國小慈善一日捐倡議書
樂善好施,行善積德,扶危濟困,歷來是我們中華民族的傳統美德,也是社會文明與進步的標誌。我們要弘揚民族傳統,秉承社會文明,慈心為人,善舉濟世。
曾記否?去年5月12日汶川發生大地震。在大災危難之時,億萬雙眼睛聚焦災區;億萬雙援助之手伸向災區羣眾;億萬顆善心為災區羣眾撐起一片藍天。人道主義精神得到最廣泛的發揚,最強固的凝聚,最美好的閃光。驗證了慈善在乎——心。
上善若水、大愛至誠。根據市教育局通知,在全校師生中繼續開展“慈善一日捐”活動,通知要求每位老師每人捐款100元,國小生每人捐出一日零花錢。
今天我們在這裏發起倡議要求全校師生立即行動起來,用我們的善行,為需要救助者架起生活的橋樑;用我們的愛心,為需要救助者點燃人生的火焰,燃起新的希望;用我們的力量,為需要救助者托起明天的太陽!讓我們敞開博大的胸懷,伸出友愛的雙手,讓愛心在碧海藍天間飛揚,為建設富強文明和諧的祖國貢獻力量!
倉場國小
2015年5月19日
國小慈善一日捐倡議書 [篇2]
受人尊敬的老師,親愛的同學們:
慷慨、扶貧、苦難是中國的傳統美德,互相幫助,一個朋友在需要是一個支持是時代的社會倡導新鮮空氣。它不僅體現了人類最高尚的品德,最好的情感和道德情操,和社會文明進步的標誌。
校園生活多姿多彩,我們在知識的海洋中,引入了青年舞蹈在舞台上,在美麗的校園,呼吸新鮮空氣。然而,當我們享受豐富多彩的生活同時,別忘了,在我們身邊,和一些患有嚴重疾病或特殊事故困難的家庭,他們這對無助的手,一箇舊的臉,這一系列的無助的眼神,稱人類的真理。他們是社會的家庭成員,是我們的兄弟姐妹,幫助和安慰他們,是我們每個公民的義務,是全社會的共同責任。作為曲溪國小教育集團的教師和學生,我們有義務也有責任幫助他們。國小慈善一日捐倡議書俗話説,給人玫瑰,手有餘香;礫石建長城的時候,細流產品流入大海;人多好辦事高,每個人都支持解決方案每個困難。只要拯救我們一天的零花錢捐獻了我們一天的工資,可以讓那些貧困地區為兒童和我們的正常生活和學習。我希望我們所有的老師和學生成為愛分捐贈一個愛,提供一塊真-相。你的愛,將會改變他們的命運,你的一位親切的,肯定會改變回介意驚呆了。
受人尊敬的老師,親愛的同學們:困難的家庭需要你的愛,和諧社會需要你的支持。請積極響應號召的提議,行動!伸出你的援助之手,為您提供真誠的愛,世界將變成一個更好的人。
曲溪國小教育集團崇文校園
20122月14日
國小慈善一日捐倡議書 [篇3]
益羣國小全體少先隊員和幼兒園全體小朋友們
2015年12月18日是我市的一個傳統節日“晉江慈善日”,早在12月7日當天,我們學校的老師也都積極參加了,鎮舉辦的獻愛心捐款活動。為弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統美德,在這裏我代表益羣國小少先隊大隊部向全校同學提出倡議:
1、讓我們伸出友愛和援助之手,幫幫我們身邊的弱勢羣體。
2、讓我們在自願的基礎上,為孤寡老人、孤兒、因貧困輟學的孩子、殘疾人以及特殊困難者捐款,捐出我們一天的零花錢。雖然只是一天的零花錢,但集中起來就是我們愛的海洋。
3、讓我們伸出無私仁愛之手,積極加入到本週星期五上午將要舉行的“慈善一日捐”活動中來,用我們的善行,為需要幫助的人架起生活的橋樑;用我們的愛心,為需要幫助的人點燃人生的火焰;用我們的力量,為需要幫助的人托起明天的太陽!
最後,讓我們立即行動起來,為我市的慈善事業貢獻一點微薄之力吧!
國小慈善一日捐倡議書 [篇4]
尊敬的老師們、親愛的同學們:
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德,相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品德、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標誌。
校園生活是五彩斑斕的,我們在知識的海洋中遨遊,在青春的舞台上舞蹈,在美麗的校園裏盡情呼吸着這份清新怡人的空氣。可是,當我們盡情享受絢麗多姿的生活的同時,千萬不要忘記,在我們的身邊,還有一些遭受重大疾病或特殊事故導致的困難家庭,他們那一雙雙無助的'手,那一張張蒼老的臉,那一道道無奈的目光,在呼喚着人間的真情。他們是社會大家庭的成員,是我們的兄弟姐妹,幫助和撫慰他們,是我們每個公民的義務,是全社會的共同責任。作為實驗國小的師生,我們有義務也有責任幫助他們。俗話説,授人玫瑰,手有餘香;碎石築長城,細流積成海;眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。只要省下我們一天的零花錢,捐出我們一天的工資,就可以讓那些貧困地區的孩子們和我們一樣正常地生活和學習。希望我們全體師生爭當愛心排頭兵,捐出一份愛心,獻上一片真情。您的一份愛心,必將改變他們的命運;您的一次善舉,必將換回心靈的快慰。
尊敬的老師們、親愛的同學們:困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。請大家積極響應倡議書的號召,行動起來!伸出您援助的雙手,奉獻您真誠的愛意,世界將變成美好的人間。
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