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實用的給的建議書作文彙總七篇

書信函2.3W

在不斷進步的時代,需要使用建議書的場合越來越多,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編幫大家整理的給的建議書作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的給的建議書作文彙總七篇

給的建議書作文 篇1

尊敬的環保局局長:

我是莒南縣實驗中學七年級的學生王魯平。我們莒南縣實驗中學坐落在山東福瑞酒廠的北面。每天,由於生產商品,山東福瑞酒廠要排放很多廢氣,我們的教室坐北朝南,窗子正好對着南邊的福瑞酒廠,如果南風一吹,那些看不見的廢氣攜帶着刺鼻的氣味就進了教室,我們就趕緊關窗户。還有,酒廠排放了許多廢水,污染了河流,影響了莊稼的灌溉和漁業的發展。為了能使莒南人民身體健康,家鄉的農業得到發展,在這裏,我向您提幾項建議:

1、讓福瑞酒廠的工作人員把每天排放的廢氣都過濾一下,去除難聞的氣味,更重要的是去除有害物質,保證人民的健康。

2、排出的廢水要嚴格過濾,應達到國家標準,使農業不受威脅。

3、如果有條件,希望把福瑞酒廠搬遷到郊外去。

  王魯平

給的建議書作文 篇2

尊敬的市長先生:

您好!

我是xx國小xx年級xx班的xx。非常感謝您能夠在百忙之中抽出時間來看這封環境保護建議書。我想和您聊一聊關於我們這個城市在環境保護中出現的問題。您有沒有發現,我們這個城市的天空變了顏色,從原來的湛藍變成了灰白色;您有沒有發現,我們這個城市的汽車越來越多。

人們認為有一輛私家車是富裕的表現,有了一輛私家車,就認為自己在親朋好友面前特別的有面子。有些人家明明不需要車,但他們看別人都有一輛車,就也想買一輛車。有些小區為了省下一塊停車場地,便把小區門口的人行橫道上畫滿了停車線,人們只好走在馬路上,躲避着來來往往的車輛,十分危險。有些居民為了省下一筆停車費,把車輛停在了小區的綠地上,那纖細的小草哪能承受住汽車這個龐然大物的重量,早就壓彎了腰。

現在家家户户的生活都富裕了起來,在大街上到處都是汽車的'蹤影,現在的人很少願意走路,除了傍晚有老人在散步,其他時間人們都是有車一族。摩托車、電動車、汽車,哪怕就是幾步遠的地方,人們也要駕駛着自己的愛車出行。這樣一來,汽車尾氣排放的越來越嚴重,二氧化碳排放的也越來越嚴重,我們的空氣質量也越來越差。在此我提出幾條建議:

1、 多提供公共交通方式,如:巴士等。

2、 增加對環境保護的宣傳,讓人們意識到開車的危害。

3、 讓人們儘量用乘坐公共汽車,步行或騎自行車的方式出行。

只要我們每一位公民都儘量做到以上三條建議,我相信我們這個城市的天空一定會恢復到原來美麗的面貌。所以,為了我們這個城市的明天,請大家少開私家車,多步行,多騎自行車。

  建議人:xx

  日期:xx

給的建議書作文 篇3

市長叔叔:

我們共同的家園——地球,是一個既可愛又美麗的星球,可由於我們人類每天都將大量的垃圾傾倒在她身上,使她漸漸失去了往日的靚麗風采。我們要從小事做起,採取一些力所能及的環保措施,來保護地球。

1.分類回收垃圾。在我們生活中,每天會有大量的垃圾生產出來,但垃圾並不是一種無用的廢物,科學家認為,垃圾是一種財富。在垃圾中,廢紙佔30%,玻璃佔6%,金屬佔8%,這些都是可以回收的垃圾。早在70年代,一些發達國家就採用了分類回收垃圾的方法。因此我建議,我們蘇州也儘快使用分類回收法。這樣,將可再生的垃圾與廢物分開,可使物盡其用。

2.科學填埋法。在無數垃圾中,也有一部分是無法回收的垃圾,對於這些垃圾,我們可採用科學填埋法。首先將垃圾進行無害化處理,再壓實,接着蓋一層土,逐層填埋,最後再鋪上一層30cm的泥,填埋2-5年後,可在地上鑽孔取沼氣,用管子運輸到沼氣發電廠發電。

3,回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無用垃圾,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

最後,讓我們共同從身邊小事做起,保護我們可愛的家園——地球吧!

  胡沁靈

  x年x月x日

給的建議書作文 篇4

尊敬同學們:

你們好!我我們班其中一員。

我非常喜歡咱們這個班級,每個同學都非常活潑、可愛,因此也有些同學比較調皮哦!陸尚奇同學,我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學習上,如果你把心放在學習上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚你,説你第一名、我十分羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛説髒話,這點希望你可以改正。

李華曉同學,你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學,一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

一、在上課時請專心聽,少説話。

二、請不要説粗口話,大家要做文明學生。

三、請不要捉弄女同學,這樣會讓人討厭。

希望你們能接受我建議!

  建議人:

  時間:

給的建議書作文 篇5

交警叔叔:

我們是市直五小的學生,最近我們小組在大慶路十字路口展開了一場調查,在短短的40分鐘時間內,居然有28輛車違規,其中摩托車6輛,電動車6輛,自行車16輛。為什麼汽車沒有違規的,其它車卻有違規的呢?這是因為十字路口裝有攝像頭,會把違規的汽車拍下來,而不拍其他的車,所以其他的車就不怕攝像頭,照樣闖紅燈,這還是因為社區居民的安全意識不高啊。為了使交通事故減少,為了使社會更和諧,我們提出以下建議:

1、積極宣傳交通安全的重要性,將交通安全植入每一個人的心頭,使大家意識到交通事故的危害。可以和學校聯合搞活動,發動少先隊員們製作宣傳交通安全的海報,讓人人懂得交通安全與我們的生命息息相關。

2、組織居民積極參與交通安全工作,在交通安全日認真審視並改正不文明的交通習慣,讓居民們都來關注交通安全,使我們的小區更加美好。

3、對那些違反交通規則的人進行適當的處罰,讓他們汲取違反交通規則的教訓,不再違法。

讓我們人人都來維護交通規則,讓我們的生活更加有秩序,更加更好!

給的建議書作文 篇6

親愛的同學們:

學風關係着學校的發展和人才培養,也是學校提高教學質量,提高社會聲譽的重要因素,優良的學風更是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。良好的課堂秩序是完成教學任務的基本保障,也是學風建設的重要載體。為了進一步整飭課堂秩序,深化學風建設,在全院範圍內營造一個良好的學習氛圍,我們向全院同學發出如下建議:

一、增強時間觀念。珍惜時間,自古而然;人生百年,時不我待;似水流年,光陰似箭;青春年華,只爭朝夕。珍惜時間既是一種精神,一種習慣,一種作為,也是自身成長成才的一種信心。面對一課堂,我們要做不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守作息時間, 不在上課期間接打手機,努力提高專業知識的應用能力,博採眾長,做一名符合時代要求的優秀大學生,集中精力聽好每一堂課。

二、強化紀律意識。沒有規矩,不成方圓;不守規矩,毀方破圓。遵守紀律是一種尊重,是一種美德,更是對自己對集體的一種責任。學習紀律在大學生的成長成才過程中起着重要作用,是保證學習有序進行並提高學習效率的必要條件和有效手段。自覺遵守自習課紀律,上課保持安靜,努力做到“入則靜”,大家共同努力創造一個良好的學習環境,互利你我他,提高一課堂學習效率。同學們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態,讓紀律成為一種意識,一種習慣,以便自己向更高處發展。

三、創建精彩課堂。我們要深入瞭解課程安排以及課程特點,針對個人興趣與知識特點選擇適合自己的課程,做好預習複習,抓好學習的每一個環節,全力創建秩序穩定、教學相長、氣氛活躍的精彩課堂。

四、端正許學習動機。在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考,進一步掌握學習規律,提高學習質量,熟練掌握專業知識和操作技能,切實增強自身理論聯繫實際的社會實踐能力和科研創新能力,牢固樹立終身學習、終身教育的理念。

五、培養良好習慣。培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和校園環境。

六、樹立正確目標。 樹立正確的人生理想和遠大的學習目標、成才目標,準確的自我定位,不斷增強自己的學習動力,腳踏實地的向着理想和目標努力奮鬥,做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現代社會需要的人才。

七、遵守校紀校規,規範自我言行。優良的學風要有嚴格的紀律作保證,遵規守紀是大學生應有的行為準則。首先,讓我們率先做到“四杜絕”:杜絕考試作弊;杜絕作業抄襲;杜絕無故缺課、遲到和早退;杜絕沉迷於電腦遊戲。其次,讓我們做到“三堅持”:堅持按時按量完成作業;堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學;堅持積極參加由學校、院系組織的各項學風建設活動,並起良好的輿論導向工作。 最後,讓我們努力實現“兩鞏固”:鞏固現有的學習成績,並在此基礎上努力前進;鞏固現在所在班級的學習氛圍,並在此基礎上營造更良好的學習環境。

希望同學們積極響應建議內容,互幫互助,只有嚴明的紀律,才會有真正的學風,只有擁有高度的自律性,才會有驕人的成績。相信通過全系同學的努力,我係的學習環境一定更加優良,同學們也一定會取得更大的進步和發展。親愛的同學們行動起來吧,為我們學校的校園精神文化建設貢獻一份力量。

建議人:

時間:

給的建議書作文 篇7

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。