精選給同學的建議書三篇

在學習、工作生活中，需要使用建議書的事情愈發增多，建議書是人們發表意見，提供建議的一種工具。怎麼寫建議書才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的給同學的建議書3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

給同學的建議書 篇1

親愛的同學們：

你們好！

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只佔地球的3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動物，都需要水，但是人類不加節制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費，20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水，20xx年~20xx由於車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。

前幾年，雲南等地乾旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現在只剩下像一隻螞蟻那麼大；非洲的孩子喝不上乾淨的水。這些都是真實的事例，如果人們再不珍惜水源，那麼我們的子孫後代只能喝泥沙了。

生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去衝馬桶，如果每家每户一個月能節約1噸水就足夠了。

同學們，既然我們已經知道了水的珍貴，那麼就讓我們節約用水吧！

祝：

學習順利

XXX

10月18日

給同學的'建議書 篇2

親愛的同學們：

隨着網絡科技的發達與電子產品的更新，電視、電腦、手機、遊戲機等電子產品，已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產品給我們生活帶來很多樂趣，方便了我們的生活，但也給我們帶來很多困擾。比如，我們經常就會有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿着手機玩，對了，就是手機，對我們青少年危害最大！

現在很多學生一回到家，就開始玩手機，所謂“一機在手，天下皆為我所有”。玩王者、打怪、小遊戲、刷抖音、小視頻，一個個APP不帶重樣，十足的網癮少年。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫作業，遇到不會的題，腦子也懶得動，就在百度直接搜答案。太過於沉迷遊戲，視力下降，成績一塌糊塗。

為此，我有幾個小小的提議：

在家裏，不讓孩子私自玩大人手機，若是學習需要，要在家長監督下完成。

1、不玩手機多看書，書籍不僅增長知識，還能開拓我們的視野。

2、不玩手機多活動，多在藍天白雲下走走看看，親近自然，陶冶心情。

3、不玩手機多溝通，和父母長輩多聊天，和同學朋友多聊天，不僅增加相互的感情，還能瞭解別人眼中的世界。

以上是我的建議，希望大家能自律不玩手機，好好學習，快樂長大！美好生活，從遠離手機開始！

給同學的建議書 篇3

親愛的同學們：

你們好！

我們在學校生活和學習中，經常會浪費資源。比如“寫作業時，剛寫了幾個字就隨手一撕，丟進了垃圾桶；每當下課了在水池旁玩水的現象比比皆是。”這些都是同學們生活和學習中的點點滴滴，其實元兇不是其他人，就是我們自己。作業寫錯了，説明我們不夠細心。如果我們做到了細心，還會錯嗎？不錯，會撕本子嗎？

所以，我建議，在寫作業之前要想一想：“是這樣做的嗎？方法正確嗎？”或在練習本上進行驗算。待認為無誤後，在認真的往作業本上書寫。如果實在要撕，可用撕掉的紙做驗算，提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由於同學們誤認為水是玩具。我們學校的水池旁總是濕漉漉的。

大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山，冰山取完了過濾海水，海水用完了？我建議，要多看保護水資源的宣傳作品，提高珍惜水資源的自覺性，認識到水的寶貴性；還可採用“大帶小，小帶幼”的方法。大同學監督小同學，小同學又帶動弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護水資源了嗎？

讓我們行動起來，從身邊的小事做起，一起保護我們這個美麗而脆弱的家園——地球吧！