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【精華】又遲到檢討書模板集合8篇

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在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候要注意內容的完整。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的又遲到檢討書8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】又遲到檢討書模板集合8篇

又遲到檢討書 篇1

尊敬的老師和同學們:

今天上課我遲到了。

首先,我想承認我的錯誤。雖然我因為路上堵車而遲到五分鐘,但我想説,不管因為什麼原因,遲到幾分鐘也好,遲到就是遲到,我不想為自己的錯誤辯解。因為,既然知道路上可能堵車,為了防止遲到的發生,就應該早作打算,每天早出發幾分鐘;上課鈴響,就意味着同學們要在老師的帶領下學習知識了,哪怕遲到半分鐘,也會對大家造成干擾。因此,我誠摯地跟老師和同學們説一句:“我錯了!”

以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情,但這次遲到之後,經過思考,我意識到,遲到並不是一件小事!首先,這是一個誠信問題。

上課是有固定的時間的,作為學生的我,理應提前到達課堂。我沒有按時到達,就是失約,就是失信於老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什麼事,要是因為長期放鬆思想,沒有養成守時守信的習慣,而失去別人的信任,那是多麼嚴重的後果啊!

其次,遲到還是一個公德問題。想一想,因為個人的遲到,老師的講課被打斷了,同學們的聽講也被打斷了,這難道不會對他人和集體造成影響嗎?假如人人都認為遲到一兩分鐘沒什麼,那課還怎麼上?所以,從他人和集體的利益考慮,遲到也是非常不應該的。

我已經意識到了自己的錯誤,我向老師和同學們作出檢討,並且,我願意接受批評和處理。同時我還向大家保證,從明天開始,我會每天早從家出發十分鐘,再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學們相信我!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

又遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份遲到檢討書,以向您表示我對晨誦遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯同樣錯誤的決心和毅力。事情還要追溯到那個殘月似塊失去光澤的鵝卵石,遠遠地拋在天邊的清晨。

我透過宿舍窗户,望向窗外,操場上的晨霧像一薄紗籠罩大地,似魔術師般邁着輕盈的步伐,它拂過的地方,都像消失得無影無蹤。微微的月光在晨霧的折射下,彷彿還沒有天亮。再看看宿舍裏的同窗,他們依舊蓋着被子,打着鼾聲,全然不把起牀的小號聲放在耳裏。既然如此,那我也蓋頭大睡吧,反正還早。但我身為青雲黨校十二屆學員之一,應該起到模範帶頭作用的。

想到這裏,就掀開被子,迅速穿衣,叫醒同窗,刷牙洗漱。誰知道他們見操場來滿了人,連牙都不刷了,穿好衣服,整理好內務,就下樓拉。整個宿舍就剩下體育訓練的同學,和舍長拉。在“青雲中學七式太極操”的鈴聲響起時,我和舍長比賽衝到了操場。誰知道還是遲到了幾秒鐘,shit。

早在我剛踏進七班的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,要嚴格要求自

己不能做違反紀律的事;要做個守時的人,不能遲到。老師教導猶在耳邊,嚴肅認真的表情猶在眼前。從開學一剎那,就已經深刻認識到高中生不能隨隨便便拉,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。而後您又把班上為數不多的黨校學習名額留給了我,是對我的一種考驗。

但我卻江山易改本性難移還是遲到了,因為我始終認為遲到是人之常情,畢竟著名文學家魯迅也遲到過。

但魯迅遲到是有原因的,那是在他十三歲的時侯,他的祖父因科場案被逮捕入獄,父親長期患病,家裏越來越窮,他經常到當鋪賣掉家裏值錢的東西,然後再在藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當鋪和藥店,回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地説:“十幾歲的學生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了之後竟然沒有為自己作任何辯解,卻低着頭默默回到自己的坐位上。

第二天,他早早來到學校,在書桌右上角用刀刻了一個“早”字,心裏還暗暗地許下諾言:以後一定要早起,不能再遲到了。

果然以後的日子裏,儘管父親的病更重了,到當鋪去賣東西的次數更頻繁拉,到藥店去買藥的頻率更多拉,家務活更辛苦了,魯迅的擔子更重拉。可他每天天不亮就早早起牀,料理好家裏的事情,然後再到當鋪和藥店,之後又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家裏的負擔很重,可是他再也沒有遲到過。

魯迅的例子告訴我,儘管條件再艱苦,當累的氣喘吁吁地衝進課室的時候,當看到課桌上的“早”字,都會覺得開心,因為我又一次戰勝了困難,又一次實現了自己的諾言。我一定加倍努力,做一個信守諾言的人。

這次遲到不但違背了青雲中學的教育管理體制,影響了學校制度的正常運轉,而且辜負了高一(7)班全體同學的殷切等待,還讓班主任老師你為遲到小事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦。最後還要麻煩馮鈴副班長費神記住遲到名單,實在不應該。

現在看來,我晨誦遲到的那幾秒鐘實在不應該,現在遲到的那幾秒鐘看來或許是一個小小的毛病,但是一旦養成了遲到的壞習慣,對我將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。

歸根結底,還是由於我的錯,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我睡懶覺晨誦遲到那幾秒鐘的事情,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

又遲到檢討書 篇3

尊敬的班主任、體育老師

在此,我懷着深層次的愧疚心理向您遞交這篇檢討書;説起來,我還以為自己學生時代是不會寫到檢討書這麼嚴肅書信的。然而,世事難料、事與願違,我還是在晨練遲到的錯誤上栽了跟頭,並且這樣的錯誤導致您們兩位老師的勃然大怒,喝令我一定要寫一篇深刻檢討。

於是,我只好懦懦地拿出紙筆一本正經得端坐上座位上,一手託着下巴,一手緊握着那隻用於書寫檢討書的名牌鋼筆。思來想去,整整一個上午時間我還是沒有總結出一篇像樣的書信;於是我趁着中午的空閒時間偷偷上了朋友推薦的一家名站——檢討書100分,真是“不看不知曉,一看真嚇人”;這樣一家網站居然前前後後、左左右右得張貼着幾百篇各類檢討書,並且根據不同情況做出了分類;我根據自身情況,當然是選擇了“學校檢討書”一個欄目,從中選擇了一篇早讀課遲到的檢討,看似內容比較相似就進行了一番修改。

在此我根據自身情況,編寫出晨練遲到的檢討書,內容如下:

老師啊,我晨練遲到的行為顯然是錯誤的;在此我早上6點起來原本以為起來得已經很準時,於是看了看手錶,顯示6點03分,當時天色還不是特別明亮,並且寢室裏的其他同學睡得如何死豬一樣深層,我上鋪的郭某某同學更是連連得發出陣陣鼾聲;於是,我就沒有立馬起來而是躺着小咪一會兒,因為晨練時間是6點30分;誰知道小咪一會兒過程當中,郭某某同學的鼾聲越發規律起來,隨着“呼呼呼”生意驟起,我逐漸得起了睏意,又進入了深層睡眠當中;這一下子,醒過來的時候已經是7點15分了。當我急匆匆得連一口早點也沒吃的情況下跑道操場,大家已經完成了晨練有秩序得回到了教室。

事後,我才值得晨練課上老師經過點名發現我遲到了,並且學校紀檢部門也過來扣了分數;為此我感到非常的懊惱與愧疚,我深感對不起老師、同學、更對不起班級榮譽。現在我非常愧疚懊惱,經過深刻思考我認識到自己有諸多方面錯誤:

1,沒有對學校組織的晨練引起高度重視。要知道現在國家大力提倡素質教育,學校也大力鼓勵學生晨練,旨在提高我們的身體素質。尤其是對於我這樣一個身高172cm,體重達到76公斤的大胖子來説,晨練對於控制我的體重使我恢復到一個苗條身材起着“妙手回春、還我漂亮拳”的作用;可是我卻不懂得珍惜,硬是這樣的白白浪費了提升身體素質的絕好機會。

2,沒有將班級榮譽、集體榮譽擺到高處。學校的晨練活動雖然是前天剛剛組織的,不過上個月全校就組織了晨練活動動員大會。在班級當中,老師也對我們進行了晨練活動的思想教育工作,督促我們一定要認真對待,認真得參加這一階段的晨練活動,尤其是強調不可以有遲到、早退現象。

3,平時不注意觀察身邊情況,心態存在鬆懈、馬虎大意的情況。為什麼這麼説呢?此次假如我提前意識到郭某某同學的呼嚕聲如此具有催眠作用,或許我就不會遲到了。此外我覺得6點03分起牀就太早,其實也不算很早,心態上存在了鬆懈態度導致我又繼續睡下,這也是造成我遲到的原因之一。

而如今,我晨練遲到的錯誤已經出現了,千言萬語也挽回不了這個錯誤的事實。除了默默承受錯責之外,我想以鄭重地態度向班主任、體育老師、同學們説一聲:“非常抱歉”!我也要向你們鄭重保證:從今以後我要每天準時準點參加晨練,堅決不再出現遲到的情況了,一切都要以遵守晨練紀律、維護班級榮譽為前提。

此致!

又遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

週五活動集合遲到,讓全班同學和老師一起等我一個人,我十分的愧疚,在這裏我對全班同學及老師説聲對不起。這次給同學們帶來了不好影響,不僅影響了秋遊的發車時間,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的,無論如何集合遲到是不應該的。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在早自習睡懶覺,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的只是我自己。而且,也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那麼晚,雖説平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發後把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那裏耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥倖,希望自己不會遲到,然而心存僥倖往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也説明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但後果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。

最後,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我

檢討人:

20xx年xx月xx日

又遲到檢討書 篇5

敬愛的黨組織:

今天,我是懷着十分愧疚和沮喪的心情拿起筆向組織寫這份檢討的。經過這些天的痛苦反省,我決定向組織就我入黨積極分子培訓課遲到的事件進行深刻的自我批評與反省,並向組織表達我堅決改正錯誤、遵守紀律、完善自我的決心。

上週的入黨積極分子培訓班第x期黨課,我由於自身一點原因,沒能準時到場,對於此,我首先向黨組織表示深深的歉意。同時,對於自己這種無視自己身份、懶散的行為無時無刻不感到羞愧與自責。謝謝黨組織以來對我的監督及培養,我深深的希望黨組織能夠原諒我,在今後的生活中一如既往的指引着我不斷前進。 我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我很清楚的知道,組織對於我沒能準時上課一定非常生氣。我也知道,對於一個學生來講,無論是上什麼課,保證每堂課按時上課,不遲到,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連一個學生最基本的責任和義務都沒有做到。

我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。從上第一堂黨課起,組織的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的要求猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足;平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。 我不是一個善於為自己找藉口的人,關於沒能準時上課的原因我不想向黨組織過多的贅述。我的人生信條是:既然自己犯下了錯誤,就要勇於承擔責任去改正,不要為自己找藉口。雖然我一直謹記黨組織的教誨,無論是生活還是學習中,都處處嚴格要求自己,為同學們做出表率,但這一次,我放鬆了自己。從剛開始,或許自己就沒能對這次課引起足夠的重視,所以才導致了最後沒能按時到場。

我清楚的知道,一個人的行為是他思想的真實反應,既然行為上犯了錯,肯定是思想上開了小差,説明我的思想覺悟水平還沒達到一個真正共產黨員的標準,但這也正是這次入黨積極分子黨課培訓的目的,讓我們真正的在思想上向組織靠攏。這次錯誤給我也深深的上了一課,讓我對黨員令行禁止、言出必行的作風有了新的認識。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓組織能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己的感悟歸結:在我看來,作為一個入黨積極分子,作為一個黨員的後備軍,無論是在思想上,還是在行動上,都應該嚴格以一名真正的黨員的標準來要求自己。

檢討人:xxx

時間:

又遲到檢討書 篇6

尊敬的xx:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

檢討人:xx

xx年xx月xx日

又遲到檢討書 篇7

尊敬老師:

這次犯錯誤,學校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的`紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想早日回學校繼續學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才高二 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,在家半個月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難複習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能儘快回到學校繼續學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕

記得剛進入二中時,班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學期,選我當了班裏的班長,做什麼事也都有了一些責任感,但是隨着學校裏的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長的一年多裏,也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學習,提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間,在高二上學期期未考試中,學習成績有所提高,各課都比原來有了進步。學習是有進步了,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起牀。站在窗前看着那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今後二中的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,

犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

又遲到檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我懷着無比愧疚的情緒,寫下了這份飽含着懺悔之意的檢討書。老師常常教導我們,沒有規矩不能成方圓,而班規校紀中都明確規定了,學生是不允許遲到的。

遲到,不僅僅意味着對老師和同學的不尊重,也意味着少學了一些知識。知識是學生通往完美未來的一把金鑰匙,我怎能不抓緊人生中的每分每秒時間來獲取寶貴的知識呢?!因此,我感到萬分的羞愧。

藉口是一塊絆腳石。雖然我這天遲到是因為我的鬧鐘沒有電了,它沒有及時叫醒我。但是這並不能夠成為我逃避錯誤的理由!

我決定,從此刻起養成每一天晚上早早睡覺的好習慣,調整自己的生物鐘,這樣每一天早上都能夠早起,有更充裕的時間學習。

我以後再也不會遲到了。期望老師能夠原諒我的錯誤,給我一個改正的機會!

此致

敬禮!

檢討人:

時間: