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關於給校長的建議書範文集合4篇

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在不斷進步的時代,建議書與我們的生活息息相關,建議書是一隻無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編精心整理的給校長的建議書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於給校長的建議書範文集合4篇

給校長的建議書 篇1

敬愛的校長:

您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是XX班的學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。

您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺着執着的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。

對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脱身。敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

給校長的建議書 篇2

尊敬的高校長;

您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業的畢業班同學,馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習場。因為同學們尤其是像我這樣的男同學,都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習,可是現在有了場地,我們卻沒有權利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這裏,我也想給學校提點兒建議。

我希望學校能?,實在倍感鬱悶。

我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網給搞壞了。也怕同學們一心想着玩,落下了學習。如果開放乒乓球練習場,我建議:

1、 固定開放時間。每週一到週五中午11:00——12:20。

2、 固定每天練習的年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一箇中午的練習時間。

3、 乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現象,進行勸阻或者取消練習資格。

雖然這樣依然不能滿足同學們學乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您説呢?請您認真考慮我的建議。

建議人:

20xx年4月18日

給校長的建議書 篇3

尊敬的校長:

您好!

我是學校裏的一名普通學生,我在學校裏生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這裏,我每天都可以聞到新鮮的`空氣,我為我可以在這樣的環境裏學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

3、號召同學們做一期關於環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衞生情況,督促同學們注意衞生。

以上是我提出的建議,希望您能採納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

XXX

20xx年XX月XX日

  給校長的建議書 篇4

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生,再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學校提兩點建議:

1、我覺得我們的課程中,應該增加實踐課。建議學校每週給我們安排一節實踐課。在實踐課上,同學們可以自選課程,自己最感興趣的內容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書,我覺得應該上這些課,裏面的內容對我們有很大的幫助,我們也可以選裏面的內容來實踐。這樣,不但可以鍛鍊大家的動手能力,還可以培養同學們的學習興趣,《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書裏有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話説得很不錯。這樣一舉多得的課程,學校為何不考慮一下呢?

另外,我再向你提出一點簡單的建議。

2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當的時間,給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。

如果你能完成以上這兩點建議,那這所國小將會辦得更好,會有更多人喜歡學習了。