高中生在宿舍打牌檢討書

在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，請注意檢討書裏面要交代清楚行為。快來參考檢討書是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的高中生在宿舍打牌檢討書，希望對大家有所幫助。

高中生在宿舍打牌檢討書1

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生xxx，我很抱歉幹出這麼出格的事情來，讓您失望了，我竟然休息時間在宿舍跟同學打牌，對不起，這份檢討書是我花了下個下午才寫完的，字字句句都能透露出我的歉意，我想得到您的寬恕，想得到您的原諒，在我的影響裏，這是我第一次在您的手裏犯錯，我真的好後悔，讓我在您心裏的好學生形象徹底坍塌，還請您不要請我的家長來學校了，我真的知錯了。

您也知道，我們還有四個月就要大學聯考了，大家的繃着一根弦，不讓自己有絲毫的放鬆，有的同學甚至中午飯都不去吃，就想着多學點，多記點，想着多考幾分，好為父母爭光，不給自己丟臉，我也不能鬆懈啊，就跟着他們學，他們下課不走我也不走，他們不吃飯我也不吃飯，每天就這樣高精度的學習者。這學期應運而出各種考試，什麼月考、模擬考、摸底考，一次比一次難，每次一出成績，我的心就涼到姥姥家去了，生怕自己沒考好。還有父母對我的期望，都希望我能成材，好像在他們眼裏，我努努力就可以考個理科狀元出來一樣，他們對我的期望太高了。每天滿滿當當的學習計劃，黑板上的大學聯考倒計時一天一天的在減少，這些的種種情況，讓我感覺最近的壓力像一座大山一樣壓在我身上，讓我喘不過氣來，就一直想找地方發泄發泄，再不濟有個東西可以讓我緩解下壓力也好啊。

昨天下午全校大掃除的時間，舍友們在打牌，差了一個人，我就上去充數了，就想着正好放鬆放鬆，他們兩個人是我們班的倒數第一和倒數第二，他們不用大學聯考，他們單招進大學的，他們一直很放鬆，該吃吃該喝喝該玩玩，從來不管成績，寢室沒有桌子跟凳子，我就就利用身邊的東西創造條件，我們當時是一個人坐在牀上，另外兩個人用桶反過來，當凳子坐，就這樣，一個“牌桌”就這樣誕生了，我們就這樣打了半個小時，後來被您到宿舍來巡查衞生的時候，一把領着我的後衣領，抓住了我們。我們當時啞口無言，犯了錯被抓的我們，一個字都説不出來。您把我們的牌沒收了，還要我們請家長來，我當時聽到這句話簡直就是晴天霹靂啊。讓我爸媽知道我在學習不老老實實學習，還在宿舍打牌，他們非打死我不可。

老師，我知道我最近的學習狀態很不好，一直處於高度緊張，導致學習的效率其實並不高，我會主動去找心理老師諮詢的，打牌這件事，我鄭重地向您道歉，完全是我的一時興起，想解解壓，才跟他們打的。我已經深刻地意識到了打牌有多麼的敗壞學校的風氣。我保證以後認真地投入到學習當中去，不再想這些亂七八糟的'東西。還望得到您的原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生在宿舍打牌檢討書2

尊敬的老師：

您好！

由於前不久在宿舍打牌被宿管老師批評的緣故讓我感到很慚愧，雖然處於高中階段卻沒有意識到當前學習任務多麼艱鉅，事實上在平時的學習生活中我就存在着不思進取的狀況，現如今更是因為在宿舍打牌的事情被宿管老師下達了處分，面對這種可能影響到班級評比的行為着實需要進行檢討一番。

這次在宿舍打牌本來只是想要打發無聊的閒暇時間罷了，然而我卻沒能意識到在學生宿舍打牌的行為本就帶有賭博的性質，更何況將精力都放在打牌上面的話又怎能專注地進行學習，因此面對這類問題應該意識到打牌本就容易影響到自身的學習，更何況晚上在宿舍不應該早些休息以便於迎接第二天的學習嗎？這種不顧自身休息與學習的做法本就是需要進行批評的，所幸的是這次我在宿管老師的處分下已經清醒地意識到在宿舍打牌的錯誤性，然而面對過去的錯誤行為應該要儘快進行整改才行，既是為了從中吸取教訓也是希望能夠讓我意識到高中階段學習的重要性。

其實我應當明白打牌這種行為本就容易影響到室友的休息與學習，雖然有時我也會盡量避免發出聲響卻也會造成些許不好的影響，另外在打牌期間也容易導致寢室的衞生狀況受到些許影響，面對這類問題也的確需要進行反思並向受到影響的同學道歉才行，畢竟因為打牌導致他們的學習受到影響也是令人感到過意不去的，所以我得重視這類問題並在以後的學習生活中儘量剋制自己才行，因為放縱自己的慾望導致室友被連累終究是不太好的事情。

吸取教訓的我十分重視宿管老師對自己的批評，正因為對宿舍管理條例的認識不夠清晰才會出現這種基礎性的錯誤，所以我認真反思自身的問題以後也對打牌的事情感到很愧疚，但是我在承認錯誤的同時也要徹底改進自身的學習方式才行，須知沉迷於打牌這種行為本就不利於自身學習成績的提升自然要予以重視，我在意識到打牌的危害性以後會重視老師對自己的教導才行，已經犯錯的我也得審視自身的不足並通過學習中的努力來進行彌補。

我明白這次在宿舍打牌的事情已經給老師帶來了很多困擾，但是吸取教訓的我會盡快整改這方面的問題並承諾不會再犯，畢竟經過宿管老師的批評已經讓我明白打牌的行為對自身的發展是有害無益的，因此我會更加重視自身的學習並通過成績的提升來彌補這方面的過失。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生在宿舍打牌檢討書3

尊敬的老師：

您好！

前些天由於我在宿舍打牌的緣故從而受到了老師的批評，作為高中生卻認識不到自身職責的重要性以至於做出打牌的行為，對我來説這種狀況的出現意味着我沒有將宿舍管理的相關規定記在心中，更何況打牌本就是不利於學生成長的事情又怎能知錯犯錯，現階段我應當好好反思在宿舍打牌的錯誤並進行檢討。

其實我應當認清打牌的本質不過是種玩物喪志的行為，除了影響到自己和室友的學習與休息狀況可謂是一無是處，在這種情況下應該明白學習才是自己的首要職責並認真檢討打牌的行為，須知這種行為的出現意味着自己已經沒有將精力都放在學習之中，更何況作為住校生的自己難道不應該認真遵守宿舍的相關規定嗎，事實上作為高中生的自己應當明白打牌對學習成績的提升毫無益處，而且沉迷打牌的結果只會導致自己晚上得不到充足的睡眠，若是連這點慾望都控制不了的話又怎能期待今後的自己有所成長。

事實上即便是課餘時間的消遣也應該要採取正當方式才行，要明白哪些事情是身為學生的自己不該做的並予以抵制，畢竟打牌這種不符合學生身份的行為只會玷污本校的聲譽罷了，而且這次因為打牌被批評也會給班集體造成不好的影響。明明可以通過自制力的提升避免這類狀況的發生卻沒能做好自身的本職工作，在被批評之後才感到慚愧不禁讓我悔恨當初的自己為何會做出這種行為，也許選擇在宿舍打牌也意味着自己的內心存在着些許的僥倖，自認為在宿舍打牌不會被輕易發現才會因為自身的任性做出這種錯事。

我得在以後的學習之中認識到打牌是有害無益的，更何況高中階段的學習任務十分重要又怎能為了滿足貪玩的心理來自毀根基，即便是想要充實自己的課餘生活也應該做些更符合學生身份的事情才行，總之我會認真遵守宿舍的各項規定並保證不做出違反紀律的事情，而且我在今後也會自覺接受室友的監督從而確保不會再做出打牌的行為，須知屢教不改的做法只會導致自己讓老師感到十分失望罷了，所以我會努力提升自制力並將今後的精力都放在學習成績的提升之中。

學習成績的提升本就需要做到專心致志自然不可輕易分心，而且在回到宿舍以後也應該做好課後的複習並早些休息才行，對我來説這方面的措施也是為了鞏固自身的學習基礎從而確保第二天有充足的精力迎接學習上的挑戰，我也會牢記這次被批評的教訓並保證在宿舍打牌的行為不會再發生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生在宿舍打牌檢討書4

尊敬的老師：

您好！

昨天我們躲在宿舍裏面打牌，被老師抓到了，作為高中的學生，在最關鍵的一個學習的階段裏，卻是沒有花心思到學習上面去，反而是在宿舍打牌，我們這樣的行為也是違反了學校的一個紀律，我要對我這次打牌的行為作出檢討。

我們本來是閒着沒事，覺得老是學習，沒有什麼放鬆，而且學校也是不准我們帶手機來學校，所以我們想着就玩牌，可是我們卻忽略了打牌其實也是學校不允許的一個行為，特別是我們還是躲在宿舍裏面，本來是一個該休息的時間，但是我們卻在打牌，也是耽擱了休息，同時也是影響了宿舍其他不打牌同學的一個休息，本來想着的放鬆，非但是不能放鬆，反而可能會讓我們沉迷在打牌當中而浪費了精力，其實要放鬆有很多種的方法，並不是要用打牌來解決的，像我們去球場打球，或者和同學聊聊天，多休息也是可以的，可我還是選用了一個不好的方法，也是讓老師您很氣惱。

高中的學習雖然緊張，其實老師也是有考慮到的，也還是給了我們一些放鬆的方式和時間，像有體育課，有課間的休息，而且其實如果我們真的是認真學習的，並不會説完全很累，我的成績也不是很好，但卻還覺得比那些一直學習的同學沒放鬆，也是我比較的懶散，如果我是認真的去學東西，時間會過得很快，甚至都想不到我要什麼時候放鬆了。在對待學習上面，我的精力沒有花那麼的多，反而是平時在課餘的時間，還花的多一些，這樣一來，我也是漸漸養成了不想學習，只想玩的一個壞習慣，這次打牌也是我想着法子玩，而不是説真的想要放鬆。

我這樣做，其實也是特別的不可行的，我也是要多去花些時間在學習上面，而不是老想着偷懶，老想着放鬆，玩，那樣其實我的時間也會覺得過得很慢，同時在自己來説，也是浪費了寶貴的時間，在高中，如果不學好，以後肯定是會後悔了，現在老師批評了我，我也有些懂了，知道自己的錯誤在哪裏，其實並不是打牌這一件事情，更多的是我對待學習的態度不夠正確，我必須以後要把時間多花在學東西上，而不是一心想着法子玩，那樣也是對我這個高中生活的一個辜負，同時也是讓老師您操心了。

老師，我也是瞭解了我的錯誤是哪些，明白我必須認真去學習，不再打牌，不再去幹那些與學習無關的事情了。

此致

敬禮!

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