學生比賽策劃書

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又有了新的工作內容和新的工作目標讓我們對今後的工作做個策劃吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，以下是小編為大家整理的學生比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學生比賽策劃書1

一、活動名稱：

中華誦、20xx@經典誦讀大賽

二、活動背景：

為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，弘揚民族優秀文化傳統，讓同學們在誦讀經典和詩文創作過程中瞭解、熟悉中華優秀文化傳統，提高個人語言文字表達能力和文化修養，特在全校範圍內策劃舉辦此次經典誦讀大賽。

三、活動目的`:

希望通過此次活動，讓同學們認識到中華優秀文化傳統的重要性，提高同學們學習中華優秀文化傳統的興趣和積極性，在全校範圍內形成誦讀中華傳統的優良學風。

四、活動宗旨：

熟悉中華優秀文化傳統，提高個人文化修養

五、活動主題:

傳統經典和紅色經典詩文朗誦

六、活動對象:

校本部07、08、09級學生

七、活動時間：

201@年9月

八、活動流程

本次大賽分為三個環節：初賽複賽決賽

(初賽、複賽分別由各班級和各學院學習部負責組織)

(一)初賽

1、時間：9月6日20xx年9月11日

2、方式：班級自行組織選拔

3、評分細則：參考決賽評分細則

4、具體要求

1)、各班必須做好通知、動員工作，並要求保證班上每一名同學都參與其中。

2)、班委負責安排相關事宜，並要求在選拔賽開展前至少一天通知學習部和演講與口才協會，並上交策劃書或者選拔方案(電子稿)大學生中華誦·20xx經典誦讀大賽策劃書大學生中華誦·20xx經典誦讀大賽策劃書。

3)、選撥賽必須在班主任的監督下進行，同時學習部和演講與口才協會各派一人前去監督。

4)、每班選撥2名同學參加複賽大學生中華誦·

5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。

5、注意事項：

1)、班級對此必須高度重視，將此事提升到重要高度來對待，切忌馬虎、敷衍了事。

2)、同學們的賽前準備時間為一週左右。

(二)複賽

1、時間：9月12日20xx年9月17日

2、方式：各學院學習部組織選拔

3、比賽流程：參考決賽流程

4、評分細則：參考決賽評分細則

5、評委：待定

6、具體要求：

1)、各院學習部負責安排相關事宜，做好通知工作;

2)、比賽時，由演講與口才協會派一名幹部對比賽過程進行監督;

3)、每院選拔2名同學晉級決賽;

4)、晉級過程必須保證公平、公正大學生中華誦·20xx經典誦讀大賽策劃書策劃書。

1)、複賽比賽順序在比賽前一天由各學院學習部組織抽籤決定，每班派一名代表前往抽取，其內部順序自行商議決定。

2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區域就坐。

學生比賽策劃書2

一、活動目的：

為進一步激發學生的體育活動熱情，及學生冬季鍛鍊整體素質的提高，增進班級凝聚力，提高學生的協作意識，我校繼續開展全校性跳大繩比賽。

二、活動時間：

12月下旬

三、活動地點：

學校運動場

四、參加人員：

全校師生

五、活動要求及安排：

1、班主任會上予以傳達，學校網站、qq空間面向學生和家長公示；

2、班主任負責班級學生的組織和安全。

3、參賽班級做好比賽準備，自備運動器材。

六、競賽辦法：

1、萬眾齊心跳

跳長繩，2年級6人蔘加，3年級8人蔘加，4年級10人蔘加，5年級12人蔘加，6年級14人蔘加，參加學生中男女比例不限。另外班級學生2人搖繩，參加跳繩的學生排成一路縱隊跳大繩。2-4年級比賽時間為1分鐘，5-6年級比賽時間為2分鐘。中途跳錯不記數。

2、1年級跳單繩

學生全體參加，每班兩排站成四排，手持跳繩，哨聲響起即可開始，時間為1分鐘，以次數計成成績。全班總次數除以人數，以每生平均數作為評比條件，決定優勝班級。

3、跳長繩，2-6年級各班沒有參加“萬眾齊心跳”的學生必須參加跳大繩比賽。其中每班學生2人搖繩，全班學生跳繩跳“8”字，2-4年級比賽時間為2分鐘，5-6年級比賽時間為3分鐘。中途跳錯不記數

七、錄取與獎勵：

萬眾齊心跳與“8”字跳合計，算出班級總分。總分年級第一設團體獎，頒發金盃。

八、安全措施：

1、政教處負責活動的組織和協調；

2、體育教師負責活動的.實施安排，比賽總裁判；

3、總務處負責場地的安全檢查；

4、班主任負責班級學生的組織和安全。

學生比賽策劃書3

一、活動主題：

弘揚時代主旋律，唱響軍營主題曲

二、活動主旨：

以“唱響軍營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞台，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學生那種敢為人先，內創一流，外爭排頭的嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個軍人的角色，以一個軍人的氣魄，以一個軍人的氣質奏響時代的最強音。

三、活動之前的準備

１、根據老師的`要求，我係部對此次比賽進行了精心的策劃，並在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。

２、提前向學校申請了活動場地，並在活動之前佈置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。

３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

四、比賽時間：

五、比賽地點：

六、比賽要求及注意事項：

1、以各連為單位全員參加，保證人數，統一着裝。

2、參賽營唱兩首歌曲。一首規定曲目，另一首為自選軍旅歌曲。

3、各連於10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。

5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現喝倒彩或攻擊性言論，否則成績取消。

七、評分標準及獎項設置

（一）評分標準：

1、隊形整齊，服裝統一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）

2、演出形式新穎，有創新性。（10分）

3、指揮圖式準確，全體配合默契，整體協調好。（10分）

4、歌曲演唱音色優美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）

5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（10分）

（二）獎項設置：

一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優秀獎（4名）

學生比賽策劃書4

一、活動目的

為繁榮校園文化，豐富校園生活，激發大家對英語學習的興趣與參與度，廣大英語學習愛好者提供自我展示的平台，展示青春風貌，營造一個和諧，青春的校園環境。展示新時代大學生富有激情的風貌，全面展現大學生特有的精神面貌。同時繁榮祖國文化節，配合校團委工作和社團文化節的`順利開展，為推動我校的精神文明建設貢獻一份綿薄之力。

二、活動主題

外文歌唱、放飛夢想

三、組織單位

主辦單位：xxxx

承辦單問：大學生外語協會

協辦單位：xxxxx

四、參賽要求

1、參賽對象：本校全日制在校大學生

2、報名要求：(1)愛好外文歌曲

(2)到報名地點填寫報名表並帶一寸照片

3、報名時間：10月26日~10月30日

五、活動流程

本次大賽分為初賽、複賽、決賽三個階段(初賽時間、地點待定)

1.初賽流程：

(1)主持人開場白及介紹評委;

(2)主持人宣佈評分規則;

(3)選手自我介紹;

(4)選手進行外文歌曲演唱，演唱新式可多種多樣;

(5)評委為選手打分。

2.複賽流程：

初賽兩天後公佈複賽選手名單、時間、地點，複賽具體內容同上;

複賽結束評委選出十位晉級選手，決賽前同學們投票評選最佳人氣獎、最佳形象獎、最佳魅力獎、最佳聲線獎;

決賽前公佈晉級選手名單。

3.決賽流程

複賽兩天後公佈決賽名單。圖書館報告廳(時間另行通知)

(1)開場節目：十位參賽選手英文歌曲合唱

(2)主持人開場白，介紹評委，闡述評分細則

(3)選手按次序以自己喜歡的形式上台自我介紹

(4)選手按3、3、4分組並在中間穿插節目(歌曲、舞蹈、英文配樂詩朗誦)

(5)評委打分(比賽期間按組宣佈選手得分)，並評出一二三等獎，最佳獎項

(6)頒發獎品並宣佈比賽結束

六、參賽作品要求：

1.作品內容積極健康體現當代大學生的人生觀、價值觀;

2.作品題材儘量以當代大學生的學習、生活、情感為主線也可以模仿經典作品;

3.反映出當代大學生對外文歌曲的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索和創新。

七、評分細則(具體詳見附表二)

1.評分採取10分制(去掉一個最高分和一個最低分，其餘得分取平均為該選手的最後得分);

2.外文歌曲發音的準確度及感染力4分，舞台表現力3分，現場氣氛3分，總計10;

(注：決賽評分：外文歌曲發音的準確度及感染力4分，舞台表現力3分，現場氣氛3分及場外投票);

3.參考場外投票評選最佳獎項;

注：如果選手出現相同成績現場另加比賽並評分;

4.注重參賽作品的舞台感染力和表現力，提倡表現形式的創新。

八、獎項設置

一等獎：一名(組)二等獎：兩名(組)三等獎：三名(組)

最佳氣質獎：一名(組)最佳人氣獎：一名(組)

最佳形象獎：一名(組)最佳創意獎：一名(組)

所有獲獎選手均頒發榮譽證書及相應獎品。

九、活動方案

(一)本次活動由大學生社團聯合會主辦，大學生外語協會承辦，各部門積極配合協作，共同完成此次活動

(二)宣傳工作：

1.前期宣傳:

(1)展板宣傳：前期活動宣傳，贊助商宣傳以及入選選手簡介。

(2)海報宣傳：張貼於校園各主要布告欄。

(3)活動通知：社聯下達通知到各院部系及工作人員入教室宣傳。

(4)請柬：發放於全校各機構及各學院(冠名贊助商獨有)。

2.跟蹤宣傳

媒體：邀請廣播站記者進行比賽宣傳及及時的賽事報道。

3.現場宣傳

(1)主持人現場鳴;

(2)晚會紀念品發放;

(3)比賽主題背景(冠名贊助商特有)。

十、賽事準備

(一)比賽前期籌備：(具體詳見上：(二)宣傳工作：(一)前期宣傳)

(二)初賽：

1.教室申請;

2.確定比賽時間地點並下發通知;

3.申請多媒體及音像相機等設備;

4.邀請評委及嘉賓;

(三)複賽

1.前期宣佈複賽選手名單;

2.現場告知選手決賽評分細則;

3.其他同初賽相同;

(四)決賽

1.挑選4名英語表達能力強及具有舞台操控能力的同學擔當決賽主持人;

2.確定決賽時間地點，並下發通知，開展宣傳工作;

3.確定決賽評委及到場嘉賓;

4.準備節目清單、評分標準、評分表;

5.安排好現場計分工作人員有序開展工作;

6.多媒體、照相機、話筒、音響、燈光、主持人服飾、文件夾等物品的準備;

7.筆記本電腦、幻燈片及背景音樂的製作;

8.聯繫現場工作人員(決賽當天的禮儀人員，多媒體操作人員、現場組織人員);

9.決賽前組織好彩排工作;

10.賽前有效準備：

(1)舞台的佈置，包括舞台的搭建及幕布的懸掛和舞台的裝飾工作;

(2)現場佈置，包括評委席、嘉賓席及觀眾席的安排和設備地點安排;

(3)現場設置準備，包括多媒體、筆記本電腦、話筒、音響、燈光的調試。

(4)選手應用物品準備，包括選手服裝道具、號碼牌;

(5)評委席嘉賓席佈置，包括節目流程清單、評分細則、評分表單、記號筆、紙杯的擺放;

(6)參賽選手簽到並進行化裝;

(7)攝影、觀眾的到位並保持現場秩序;

11.決賽進行：

(1)評委嘉賓入席及觀眾就座並保持現場紀律;

(2)比賽按決賽流程進行;

(3)有效維護現場紀律及調動現場氣氛;

(4)賽後清理工作及總結工作;

(5)進行宣傳工作，例如：展板、廣播站、等等。

十一、資金預算

1.獎品：一等獎：1x100=100元二等獎：2x80=160元三等獎：3x60=180元及4個最佳4x80=320元10份榮譽證書獎品共計760元

2.賽場用具：話筒4個照相機2部桌椅若干主持人服飾選手號碼牌10個音響2個文件夾6個請柬若干多媒體燈光等

3.裝飾用品：氣球200個:0.30x200=60元綵帶：1.5x20=30元膠帶：1.5x10=15元共計105元

4.打印報名表及評分表等:0.2x300=60元

5.評委用具：草紙：1x30=30元筆:2x10=20元一次性紙包3x6=18元共計68元

合計總費用993元

學生比賽策劃書5

為隆重紀念中國共產黨九十週年，加強對大學生的教育引導，在校園內營造健康向上的良好氛圍，我部特開展了“長征”校園定向越野這一活動。深情回顧黨的奮鬥歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步激勵大學生堅定理想信念，激發大學生歷史責任感。其次定向越野還可以豐富我們的課外生活，鍛鍊身體，提高我們的獨立思維能力。

一、 活動之間：X 月 XX日下午（如下雨，時間另行安排）

二、 活動地點：小操場----大操場

三、 活動內容：本次定向越野比賽，將以小操場和谷園為基點，在 教學樓、寢室樓及體育館範圍內設點10處，包括小操場、植物園等學校標誌性地點。參賽者從小操場出發，根據要求，完成各接力點的小任務，最短時間內到達終點為優勝。參與者在奔跑和尋找的`過程中將與校園零距離接觸。

四、 活動開展：

（1） 活動前期向參賽人員簡單介紹“定向越野”的概要。

（2） 通知大一，大二年級各班，以班級為單位組成參賽隊伍，共13 隊，隊員3男3女，各班提前做好後勤準備工作。

（3） 實踐部幹事製作活動道具，並實地考察各接力點情況。

（4） 活動的開展，時間暫定為2小時（8點15開始準備並安排隊員， 9點15正式開始）。

（5） 活動流程：每隊6名隊員（男3女3），10個接力點，起點出發 前參賽人員抽取一張地點卡片（卡片上寫有第一接力點名稱），前往第一接力點，完成接力點任務，抽取地點卡片，前往下一個接力點，完成第二個接力點任務，繼續前往下一接力點。以此類推，直至完成比賽。（部分接力地點設有關於黨的題目需參賽隊員作答，答錯者增加一定比賽時間。）比賽路線：起點：小操場，途經(西校門，工學院樓，植物園八角亭，文理學院樓，主樓南門，小廣場動科院樓，晨曦市場終點：大操場（接力點設有任務需要隊員完成方可過關）

六、 具體設有任務的接力點及任務名稱另附

七、 人員配置：每個接力點有一名裁判及一名助理監督，共20人

八、 活動後續：比賽結束後根據各隊成績頒發獎狀及獎品；實踐部 做出相應的活動總結。

　　主辦：資環學院學生會

　　承辦：實踐部

　　20xx年3月29日

學生比賽策劃書6

一、目的

正值全校上下開展“誠信還貸，誠信為人”主題教育活動掀起高潮之際，為真實地反映當代大學生眼裏的社會，反映當代大學生的心理，深入開展社會主義榮辱觀學習教育，加強和培養大學生在交流、溝通、組織、表達方面的`人文素養，推廣、提高普通話應用水平，進一步為本科生開拓課外實踐和第二課堂的　　主辦單位：

承辦單位：

三、參賽對象及報名

1、參賽對象：全校學生

2、報名時間：xx月xx日—xx月xx日

3、報名方法：

（1）參賽選手到各院（系）學生會報名

（2）演講辯論協會參賽選手到各部部長處報名

（3）各院（系）從中篩選出2—5人，並於10月20日把參賽名單交於助學貸款助理員協會。

聯繫人：xxx

注：在組委會發布演講賽通知後，學生以個人為單位自願參加比賽。

四、演講賽主題

以“誠信”為主題，結合個人實際，針對貧窮與富裕，慾望與貪婪，金錢與利益等人生熱點問題撰寫演講稿。題目自擬，文體不限，脱稿演講。

五、比賽時間和地點

1、時間：預賽：甲組10月24日18：30

乙組10月25日18：30

決賽：10月31日18：30

2、地點：預賽、決賽在大學生活動中心二樓校團委進行。

六、比賽形式

選手以個人為單位參賽，根據題目要求，利用口語表達的任何樣式，以普通話為演講主體語言參加比賽；比賽採用預賽和決賽的兩輪制，限度的保證比賽的公正性。

七、具體賽程

1、預賽：

（1）、根據各院（系）參賽選手名單，確定甲乙兩組。

（2）、每組選出秀10人進入決賽。

（3）、評委：每個賽場安排五位評委。

（4）、賽前各位選手必須交演講稿到評委席。

（5）、選手圍繞演講賽主題進行4至5分鐘的脱稿演講。

（6）、比賽流程：

①開場白；

②評委簡介；

③宣讀比賽規則和評分標準；

④選手演講；

⑤報分；

2、決賽：

（1）、主持人講話致辭。

（2）、評委介紹。

（3）、宣讀比賽規則和評分標準。

（4）、參賽選手演講。

（5）、評委點評。

（7）、頒獎。

（8）、結束詞。

（9）、合影留念。

注：參賽者必須提前到場，進行抽籤，到指定區域就坐，並交演講稿到評委席，希望參賽者賽前做好充分準備。

學生比賽策劃書7

一．演講主題：困難使我更堅強

二．活動目的：

為同學們提供一個展示自己，發掘自己的平台，通過演講，多方面的瞭解到困難對我們生活的影響，正確的認知自我，發掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

三．參賽對象：汽機學院全體學生（以貧困生為主）

四．比賽時間及地點：

初賽：11月26日 晚6：30 工一B419會議室

複賽：12月11日 晚6：30 工一B419會議室

五．參賽要求：

1.以“困難使我更堅強”為中心，取材於自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。

2.各班積極組織初選和報名，在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中（以班級為單位，註明本班參賽選手的班級、姓名）。

3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規則，否則取消比賽資格。

4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發現就取消比賽資格。

5.要求講普通話，脱稿，語言表達流暢。

6.服裝整潔，儀表端莊。

7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

六.獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

七.活動過程安排策劃：

1. 報名：下發通知後，各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手製作的一頁PPT（內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可製作的精美一些），統一於12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱（）。

2.本次活動分為初賽和複賽兩個階段。初賽的名單隨機安排（安排表會提前公示），複賽則由參賽選手提前抽籤。

3.比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

4.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

5.複賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的PPT。

6.複賽結束所有選手到台上齊唱《水手》、進行合影留念。

八.比賽流程：

1.初賽

時間： 11月 26日晚上6：30

地點：工一B419會議室

參賽選手：各班級上報推薦的同學

演講時間：2—4分鐘

2.複賽（即決賽）

時間：12月11日晚上6：30

地點：工一B419會議室

參賽選手：初賽勝出的同學

演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘

3.評分標準：

見附表（1）

決賽評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加分，最終取平均分作為選手比賽成績。

九.複賽演講比賽前的準備工作

1.11月21日，下發通知到各班生活委員聯繫，由生活委員配合我部做好宣傳工作。

2.11月24日，聯繫學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。

3.11月26日，進行初賽。

4.11月28日，將進入複賽同學的名單進行公示。

5.12月1日，聯繫宣傳部，張貼宣傳海報對複賽進行宣傳；申請橫幅張貼，張掛橫幅於兩食堂對面醒目處。

6.12月7~9日，邀請列席評委及嘉賓。

7.12月10日，打印參賽人員名單表，選手簽到表，評委打分表（評分表和評分標準）；由負責部門申請賽場；聯繫宣傳部和網政中心採訪部做好賽前賽後的報道宣傳工作及比賽中的攝影；進入複賽的選手進行抽籤，決定複賽比賽的演講順序。

8.12月11日，提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。

9.12月11日，安排人員負責現場的秩序；

十.複賽中的準備及人員安排

1.12月11日晚5點30分，部門全體成員到達419會議室，佈置會場。調節電腦、音響和麥克的效果。

整體規劃和安排：胡鳳宗；

會場佈局：羅纏龍負責，帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放；

電腦調試：餘樹翠負責，帶領袁晶----電腦、音響和麥克調試、選手的PPT按順序複製到電腦中；

維護秩序：羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表於門上，提醒提前到場的.參賽選手和觀眾按要求就坐，協助部長招呼嘉賓和評委就座）

2.比賽開始前，電腦播放音樂，調節整場氣氛。（ 餘樹翠負責）

3.參賽選手到場大部分時，由簽到員負責簽到工作，開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。（朱渭花負責）

4.招待評委和嘉賓就座。把評分表（每個評委1份評分標準，20份每個選手的評委打分表*裝訂在一起*）給評委。（餘樹翠負責）

5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座後，主持人致開幕詞並介紹評委及嘉賓（並注意介紹順序），介紹評獎方式，宣佈會場紀律：保持安靜，關掉手機，請勿提前退場，請勿隨意走動，並保持會場乾淨整潔。主持人宣佈比賽開始。（ 餘樹翠為主持人）

6.第一輪選手按事先已定的順序上台演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)

7、計時員注意把握選手的時間，演講時間為3分鐘，並把時間控制不準的選手序號報給評委（施玉榮為計時員）；

8.在第一名選手演講結束後，選手在門外抽取自己即興演講的題目，在第二名選手的常規演講結束後，進行即興演講。（羅纏龍在門外負責即興演講題目的發放）

9、評委對參賽選手打分，記分員迅速統計分數（統分員：朱渭花，施玉榮，周裕釘；袁晶負責收取評委打分表，監督統分）；

10、期間穿插主持人公佈選手得分情況（2名選手演講完後主持人公佈第一位選手的得分，並提醒下一位參賽選手；

11.在所有選手都演講結束後，最後一位選手成績還未公佈前，選手可以即興表演一些節目來助興。

12.主持人公佈最後一位參賽選手的得分。按最後成績評出一二三等獎及優勝獎的學生名單。

13、由嘉賓和評委進行點評；

14、比賽結束後，頒發獲獎證書及相應金額的獎金，併合影留念；

十一.比賽後期安排

1.比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公佈欄上（羅纏龍、周裕釘負責）；

2.撰寫新聞稿和照片，及時上傳至學院網站上。（由余樹翠撰寫）

3.書寫工作報告，上交肖老師發佈。（由余樹翠撰寫）

十二.人員安排

在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下：

胡鳳宗：整體統籌安排

餘樹翠：電腦調試、發放評委打分表

羅纏龍：發放即興演講的題目、 會場佈局、維護秩序

袁晶：收取打分表 、監督統分

餘樹翠：主持人

朱渭花：統分員、簽到員

施玉榮：會場佈局、統分員

周裕釘：維護秩序、統分員、 會場佈局

十三．經費預算：

獎金：1100元；

（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，優勝獎11名 330元 ）

獲獎證書：20 元；

請柬：1.5 * 6 = 9元

水：30元；

橫幅：80元。

共計：1239元

汽車與機械工程學院

大學生勤工助學部

11月5日

學生比賽策劃書8

一、活動主題

大學生文字錄入比賽—豐富大學生活，提高計算機水平

二、活動宗旨

公平、公正、全心全意服務大家

三、活動目的

為體現我校大學生的職業能力與素質，豐富校園文化生活，展現我校大學生的精神風貌，為給同學們提供一個展示自我的舞台，給同學們提供一個展現自我、挑戰自我的機會。我校社科部和計算機協會特別舉辦此次文字錄入技能大賽。

四、活動時間

xxxxx年12月1日

每場比賽時間為10分鐘

五、活動地點

信息樓二樓

六、活動內容

（1）活動前期策劃宣傳

a、通過網絡媒體（如172校園活動網、大學生精英論壇、和計算機協會微博、QQ等）對此次活動進行前期宣傳。

b、通過張貼海報和下班級發宣傳單對此次活動進行前期宣傳。

（2）活動前人員招募

面向各二級學院、各學生組織，招募團隊主要面向12級大一新生。

（3）活動前期其他安排

a、安排好比賽場地，並把電腦佈置好賽場，裝好打字軟件（技術部負責）

b、組織好攝影人員及時拍照（外宣部負責）

c、做好後備及安全工作。

（4）活動實施

a、在信息樓二樓---集合----報道（攜帶校牌或學生證）---簽到---候場

b、工作人員將計算機設置到指定頁面

c、到指定時間時，選手分批次進入比賽機房

d、工作人員登記號參賽者信息

e、一輪比賽結束後，工作人員登記錄入成績

f、整場比賽結束後，工作人員對機房進行整理。

七、參賽注意事項：

（1）比賽時參賽者必須服從工作人員的安排

（2）各參賽選手不得遲到，否則作棄權處理

（3）如果電腦出現故障，我們會給予重新測試

（4）參賽者必須以本人身份參加，不得代他人或找人代替

（5）各參賽選手必須提前10分鐘進入賽場，按照編排的計算機順編號進入賽場按順序對應座位就坐，並把自己的個人資料放到桌子右上角

（9）對號入座後，選手在組織者的統一要求下選擇自己熟悉的漢字輸入法

（10）比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽

（11）如有違反比賽規則的，一律取消比賽資格

附：評分標準

（1）總成績為錄入速度（字數每秒）結合錄入正確率。

（2）具體算法：已錄入速度為基礎分值，正確率不足90%的'減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計入成績。總成績相同者，則正確率較高者優先。

八、獎項設置

一等獎（2名）

鍵盤鼠標套裝+榮譽證書

二等獎（4名）

音響+榮譽證書

三等獎（6名）

鼠標+榮譽證書

優勝獎（10名）

鼠標墊+榮譽證書

九、活動所需費用

物品

費用（元）

獎品開支

300

橫幅1條

30

獎品(證書)

暫定

打印稿

20

總計

350

學生比賽策劃書9

一、活動背景

紫荊社區活動團總支隸屬於校團委，主要工作就是以形式新穎的活動豐富社區團員生活，推進紫荊社區文化活動建設。鼓勵社區團員刻苦鑽研科學文化知識，提高思想道德素質，營造社區良好的.學習氛圍，共建文明活躍和諧社區。

紫荊社區活動團總支成立已有一段時間，從地球日＂創建紫荊綠色文明社區＂簽名活動到現在，我們一直致力於社區的文化活動建設，根據紫荊社區的具體實際情況，策劃社區文化活動。為此我們紫荊社區活動團總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區“電子競技大賽<魔獸爭霸>”。

二、活動宗旨與意義

豐富紫荊社區同學們的課餘文化生活，以此活動為社區同學們結識更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平台，活躍社區生活氛圍，創建紫荊文明和諧社區。

三、大賽時間

x月xx日上午8：30—11：30

四、參加對象

紫荊社區全體同學

五、比賽地點

科技樓電腦機房

六、活動流程

1、海報，宣傳單，比賽規則等準備工作——-學習部與宣傳部

2、在社區苑大廳進行宣傳活動，接受報名——-宣傳部

3、統計報名人數，分組，確定比賽順序時間，場地等準備——-組織部

4、組織參賽者按時入場，舉行開幕式致詞——-學習部，同時向到場所有成員推介社區活動團總支。讓大家更深入地瞭解我們的組織。——-活動團領導，副書記

5、正式開始比賽。團總支學習部成員負責監督。——-學習部與組織部

6、公佈當日比賽結果。——-學習部長

7、第二天決賽，公佈最後比賽結果。並頒獎。——-老師與幹部

8、結幕式致詞。團總支成員與獲獎成員，以及其他參賽成員合影留念。

七、經費預算

場地費：xxx元宣傳單，報名表，和海報等xx元橫幅xx元

獎品經費：團體第一名：鍵盤鼠標套裝或者兩箱牛奶（價值xx元）

第二名：一箱牛奶（每箱價值xx元）

第三名：一箱維他奶（每箱價值xx元）

個人第一名：一箱牛奶（每箱價值xx元）

第二名：一箱維他奶（每箱價值xx元）

第三名：一箱旺旺（每箱價值xx元）

總共：xxx元

策劃主辦單位：校團委

承辦單位：校團委祕書處社建部

學生比賽策劃書10

一、活動目的為了豐富我院同學們的課餘文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，加強新生之間的交流，也給同學們提供了展示自我的舞台。為此平頂山學院化學化工學院舉辦三對三籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨 以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。

三、主辦單位 平頂山學院化學化工學院

四、承辦單位 平頂山學院化學化工學院體育部

五、活動時間、地點另行通知，籃球場。

六、參賽對象 化學化工學院大一全體新生

七、分組方式 各隊隊長抽籤分組，沒到者視為棄權。

八、比賽形式採取淘汰制，以隊為單位抽籤進行循環賽，進入決賽後，抽籤進行淘汰賽。

九、比賽細則

（一）、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間。

（二）、以隊為單位參加比賽，參賽隊由3到5名運動員構成。每隻隊伍可選出一名領隊，領隊全權負責該隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。

（三）、比賽分為上下半場，每半場20分鐘，中間休息10分鐘。

（四）、上半場開球后，下半場以輪換髮球規則相替。

（五）、比賽中每隊隊員半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

（六）、全場比賽中個人累計五次犯規的球員將被罰出場。

（七）、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會，上半場三次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

（八）、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊的'領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員

提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

（九）、參賽的隊員最好統一服裝且有編號，兩隻隊伍應有所區別。

（十）、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外。

（十一）、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

（十二）、棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。比賽時間開始15分鐘後，參賽隊未能到場或依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

（十三）、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進 行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

（十四）、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

（十五）、本次籃球賽競賽規則按照化學化工學院學生會制定的競賽規則執行。

（十六）、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置 設冠軍，亞軍，季軍各一名，獎品：獎狀。

十一、人員分配

（一）、體育部負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

（二）、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

（三）、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

（四）、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫護人員）

學生比賽策劃書11

活動背景： 在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內容和廣大同學的課餘生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽 活動活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流的平台。

篤行之星英語演講比賽

活動背景：

在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內容和廣大同學的課餘生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

活動目的：

1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富大學生的課餘生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

主辦單位：

xx

協辦單位：

篤行各團總支

參賽對象：

篤行全體學生

活動前期：

1、 製作海報5張，比賽前兩週張貼於凌雲、篤行、勤業、食堂門口（2張）

2、 比賽前一週再一次張貼海報（篤行工作站宣傳欄），對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助，為企業專門策劃宣傳海報。

3、 比賽前一週在校內懸掛宣傳橫幅（篤行工作站門口，通往食堂的`過道），與比賽當天轉置比賽現場。

4、 比賽前一週在篤行門口及食堂門口發放報名表

5、 各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人蔘加

6、 進行初賽時，並配以同期的海報和學校電台宣傳

活動開展：

比賽分為初賽和決賽兩階段：

初賽：

1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

2、每十個選手一組，在特定的場景下，自由發揮想象，可以找搭檔表演也可個人表演，看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘，表演3分鐘。60%

初賽決出十名選手參加決賽

決賽：

1、選手2分鐘的自我介紹30%

2、、故事接龍：選手分兩組進行

由評委給出一個開頭，選手根據編號講故事接下去，每人可以根據自己的需要進行接龍，可適當穿插表演，每人時間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%

評分細則：

初賽評委：2名英語老師、2名海外學生（精通外語）

決賽評委：2名中國英語老師、2名外教

1、現場打分

2、根據選手的應變能力、表現力、颱風、語音語調來給分（總分100）

獎項設立：

一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名

單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機智獎、最佳風采獎

經費預算：

場地佈置

主持人服裝租用費

海報宣傳費

文件資料費

標語橫幅

礦泉水

獎品

證書

活動後期宣傳：

1、學校電台持續跟蹤報道

2、校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。

3、廈大BBS上設專欄報道。

宣傳方式

1、前期宣傳

海報，橫幅，宣傳板，網絡帖子，廣播等常規的宣傳方式

在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員積極參賽

2、中期宣傳

公佈進入初賽的選手名單，並相繼公佈複賽時間;地點，以及評委團、

公佈進入複賽的選手名單，並相繼公佈決賽時間，地點，以及評委團、

公佈進入決賽的選手名單，並相繼公佈決賽時間，地點，以及評委團、

在公佈複賽，決賽名單的同時，將會在學校展開以橫幅，展板等方式的宣傳、以此增加同學們的關注度，並以此激勵自己、

3、後期宣傳

將活動的最終結果以海報形式向全體師生公佈、

對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處，作好賽後處理工作、 集思廣益，以增進交流，收集意 見，促進活動的不斷完善和發展。

聯繫校內媒體，中南青年，校報，廣播台及校團委網站進行相關報道。

依據調查問卷，進行活動評估和總結。

向選手徵集比賽感言，選取優秀感言在校內投掛、

活動時間安排

x月16日——x月19日 報名

學生比賽策劃書12

為迎接今年十月的教育部本科教學評估，展示新時代湖大學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定於四月中旬至五月中旬舉行由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院院團委、演講與口才協會承辦的XX大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

三、目的：調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

四、組織方式：由XX大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象：XX大學所有全日制在校生（包括成教學院和知行學院）。

六、活動過程安排：

1、由XX大學校團委於4月15日前向各院團委發佈關於此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優秀代表（學生達1000人以上的'院選派2名，其餘院系選派1名）參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最後選派的人員名單送於教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、採訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而後三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。

3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽籤，5月19日下午佈置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽複賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脱稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

評分標準

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌（2分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制（0.5分）

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話（評價與感想）

6、合影

注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

九、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設置

1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排：

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

附：經費預算

橫幅：60×2=120元

請柬：50×1=50元

礦泉水：24×1=24元

膠捲沖洗：40×1=40元

評委及獲獎選手禮品：500元

證書製作：15×2=30元

評分用筆：10×1.5=15元

話筒電池：16元

海報展板：30元

禮儀服裝：20×4=80元

主持人化裝：30×2=60元

會場佈置材料：70元

合計：1035元

學生比賽策劃書13

為創建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業餘生活，根據上級工作安排，舉行此次國小生象棋比賽。

一、準備階段

20xx年x月x日。師生採用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優秀選手，預備參加學校級比賽。

二、比賽階段

每班選出至少男2名，女2名學生於x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽採取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現場捉對，每步棋必須在1分鐘之內着子，一局結束之後立即覆盤不休息(上衞生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其餘教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。

三、組織分工

組長：xxx，裁判(兼計時)：xxx。

四、活動要求

此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，後勤做好相應的物資、生活準備，安全應做到及時防範，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，並且非特殊原因不得請假。

比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的`及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)

比賽地點：學校操場

比賽方式：採取寧波市棋類比賽正式方法，採用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以

容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標籤，註明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

後勤準備：負責製作“國小象棋賽”條幅懸掛於春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用於比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。

裁判安排：

男子組

(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，於校園網上發佈，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。

獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。

報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請於5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)

比賽説明：

1、本次比賽採用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是説1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。

2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手(這裏低段班級優先考慮)。

3、由於本次比賽是我們學校第一次採用正規比賽的方法，存在着學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如説本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，後走。

4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。

學生比賽策劃書14

每年的冬天我校都會開展籃球運動會，這是一項既能增進學生之間友誼，增強班級及學生之間凝聚力，又能增強學生們的身體素質的一項體育運動，是減少疾病，增加快樂的一項友誼活動.不僅如此，這更是一項我們國家乃至於整個世界所暢行的一項體育活動項目，它也象徵着我們國家和人民的實力和凝聚力。眾所周知，好的身體乃人之根本，所以為了振奮學生們的精神，提高學生們身體素質，為了學生們能養成每天鍛鍊的好習慣，根據校領導允許，特制定如下策劃方案：

一、主題：

憶籃球文化，暢鍛鍊風氣，強學生素質。

二、舉辦時間：

時間：20xx年12月

場次：十二場

場地：學院籃球場處，共三個比賽場地。

每場時間：四十分鐘，共計四百八十分鐘。

每天具體比賽時間：每天中午和下午，每個場地每次分別個各一場。

比賽總共所需時間：兩天

三、比賽安排及注意事項：

1:比賽之前，每個班必須把班上的參賽成員的名單及時交到相關的部門。

2：每個班的班長安排好一些特定的.人對自己班的比賽成員進行服務，例如：遞水，遞毛巾，休息場地，以及對受傷隊員的治療等。其餘的人則負責給自己班的比賽成員加油助威（注：沒有特殊情況者，不得缺席，否則給予扣分處罰）

3：裁判員，加分及計時員每場比賽必須準時到位，負責維護秩序的相關部門必須到位，認真負責好每一個場地。

4:安排好足夠的信息張貼員，對每次的比賽結果進行及時的張貼，讓每個班及所有的人都能夠及時的看到每次比賽的結果。

四、舉辦方：

機電工程系

五、協助單位：

學習部，紀檢部，生活部，組織部及其他的輔助人員。

六、經費方面：

所有購買礦泉水，毛巾，藥品等方面的費用均由各班班長在自己的班組織收取，共同協商。（一切以經濟實用為準）

七、要求：

比賽期間，所有隊員及班級成員都必須以“友誼第一，比賽第二”的態度進行比賽，不得有打架，吵罵等不良的行為出現，一切遵循負責人的安排，如有違背者，則立即取消其比賽資格，並加以嚴懲！

最後，望所有人員自覺遵守規則，積極發揚運動精神，傳承中國優良文化和傳統道德品質，願這次活動能取得圓滿成功。

學生比賽策劃書15

一、競賽日程：

20xx年5月27日(週三)pm13：00～15：00預計需要時間為二個小時。

二、競賽活動地點：辦公樓三樓

三、參加對象：全體員工

四、競賽活動策劃：

1、參加競賽活動小組的組成及人員：

a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人

b)參加競賽活動小組的組成：

第一小組:支援部、營業部

第二小組：採購部、開發部

第三小組：cs部、qa部

第四小組：生管科(含倉庫)

第五小組：生產辦公室、塗裝組、加工組

第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉

c)小組成員組成：由各參賽的部門進行內部的選拔，確立參賽人員，然後報到工會，參賽人員中需設立一個組長

2、競賽的題型：必答題、搶答題、風險題、現場互動提問

3、競賽規則：

a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;

b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設20道題;

c)風險題為各參賽小組進行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯誤將扣10分，答對加10分，每個小組答5題，共計30道題;

d)現場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標誌的相關意義、公司的遠景目標等等……

4、競賽活動獎項：將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎，針對現場互動環節的提問可以設一些參與獎

5、競賽題庫的設置：知識競賽的題目由xx負責;

五、競賽活動的人員：

1、競賽活動籌備人員：

2、競賽活動現場人員：主持人、記分員、後勤人員、現場維持人員

3、競賽活動裁判：

一、活動目的：

(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養;

(2)促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課餘生活，搭建展示同學們才藝的舞台，體現我們新聞中心的特色;

(3)在大學學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化

二、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養

三、活動名稱：趣味文學知識競賽

四、主辦單位：院學生新聞中心

五、承辦單位：新聞中心記者站

六、活動對象：

學生新聞中心全體成員

七、時間地點：

待定

八、活動形式：

為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數字，在比賽開始前，由現場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

九、競賽內容：

1、中國古代文化知識;

2、中國近現代文學知識;

3、外國文學知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比賽流程：

第一輪：

獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。

第二輪：

共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪：

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答

(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的.答題時間不超過30秒。

第四輪：

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規,不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最後名次。)

十一、比賽規則：

1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣佈比賽結果後，若參賽隊對結果有疑義，可在賽後向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放鬆心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利後立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

十二、獎品設置及資金預算：

決賽結果出來後，評比出名次，頒發獎品。

獎品設置：

第一名：筆記本(10元/本)三本

第二名：筆記本(5元/本)三本

第三名：筆記本(2.5元/本)三本

第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本

觀眾獎：棒棒糖(若干)

十三、備註:

為了增加本次比賽的趣味性,並最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環節.