國小教師師德承諾書彙編9篇
在不斷進步的時代,承諾書的使用越來越廣泛,承諾書必須由受要約人作出,只有受要約人才能取得承諾的權利,受要約人以外的第三人不享有承諾的權利。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的承諾書呢?下面是小編收集整理的國小教師師德承諾書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國小教師師德承諾書 篇1
教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業,做黨和人民滿意的好老師,我鄭重承諾:
一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業,樂於奉獻。對工作負責,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責。
三、以生為本,關愛學生。關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。
五、為人師表,廉潔從教。衣着得體,語言規範,舉止文明。嚴於律己,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不有償招生,不利用職務之便謀取私利。同伴互助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校形象,共創文明教風、學風、校風。
六、終身學習,勇於創新。樹立終身學習理念,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師。
承諾人:xxx
20xx年2月22日
國小教師師德承諾書 篇2
為紮實推進“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步增強教師的事業心和社會責任感,我們向家長和社會作如下承諾:
1、全面貫徹黨的教育方針,依法執教 。強化為學生服務、為家長服務、為社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,
2、加強教師隊伍建設。要求全體老師做到:為人師表 、愛崗敬業、忠於職守、樂於奉獻,對工作高度負責。
3、關愛學生、尊重學生人格 ,不歧視學生,杜絕任何有損學生身心健康的言行。
4、全體老師堅守高尚情操和職業道德,嚴於律己、為人師表、遵紀守法;不從事或參與有償家教,不向學生推銷教輔資料和其它商品,自覺維護人民教師的良好形象。
5、遵循教育規律,堅持循循善誘、因材施教的原則,重視學生良好習慣培養,激發學生創新精神,促進學生全面發展。
6、尊重家長,主動溝通、平等交流、熱情接待,不指責、訓斥學生家長,認真、虛心聽取意見和建議,爭取支持與配合,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
7、關心學校,維護集體榮譽,同事間團結協作、互相尊重。服從組織安排,為學校發展獻計獻策,不做有損於集體榮譽和不利於同事團結的事。
我校教師將進一步嚴格要求自己,用職業道德規範自己、着力塑造良好的師表形象。使得全體老師,師德形象好,敬業精神強,教學質量高,為學生的成人、成功、成才提供可靠的保證。
國小教師師德承諾書 篇3
1、實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,身正為範,以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學工作。
3、堅持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4、模範遵守社會公德。為人師表,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,佈置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規範收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。
8、 嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自徵訂輔導材料或試卷。
9、善待家長,熱情禮貌的迎送家長。
10、自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評。
國小教師師德承諾書 篇4
1、全面執行課程計劃,用心工作,講究教育教學方法與教學效果。
2、樹立教師責任心,樹立集體感,遵守學校規章制度,不違反紀律規定,主動參與學校工作,完成承擔的工作任務。
3、自覺遵守考勤制度按時到校,不遲到早退曠工,不缺課少請假。
4、維護學校利益,維護教師自身形象,維護學生求學的權利。
5、以學校為先,以學生為本,以安全為重,留心學生管理細節。正面教育,愛護引導,不苛責不歧視,不拒絕接收學生。
6、及時到班上課,課堂不玩手機,在校不聊天不看影視等無關的事。
7、課前點名,學生缺席一定馬上聯繫家長,瞭解原因並彙報。課後清校,認真完成教師、護導護校、巡查巡視的職責。
8、重視綜合科教學,強化讀書、體育、藝術、班隊、課間活動教學。
9、合理佈置作業,規範批改作業,拒絕大量抄寫,不隨意增加作業。
10、廉潔從教遵紀守法,為人師表,不參與,不違反八項規定。
11、愛崗敬業奉獻,不進行有償家教,不託管學生,不增加教輔。
12、穿戴整齊,佩戴校徽,不穿拖鞋。節約用水用電,愛護公物。
13、規範教育教學方法行為,堅決不體罰學生,不變相體罰學生。
14、上課時不要讓學生罰站,不把學生趕出教室,不要出手傷害學生。
15、經常家訪、電訪,講究溝通態度方法,不傷害學生、家長的自尊。
xx國小(蓋章)
教師承諾簽名:
20xx年2月28日
國小教師師德承諾書 篇5
教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的`思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中國小教師職業道德規範》的要求,砌田國小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不説任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以複合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見與建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴於克己,講究禮節,衣着莊重、文雅大方,粧扮符合教師形象。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防範,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恆、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費,廉潔從教。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:xxx
xxx國小
20xx年9月1日
國小教師師德承諾書 篇6
教育是神聖的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。本着對每一個學生負責,為學生的一生着想,本人鄭重承諾:
1、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業,樂當園丁。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。用心做事,精心教學,務實開放。
3、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,瞭解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。
4、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業,做好輔導工作,向課堂教學要質量。遵章守紀,上課不遲到、不早退。
5、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規範,嚴格執行教師職業道德“十不準”。不從事有償家教,不訓斥家長,不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向學生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象。
6、堅持學習。以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。學習科學的理論提高認識,樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,明確自身發展的方向。
7、尊重家長,密切聯繫。經常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。
8、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在上課時間使用手機、等通訊工具。在教學工作中使用規範的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
9、團結協作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事,對學生以身作則,共創文明校風。
10、重視德育,循循善誘。注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,使學生學會做人,促進學生全面發展,健康成長。
承諾人: (簽字)
年 月 日
國小教師師德承諾書 篇7
為了加強自身師德教風建設,樹立教師良好社會形象,促進自身素質的提高,我特從以下幾個方面向社會、學校、家長、學生做出承諾:
1、依法執教,自覺遵守《教師法》、《教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《山東省中國小管理基本規範》、《臨沭縣教師用語十提倡》和《臨沭縣教師行為十不準》等教育法律法規。
2、愛崗敬業、盡職盡責、教書育人;認真備課上課、批改作業;不傳播有害學生身心健康的思想。
3、廉潔從教,不從事第二職業,不利用業餘時間舉辦收費補習班,不要求學生、家長為自己辦私事,不向學生推銷任何商品或違規要求學生購買教輔資料;
4、愛學生,不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生,注重與家長搞好交流和溝通;
5、遵章守紀,不在上課時間使用手機等通訊工具,不在辦公時間上網聊天玩遊戲,不在教學區域或學生面前吸煙,不在工作日喝酒;
6、為人師表,言行舉止文明規範,不穿着和佩戴易轉移學生注意力的服裝和飾物。
7、團結協作,友善助人,不做有損團結、有損集體榮譽的事等等。
8、主動接受業務進修和培訓,加強政治學習和研究業務;按教育規律辦事,探索和推廣新的教育教學方法,改進教學手段;積極參與教改,自覺提高教學和科研水平。
9、定期或不定期與學生家長互通學生的學習和生活情況,聽取家長的意見和建議;向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法,與家長相互支持與配合。
單位:(章) 承諾人:
國小教師師德承諾書 篇8
按照《xx省關於規範中國小辦學行為減輕學生過重課業負擔工作文件彙編》的要求,我校全體教師鄭重承諾如下:
1.嚴格控制學生每天在校集中學習的時間。冬季初高中學生到校時間不早於7:50,夏季(5月1日開始)不早於7:30,國中放學時間不晚於17:00,高中放學時間為冬季17:30,夏季18:00。
2.嚴格控制家庭作業量。每天書面家庭作業總量控制在1.5小時以內。
3.學校教師不佔用學生法定假日組織集體補課。不對學生實行有償家教,不組織學生參加社會舉辦的文化補習班。教師不在社會力量辦學單位任課或者任職。
4.中午休息時間不組織集中的教學活動。
5.教師不組織、不推薦學生訂閲教輔材料,不亂收費。
6.杜絕對學生進行體罰、變相體罰和“軟體罰”。
全體教師簽字:
20xx年x月x日
國小教師師德承諾書 篇9
為了提高我校教師堅守職業道德規範的自覺性,樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。XX國小全體教師,在師德師風建設工作中,向學生和家長作出如下承諾書:
一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。
二、嚴格執行中國小收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批准不受聘於任何單位和個人擔任業餘教師。
三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷複習資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關係。
五、舉止文明,為人師表。教師着裝整潔大方,符合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。
六、密切與學生家長的聯繫,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關係。
七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。
八、在學校為學生提供優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。
以上承諾書內容,誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話:****
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