愛護環境的倡議書大綱

親愛的同學們：

春光明媚，萬物復甦，在這草木葱蘢的季節裏，我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

同學們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎？你想在窗明几淨、温馨如家的教室裏學習嗎？那就請珍惜我們的環境，愛護學校的花草吧！我們的校園正在發生着日新月異的變化，為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境，學校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅豔豔的花朵，鬱鬱葱葱的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護，可是，我們會時常看到一些不和諧的畫面：剛返青的草坪裏常常會被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道；操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻，傷痕累累；潔白的牆壁上不知什麼時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印

同學們，美麗的學習環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學發出倡議：

第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木，自覺維護優美的校園環境。

第二，留住草色青，體現你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。 第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，並自覺撿拾校園內的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。

第四，不踢踩牆壁，不在牆體上打球，保持牆體整潔。

校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活，它是一個學校文明程度的重要體現，是學校自身形象的縮影。同學們，讓我們少一點不經意，多一些責任感；少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮並影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗！

團委

2015年4月

愛護環境的倡議書 [篇2]

朋友們：

最近春暖花開，很多朋友趁週末或假期的機會，和家人一起到近郊的毛公山、三標山、太和等景區踏青、鍛鍊身體，這是一項非常有意義的活動。但是在活動中，有部分人很不注意，果皮、紙屑、水瓶、塑料袋在道邊隨處可見，既髒亂了環境，也給大家帶來了不好的感受。為了保持美麗的風景，給大家帶來美好的感受。在這裏，向大家發出以下倡議：

一、不亂扔垃圾。包括可降解的紙、果皮、食物等垃圾；不可降解的礦泉水瓶、包裝袋等塑料製品；啤酒瓶、易拉罐等。

二、儘量不在山上留下任何東西。上山時帶一個塑料袋，將自己產生的所有垃圾放入袋中，帶下山來。不要以為將垃圾放在山上的垃圾箱中就萬事大吉了，你沒有看到山頂的幾處垃圾箱已經都滿溢出來了嗎？

三、在力所能及的情況下，幫助收集道邊的各種垃圾。除了帶下自己的物品，沿路上大家在保證安全的前提下，可以幫助收集別的遊客扔下的垃圾。

朋友們，為了保護美麗的環境，構建文明家園，讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。相信經過我們共同的努力，我們美麗的家鄉在我們每個人的精心呵護下將變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。

城陽區一普通市民

二o一二年四月九日

愛護環境的倡議書 [篇3]

親愛的同學們：

你有多久沒看到湛藍的天空，白白的雲朵了？你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了？你有多久沒有見到繁星滿天了？三年、五年、或是更久。那是因為環境污染和生態破壞讓我們失去了藍天碧水、鳥語花香的美好環境。為了尋回天藍、地綠、水淨的美好家園，讓我們積極行動起來，以主人翁的姿態，以對子孫後代負責的精神，用良知和熱情關注我們的生存環境，用智慧和熱情來關注我們的生活習慣，讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面。為此，我倡議同學們做到以下幾點：

一、在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器；電腦、多媒體在不用時及時關掉並切斷電源。

二、日常生活掌握節約用水小技巧：沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦乾淨，洗時既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染；洗衣服時，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間；洗臉、洗手用小臉盆接水；手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機頻率，節水節電；及時關好不用的水龍頭；遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修。

三、食堂買飯做到量夠就行，不多買不亂買，儘量不剩飯且不亂倒剩飯菜。

四、不隨手扔垃圾、不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施。

五、少用一次性製品（如：一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……）

六、在日常學習中不浪費紙張，爭取做到正反兩面用。

七、在購物時，自備購物袋或重複使用塑料袋購物。（塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料袋就是節約能源，並可減少白色污染，保護生態環境。）

八、寢室和家庭裏準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等，以便進行垃圾分類回收。

九、在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品，宣傳節能的重要性和節能知識，號召他們節能減排，愛護環境，共建和諧社會。

十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態環境的重要性，號召身邊的人積極行動起來保護我們周圍的環境。

親愛的同學們，我們是學校的主人，是高碑店的小市民，是國家的未來和希望，讓我們積極響應節能減排的號召，提高資源憂患意識和節約意識，從我們身邊力所能及的點滴做起，為學校、社會節約每一份能源，從今天開始，從現在開始，從自己開始，帶動周圍的人，帶動整個社會，席捲一場環保的風暴，讓天空恢復蔚藍，讓星空重現燦爛，讓高碑店天藍、地綠、水淨！

東馬營中學 張傑

2015年10月23日

愛護環境的倡議書 [篇4]

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？您想在一個環境優美充滿生機的校園裏、小區裏成才、工作、學習嗎？當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡，當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢，優美的環境讓我們更加懂得珍惜學會愛護，優美的環境讓我們知書達禮，更加文明，優美的環境讓我們學習進步，道德高尚，優美的環境讓我們學會謙讓學會做人，在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光吸取着營養，增長着知識。

校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們工作、學習和生活，如今在我們的校園裏，還有隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料袋、塑料瓶等，每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏翩翩起舞，所有這一切都跟我們的文明校園極不相稱，學校是我家，清潔靠大家，我們相信沒有哪一位老師，同學希望在一個垃極遍地、塵土飛揚的環境中學習、生活、工作，愛美、審美、創造美是我們人類的天賦，為了營造校園良好的學習、生活、工作環境，所以我們面向全體老師和同學們發出如下倡議：

1、請不要亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的人

2、以管護校園環境為已任，自覺維護校園的清潔衞生

3、看到地上有紙屑，塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內，樹立人過地潔之風尚，做個文明的人

4、請使用垃圾袋，防止垃圾散落，並把垃圾放入垃圾箱內

老師們、同學們讓我們立即行動起來吧，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衞生的綠色衞士，體現出我們高校人的.自身素養，為了生活、工作在一個優美的校園中，讓我們全校師生、員工們共同努力吧！

後勤服務集團校園環境中心

2015年12月6日

愛護環境的倡議書 [篇5]

尊敬的老師、親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？

你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才嗎？

答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，增長着知識。

校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園裏，還有散落着同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏羣魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議：

1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

2、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入房，並提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養成勤儉節約的美德。減少浪費，就是減少垃圾。

6、不將食堂的食物帶出食堂。

7、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪。

8、自覺與不文明行為説再見，成為保護環境的衞士。

老師們、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨，做保護校園環境衞生的“綠色衞士”，做文明金星人！“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！讓我們立即行動起來吧！

大寺國小

2015.9.25

愛護環境的倡議書 [篇6]

各位村民、外來人員:

方寸綠地,滋潤人心.舒適温馨的環境能驅散我們工作、生活中的疲勞,淨化我們的心靈,也能喚起我們對家園的熱愛.大橋李村是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的人居環境是我們共同的心願,環境衞生直接關係着大家的起居生活,直接體現着村莊的文明程度.我們居住在大橋李村,我們有責任和義務以實際行動講衞生,愛環境,治髒亂,共同將大橋李村建設成整潔、靚麗、園林式的和諧文明村莊.在此,謹向全體村民和外來人員發出如下倡議: 轉載請著名來自:(#url# 言.小范文網)

一、 自覺維護村莊衞生整潔,請不要亂貼亂畫,不亂倒垃圾、污物,不高空拋物.請打開垃圾桶將垃圾袋丟入桶內.

養成良好的衞生習慣,請不要隨地吐痰,便溺、亂扔果皮紙屑,煙頭等廢棄物.

維持道路暢通,不要在道路上佔道經營,不要在房前屋側堆放雜物.

培養良好的道德風尚,不要破壞公共設施,愛護村內的一草一木,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物.

五、 自覺摒棄不文明、不衞生行為,養寵物的人員要及時清理寵物糞便,拴好犬鏈.

六、維護村內良好秩序,車輛停放請在指定區域內停靠整齊.

點點滴滴將匯聚成堅固的防線,眾志成城將營造更加美麗的家園.我們每一個人都希望大橋李村的天更藍、水更清、花更嬌、葉更翠.讓我們立即行動起來,共同參與整治環境衞生工作,躬親示範、感染他人,為構建和諧社會做出自己應有的貢獻.

請您把大橋李當成自己的家精心呵護吧!

大橋李村黨支部

大橋李村村委會

二〇一〇年九月二日

愛護環境的倡議書 [篇7]

敬愛的老師、親愛的同學們：

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎？您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎？那麼讓我們攜手同行，講究衞生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環境衞生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利於我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，温馨融洽。 試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕鬆愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園裏，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室裏，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的願望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那麼就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生髮出如下倡議：

1.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。養成良好衞生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。

3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

4.不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。

5.勤儉節約，愛護公物，。

6.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衞生。

2015年創建“文明和諧校園”，新科院，新氣象——讓我們從現在起，遵守《校園公共環境管理公約》，樹立保護校園環境的意識，爭做校園環境保護“綠色衞士”，爭做文明科院人！

學校辦公室 黨委學生工作部 新校區建設指揮部

後勤處 大正物業重科服務中心 二○○九年三月六日

愛護環境的倡議書 [篇8]

公司既是我們的工作場所，同時也是我們的生活場所，作為公司員工，我們有責任有義務以實際行動講究衞生，愛護環境，維護好我們的工作生活環境。為了減少打掃衞生的時間，將更多的時間用於工作，在此，謹向全體員工發出如下倡議：

1、整潔、衞生、和諧的工作環境，需要我們每一位員工的積極參與和共同努力，從自己做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不踐踏綠化草坪等，用心愛護我們身邊的環境。

2、嚴格要求自己，自覺遵守公司規章制度，培養良好的道德風尚，樹立公共環境衞生意識，嚴格按照“5s”標準來整理自己的工作場所，自覺摒棄不文明、不衞生行為，共同塑造文明太行的公司形象。

3、自覺維護環境衞生。要勤動手，主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶裏，養成講文明愛衞生的好習慣。

員工朋友們，公司是我們共同的家園。我們每一個人都希望工作生活環境整潔、衞生。讓我們立即行動起來，自覺維護和保持公共環境衞生，積極支持愛護環境的人和事，人人爭做文明員工，為創建文明美好的公司做出自己應有的貢獻！

環境衞生維護好，打掃時間就減少。公司是我家、衞生靠大家，讓我們把公司當成自己的家那樣去精心呵護吧！