針對班級亂丟垃圾寫倡議書

在生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的範圍內引人們起共鳴。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的針對班級亂丟垃圾寫倡議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

針對班級亂丟垃圾寫倡議書1

親愛的同學們：

碧草藍天、鳥語花香是一中人夢寐以求的校園。然而，我們身邊仍然存在着許多不和諧的音符：教室、走廊橫躺的燒烤籤棒；窗台上、垃圾簍中尚有“餘香”的`方便麪湯；食堂餐桌上、宿舍裏安然入睡的快餐盒；校園角落中隨處可見“耀武揚威”的白色垃圾……“文明校園”漸行漸遠。尋夢，一人之力，也許微不足道，但眾志成城，便足以托起一種文明，一種與自然共生、可持續發展的文明。因此我們倡議：

1、告別一次性餐具，提倡綠色用餐。

2、燒烤不入教學區，方便麪不進教室。

3、養成好習慣，不隨手亂丟亂扔。

4、維護公共衞生，積極參與“你丟我撿”活動。

下週開始，校學生會和年級學生分會將聯合開展學生“文明用餐”督查整治活動，督查結果全校通報，並作為“月德育示範班”和“三星班級”重要參評依據。

無需太多時間與精力，只要舉手之勞和良好習慣。讓我們以主人翁的姿態，為一中的美麗未來，播種行動——“清理白色垃圾，共建文明校園”！

倡議人：

日期：

針對班級亂丟垃圾寫倡議書2

親愛的同學們：

校園是我們學習和生活的重要場所，它為我們提供了一個温馨、和諧的學習和生活環境。作為一名高中生，我們有權利和義務為自己和他人共同營造文明潔淨、寧靜温馨的學習、生活環境，讓我們一起攜手共度美好的高中時光。

但是近期在我的校園，出現了隨手亂扔垃圾的不文明現象，造成了嚴重的污染。為了減少此類不文明現象，構建文明潔淨、寧靜温馨的學習和生活環境。年級特提出如下倡議：

1、不要隨手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物，要將垃圾放到垃圾箱。

2、不使用一次性塑料製品，減少白色污染。

3、時刻謹記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑，淨化的是自己的精神;擦去的.是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。

4、自覺養成隨手撿垃圾的習慣，用我們的雙手清潔我們的道路，美化我們的校園，扮靚我們的教室，向世人展示我們二中學生良好的文明素質和精神風貌。

5、請同學們互相監督、互相提醒，加強對亂扔、亂丟垃圾行為的監督與制止。

為徹底根除亂扔垃圾的現象，我們高一年級今後將採取一系列措施以加強檢查、監督，對繼續亂扔垃圾的同學進行必要的懲罰。

拒絕亂扔、亂丟，營造乾淨舒適的學習環境，需要我們人人蔘與，需要同學們自省自律，用我們的.雙手展現我們良好的個人品質!

針對班級亂丟垃圾寫倡議書3

親愛的老師同學們:

你們知道“白色污染”的危害嗎?首先來自視覺，散落的塑料製品嚴重影響了市容、校園，當我們走在校園裏，你看到身邊有白色塑料製品飄過，你是不是很反感，心裏不舒服。

“白色污染”已經影響了你的心情，生活了。讓我們攜手拒絕白色污染!綠色地球人類的共同家園，幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，黯然失色。尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色污染”已成為影響人們生活、環境質量的一道難題。所謂“白色污染”指塑料袋、塑料快餐盒、塑料杯具、塑料包裝等廢棄的不易降解的.塑料，這些對我們的環境造成了嚴重威脅，

看看我們的天空已不再像往日那樣蔚藍，溪流已不再像昔日那樣碧綠。綠草叢中總會有它的身影，垃圾桶裏滿是它那白色的身軀，抬頭一看樹枝上還纏着“白色”，低頭一瞧腳邊會有方方的盒子。“白色污染”如影隨形，，在校園裏隨處可見各色塑料袋，包裝盒。你可知道降解一個普通塑料製品得花多少時間啊?一次性塑料“百年不化”這對環境的影響多大啊!

每天有人使用塑料製品，日積月累校園會被“白色垃圾”侵佔掉，我們會它一起生活，一起呼吸空氣，這是多麼可怕啊!讓白色污染遠離我們，告別“白色污染”。作為學生我倡議:

一:倡導綠色生活，拒絕白色污染。

二:拒絕一次性塑料，儘量使用清潔環保的器具。

三:購物使用環保布袋，儘量不使用塑料袋。

四:節約資源，拒絕鋪張浪費。

五:積極參與學校環保工作，做自己的環保大使。

六:從我做起並積極宣傳環保知識，注意意識的培養。

告別“白色污染”養成良好習慣，呵護健康生活，讓我們攜起手來，拒絕“白色污染”，共創綠色校園，綠色世界。從身邊做起，從小事做起，讓我們的校園變得更美，讓我們的天空變得更藍!我們熱愛自然，讓我們擁抱自然。“告別白色污染”，讓我們行動起來吧!

XXX

　　20xx年XX月XX日

針對班級亂丟垃圾寫倡議書4

親愛的老師們、同學們：

十月金秋，秋風颯爽。在這個收穫的季節，讓校園潔美麗之風又激盪在我們清新美麗的校園。在這裏，我們看到了教室裏同學們陶醉於書海，努力學習的身影；我們看到了做值日的同學，不怕髒、累，忙碌流汗的身影。

那麼多的身影感動着我們，振奮着我們。在感動與振奮之餘，我們也看到了在校園裏還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設，更對我們的身心健康發展極為不利。

有同學也許認為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以掃天下，愛護環境首先是熱愛生活的表現。整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園，創建潔淨美麗的校園，營造和諧氛圍是我們共同的責任。因此學校向大家提出倡議：

一、愛護學校一草一木，努力營造健康向上的學校文化，積極創建綠色校園。

二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

三、認真做好衞生值日，保持教育內外乾淨，積極美化校園、淨化校園活動，共建潔淨校園。

四、自覺遵守學校環境衞生制度，遇到地面有垃圾、雜物主動撿起，爭做一個優雅文明的二中人。

五、及時勸阻身邊發生的不衞生、不文明的行為。

文明是成功的花蕊，是理想的.風帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習，做為自己義不容辭的責任，對自己，對他人，對學校負責。“蔚藍的天空，潔淨的校園”是我校此次開展讓校園因我潔淨美麗的初衷，也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為營建校園更優美的環境，作出更大地努力！我們相信，優雅的氣質在舉手投足間顯現，讓精彩的人生在一若千金中綻放。

XXX

　　20xx年XX月XX日

針對班級亂丟垃圾寫倡議書5

親愛的各位老師、親愛的同學們：

清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衞生。大家可能會想：為什麼天天打掃天天髒？怎麼總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實我們每天都在打掃衞生，應該説學校裏除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎麼來的呢？原因很簡單，這些雜物來自於你們的亂扔，來自於你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個乾淨，舒適的環境中，只是有些同學的行為背離了講衞生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境，同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：

一、養成“熱愛勞動的好習慣”，每天按時按要求對衞生區進行清掃，確保地面的`乾淨，校園無果皮紙屑。

二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不帶零食進校

園、不亂扔垃圾。

四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱裏。

五、學校種植了許多花草樹木，同學們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的小衞士。

七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

XXX

　　20xx年XX月XX日

針對班級亂丟垃圾寫倡議書6

親愛的同學們：

實施生活垃圾分類是實現可持續發展、建設美麗中國的基本要求。為培養垃圾分類的'好習慣，建設美麗校園，為綠色發展、可持續發展作貢獻，我們向全院師生髮出倡議：

一、主動學習、積極宣傳，作垃圾分類的宣傳者，作為高校師生增強環境保護責任意識，主動學習、掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力。教育引導身邊人蔘與垃圾分類，做新時尚的宣傳者。

二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的踐行者，從自身做起，自覺按照“有害垃圾、可回收物、幹垃圾（即其它垃圾）、濕垃圾（即廚餘垃圾）”分類標準將垃圾分類，分開裝袋並準確投入學校公共場所及社區設置的分類垃圾桶（箱）內。堅持源頭減量，通過少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產生，做新時尚的模範踐行者。

二、樹立主人翁意識，作垃圾分類的監督者，積極參與學校垃圾分類管理工作，發現身邊不按規範分類現象，及時制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣，做新時尚的監督者。

老師們、同學們，垃圾分類，利國利民，保護環境，刻不容緩，讓我們攜起手來，馬上行動，積極參與校園生活垃圾分類，為建設美麗、綠色的校園共同努力。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

針對班級亂丟垃圾寫倡議書7

親愛的同學們：

學校是師生學習生活的'主要場所，綠色環保進入校園是學校文明的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。為此制定倡議大家：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來；

2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質；

3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境；

4、節約用水，節約用電，合理使用能源；

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；

6、學習生活減少噪音污染；

7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。

xx學校

　　20xx年x月x日

針對班級亂丟垃圾寫倡議書8

親愛的老師們、同學們：

清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園，創建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責任。根據xx新區“垃圾不落地，xx更美麗”文明行動的號召，學校向大家提出倡議：

一、愛護學校一草一木，努力營造健康向上的中隊文化，積極創建綠色中隊。

二、有心節約資源，減少污染；科學回收資源，綠色消費；合理利用資源，重視環保。

三、認真做好十分鐘勞動，積極開展綠化校園、美化校園、淨化校園工程，共建綠色校園。

四、自覺遵守學校環境衞生制度，落實包乾區負責制。

五、認真貫徹“垃圾不落地，xx更美麗”號召，把每月的21日作為“全面自查日”，相互監督，相互提醒

六、自覺樹立維護環境意識，積極深入社區、公共場所宣傳“七不規範”做校內校外的文明使者。全面提高環境與發展意識，為和諧社會的創建做出應有的貢獻。

“蔚藍的`天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為社會的環境衞生事業、為營建校園更優美的環境，作出更大地努力！

針對班級亂丟垃圾寫倡議書9

親愛的同學們：

清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衞生。有的同學們可能會想：為什麼天天打掃天天髒？怎麼總有掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實我們每天都在打掃衞生，應該説學校裏除了塵土外應該不會再有其他的垃圾。可事實不是這樣，剛剛掃完的道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現，這些垃圾是怎麼來的呢？原因很簡單，這些垃圾來自於我們的'亂扔，來自於我們的不良衞生習慣。我們都想生活在一個乾淨、舒適的環境中，但是有些同學的行為背離了講衞生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的淨化要靠我們每一個人的共同努力。為此學校向全體同學發出“撿拾垃圾，人人有責”的倡議，並倡導大家做到以下幾點：

一、養成熱愛勞動的好習慣，每天按時按要求對衞生區進行清掃，確保地面的乾淨。二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起，從現在做起，養成良好的衞生習慣，不隨意丟棄垃圾，自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進垃圾桶或紙簍。

四、提倡每個人要有“彎腰精神”，隨時拾起地面、花壇的點滴垃圾。

五、自覺與不文明行為説再見，敢於和不文明行為作鬥爭，相互監督，成為保護校園環境的小衞士。

六、在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾要主動撿起。同學們，讓我們從自己做起、從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。校園的乾淨需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

XXX

　　20xx年XX月XX日

針對班級亂丟垃圾寫倡議書10

親愛的同學們：

春天裏，鳥語花香，作為學校的一員，我們要維護校園環境衞生，為老師和我們自己提供一個良好的工作和學習環境。經學校決定，在全校範圍內開展“禁止亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”等不文明行為活動，請各位同學認真貫徹落實。

一、活動內容

全校行動，從我做起，制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到：不隨地吐痰；不亂扔果皮、紙屑、包裝紙、飲料罐、礦泉水瓶、口香糖等雜物；不亂倒垃圾；不亂貼亂畫；不亂停、亂擺、亂放；不損壞公共設施、花草樹木；不在樓梯道等處追逐打鬧。

二、活動目的

禁止不文明行為，從自己做起，並監督他人。全面提高全校學生德育素質，引導學生養成健康、科學、文明的行為舉止和衞生習慣，創造乾淨、整潔、衞生、優美的校園環境，營造“校園是我家，衞生潔淨靠大家”的良好氛圍，樹立文明校園、亮麗校園、衞生校園、和諧校園新形象。

三、活動方式

1、學校各班要採取主題班會、隊會、宣誓活動、演講比賽、徵文比賽、監督員等形式，引導學生克服不良生活習慣，用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。

2、維護環境衞生，人人有責，發現他人在校園內亂扔亂丟，及時制止或報告值周老師和班主任。

3、不亂倒垃圾、污物，不高空拋物，不從樓上和教室裏往外扔垃圾、塑料袋。

4、養成良好的.個人衞生習慣，不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮紙屑、塑料袋、口香糖等廢棄物。

5、愛護一草一木，不摘取枝葉花木，不在公共綠地拋灑廢物。

6、不在公共場所、牆壁、書桌上亂塗亂畫和亂張貼。

7、不擅自在樓道內丟棄雜物，食品袋和包裝紙要放進室內外的垃圾桶或垃圾道。

8、看到地面上有紙屑、食品袋、飲料瓶等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾桶裏。

9、珍惜他人的勞動成果，從自己做起，並監督他人，人人爭愛衞能手，文明標兵。

同學們，校園建設我們建。讓我們行動起來，共同維護環境衞生，用我們的文明習慣來營造整潔舒適的生活環境，讓我們的校園天更藍、地更淨。藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園。我們渴望在乾淨、明亮、舒適的環境裏愜意地生活、學習。

同學們，讓我們用心去關注校園環境的變化，用熱情傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的責任。從現在做起，從自己做起，從身邊點滴的小事做起。為營造更加美麗和諧的校園而努力。

針對班級亂丟垃圾寫倡議書11

親愛的同學們：

學校是我們求知的殿堂，我們的校園應該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點出的美麗的世界。優美的環境，能讓我們如沐陽光，享受歡樂；優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，能讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，能讓我們學習進步，道德高尚。講究衞生保護環境是人類最起碼的文明，它是一個人應該具備的最起碼的素質，如果做不到這一點，高尚和禮儀就無從談起。

我們有寬敞美麗的校園，有窗明几淨的教室，我們應該為自己能夠在這樣的學校求知而感到無比的光榮和自豪。然而，在這美麗的校園中也有不和諧的音符，也有不文明的舉止。有些同學講究衞生的意識淡薄，不注重自身的.素質修養。有的同學吃完零食後將包裝袋、包裝盒等等在校園裏、樓梯及走廊上、教室內、寢室裏隨手亂扔；有的同學吃完口香糖隨地亂吐，教學樓上到處黑跡斑斑；有的同學把用過的廢紙、試卷、衞生紙等也是隨手一丟；有的同學把水和飲料到處亂倒，教學樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來美麗潔淨而又充滿和諧人文氛圍的校園，把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場。

因此，衞生問題已經成為制約我校精神文明建設、學生管理、禮儀教育的大問題。為此，學校決定本學期在全校開展“杜絕亂丟亂棄，養成良好衞生習慣”的專項治理活動。為此政教處向全體同學發出如下倡議：

1、全面樹立講究衞生、保護環境的意識，做到“愛校如家”，從我做起，從身邊做起，從現在做起，與不良的衞生習慣訣別，敢於同不良的衞生行為做鬥爭，做保護校園環境衞生的“綠色衞士”！

2、務必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物放進垃圾箱裏，不亂丟亂棄垃圾；不隨地亂吐口香糖，不隨地吐痰；並及時提醒身邊亂扔亂吐的同學。

3、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾，保持校園清潔。撿起一片垃圾，留下一方潔淨，拾起一份美德。

4、認真做好各自的值日工作，按時高質量的完成清潔打掃任務。做好每天的衞生保持工作。

5、提倡勤儉節約的美德。杜絕亂扔飯菜，浪費用水的不良習慣。

同學們，“文明裝在心中，美好留在校園”。講究衞生，保護環境，愛我校園並非難事，只要我們多一份愛心，只需舉手之勞。美麗的校園，需要我們珍惜和愛護；優美的環境，使我們學習快樂和進步。作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，讓我們少一些不經意，多一些責任感，用心呵護我們的校園,相信收穫的一定是滿園芬芳。同學們，趕快行動起來吧，要做合格的實驗高中學生，請先從講究衞生、不隨手亂丟垃圾開始！

XXX

　　20xx年XX月XX日

針對班級亂丟垃圾寫倡議書12

親愛的各位老師、同學們：

當您習慣性地拎着塑料盒(袋)走出餐廳的時候，您有沒有意識我們的校園環境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要200年才會降解。

提供安全衞生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生髮出倡議：

一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。

二、保護綠色校園，拒絕白色污染，對塑料袋能不用就不用，能少用就少用，能重複使用就重複使用。自覺將廢棄塑料袋等物品扔進垃圾箱，不隨意拋棄

三、人人都做環保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優勢，廣泛宣傳塑料製品的'危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態環境，做到人人講衞生，個個愛環保。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好!

此致

敬禮！

XXX

　　20xx年XX月XX日