了圖書室,但圖書室只有每週二的下午參加課外閲覽課的同學才有時間去看,和現在的體育課暫時可以去看,其他課餘時間都不能去看。所以,我建議學校開幾節課外閲覽課,每週一至兩節左右。這樣既能豐富同學們的知識,又能充分地發揮閲覽室的作用。

給校長的建議書13

尊敬的戴校長:

您好!

對於我們來説,學校就如同我們的家一樣。但是,作為這個家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場上,隨地可見的食品包裝袋在風中飛舞,卻沒有一個同學會撿起來扔掉。為了學校能有更好的環境,我向您提出以下幾點建議:

一、在學校門口或者走廊牆壁上添加一個“宣傳欄”,專門用來宣傳環保小知識。

二、組建一支環保小隊(類似值周生),首先環保小隊的隊員要以身作則,不可以吃零食,要做到環保。其次要嚴格,看到破壞環境的學生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無意之舉則要警告。

三、您應該考慮從一年級抓起,往往小時候留下的印象最深,您應該重點向一年級小同學宣傳保護校園這類的環保知識。

四、我建議學校能夠將籃球場旁沒用的沙地進行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環境,看起來也十分美觀。

五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流着水,沒有誰去關一關。我想在水房子貼一些標語,例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,儘管地球是一個“水球”,但是能利用的水資源並不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節約用水,保護我們的地球。

六、我建議在操場上修建一個學習亭和一個運動角,學習亭最好由幾個小涼亭組成,中間以長廊連接。亭內放一些小圓凳,方便大家交流學習。運動角里放一些運動器材,讓大家強身健體。

以上就是我的建議,也許,我説的是微不足道,但是,我相信,只要學校做到了這幾點,一點會更美好!

建議人:xxx

20xx年x月x日

給校長的建議書14

和藹可親的校長:

您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所國小的那一刻起,這所國小的每個角落都已經深深地刻入我的腦海裏。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校。

已經比以前漂亮多了,什麼童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但是在這六年裏我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。

問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎着腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三釐米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。

我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓後來新生有個更安全的環境學習,讓後海國小越辦越好。

祝校長青春永在,笑口常開

給校長的建議書15

尊敬的校長:

在國小生活了五年有餘了,我伴着一實驗中海國小一起長大,在這幾年裏一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成羣結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:

一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,求學網並將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個低年級的小操場。

四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

另外學校還有另外一些現象,我的建議如下:

一、因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之餘活動腦筋。

從上就是我的建議,望校長採納。

此致

敬禮!

建議人:xx

20xx年x月xx日

標籤:建議書 校長