展現青春風采，青年爭做先鋒辯論比賽策劃書

為了更好的保持和提高我們的語言造詣，以增加我院的人文氣息，燃起同學們的學習熱情，加強我校的校園文化建設，培養我校學生在白熱化的國際商業競爭中擁有全面的科學發展觀，縝密的邏輯思維能力，高超的語言水平及優雅的辯論風度。

一、 活動主題

推動校園文化，構建和諧環境，展現青春風采，青年爭做先鋒。

二、 活動目的和宗旨

語言是人類展現自己、彰顯智慧的工具和平台。為了更好的保持和提高我們的語言造詣，以增加我院的人文氣息，燃起同學們的學習熱情，加強我校的校園文化建設，培養我校學生在白熱化的國際商業競爭中擁有全面的'科學發展觀，縝密的邏輯思維能力，高超的語言水平及優雅的辯論風度。同時，積極開展豐富多彩的校園文化，可以提高同學們的文化修養和思想內涵，推動學校精神文明建設。更能增進各級各班同學之間的友情。 。

　　三、主辦單位：

經管學院學生會

　　四、承辦單位：

紀檢部、辦公室

　　五、參加人員：

05、06級同學

　　六、獎項設置：

團體獎：一等獎 二等獎 三等獎 個人獎：最佳辯手一人 ，優秀辯手二人;

　　七、前期準備及工作安排

1、協調會議

時間：3月號5 中午12點

地點：經管學院511

參與人員：院學生紀檢部和辦公室全部成員

會議內容：修改計劃書，分配任務。

2、聯繫：負責聯繫各班長傳達比賽信息。3月14號之前各班報上參賽人員 。14號下午2點組織各班長進行抽籤及交代比賽規則。

3、宣傳海報及攝影：聯繫宣傳部長，製作宣傳海報及粘貼維護。聯繫攝影人員並協助其完成比賽期間的工作。

4、邀請評委：負責聯繫比賽評委，接待評委並向評委講解評分規則，收集評分表交由統計員，整理最後得分。

5、比賽場地聯繫與賽場佈置：聯繫比賽時所用場地，佈置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。

6、主席、記時員、統計員的邀請：負責邀請主席、計時員、統計員，準備賽前開場白，精煉比賽規則。

7、採購：負責購買比賽所需用品。

　　八、活動程序：

1、紀檢部與辦公室全體成員提前40分到場，佈置場地。

2、各班拉拉隊提前30分進場

3、各班負責人及辯論隊提前20分到場。

4、各班報出辯論隊員名單。

5、評委於提前10分到場，由本部人員接待並將參賽人名單發放於評委，並向評委説明評判標準。

6、主席宣佈辯論賽正式開始。

7、按抽籤的順序依次出場辯論，評委在辯論進行時對各位辯手評價和打分，並由評委講評。

8、比賽結束，各班退場。

9、比賽結束後，勝出班級負責人留下抽籤決定下一場比賽正反方。

10、活動結束。

　　九、總結會議

1、比賽結束後，全部工作人員留下，清理比賽場地

2、針對本次比賽開展一個小型總結會議，提出不足之處，找到解決方案，保證下一次的比賽更好的進行。

3、在全部比賽結束後，另定時間開展總結大會，針對這次比賽沒個人提出自己的看法以及不足之處，為下一次活動做基礎。針對表現好的同學獎勵，表現差的做出批評。