關於幼兒園畢業感謝信合集五篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業感謝信7篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業感謝信 篇1

親愛的老師：

你們好！

寒來暑往，轉眼已是三個春秋。值此畢業之際，大二班全體家長，向樑老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝！感謝你們三年來為孩子們付出的一切，老師辛苦了！

孩子是每一個家庭的希望，孩子的一舉一動都牽着家長的心。三年前入園，家長是怎樣的忐忑，彼時心情現在想來仍難以平靜。幸運的是，我們遇到了三位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻。。。老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵，給孩子們創造了愉快而健康的成長環境。此時畢業，看着孩子們天真燦爛的笑臉，相信老師和家長們一樣感慨萬千，幸福滿滿，成就滿滿！

播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫未來。三年來，老師們春風化雨般滋潤，陽光小苗苗茁壯成長，我們欣喜地看到孩子們點點滴滴的進步。孩子們養成了良好的生活習慣，培養了廣泛的興趣愛好，建立了基本的社交能力，這一切都離不開老師們的悉心關懷和耐心教導！

小小教室，處處體現老師的用心：充滿創意的手工，精心科學的佈置，一塵不染的環境。。。孩子們在這裏學習知識，掌握本領。

大大世界，時時洋溢老師的愛心：殷切的眼神，温暖的擁抱，親切地呼喚孩子的乳名。。。孩子們在這裏分享快樂，感受親情。

現在，孩子們完成了第一份學業，師生共度的美好時光，必將成為最珍貴的記憶。未來依然精彩，孩子們將帶着記憶中的美麗，踏上新的征程。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進家長的心裏。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

成長的歷程，感謝有你！老師，辛苦了！

* * * * 幼兒園 大二班全體家長

20xx年6月

幼兒園畢業感謝信 篇2

親愛的老師：

你們好！

寒來暑往，轉眼已是三個春秋。值此畢業之際，大二班全體家長，向樑老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝！感謝你們三年來為孩子們付出的一切，老師辛苦了！

孩子是每一個家庭的希望，孩子的一舉一動都牽着家長的心。三年前入園，家長是怎樣的忐忑，彼時心情現在想來仍難以平靜。幸運的是，我們遇到了三位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻。。。老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵，給孩子們創造了愉快而健康的成長環境。此時畢業，看着孩子們天真燦爛的笑臉，相信老師和家長們一樣感慨萬千，幸福滿滿，成就滿滿！

播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫未來。三年來，老師們春風化雨般滋潤，陽光小苗苗茁壯成長，我們欣喜地看到孩子們點點滴滴的進步。孩子們養成了良好的生活習慣，培養了廣泛的興趣愛好，建立了基本的社交能力，這一切都離不開老師們的悉心關懷和耐心教導！

小小教室，處處體現老師的用心：充滿創意的手工，精心科學的佈置，一塵不染的環境。。。孩子們在這裏學習知識，掌握本領。

大大世界，時時洋溢老師的愛心：殷切的眼神，温暖的擁抱，親切地呼喚孩子的乳名。。。孩子們在這裏分享快樂，感受親情。

現在，孩子們完成了第一份學業，師生共度的美好時光，必將成為最珍貴的記憶。未來依然精彩，孩子們將帶着記憶中的美麗，踏上新的征程。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進家長的心裏。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

成長的歷程，感謝有你！老師，辛苦了！

* * * * 幼兒園 大二班全體家長

20xx年6月

幼兒園畢業感謝信 篇3

尊敬的楊園長：

您好！

這是第二次鄭重的和您聯繫，雖然我們天天都見！我是大五班家長許梓悰的媽媽，三年前曾通過電子郵件聯繫過您，那時候是向您諮詢悰上幼兒園的問題。

時間真快啊，三年一眨眼就過去了，悰悰太匆匆啊！如今，悰悰馬上就要畢業了，想想真是捨不得啊！寫這封信的目的，就是想説説我對整個幼兒園的感覺和對孩子變化的體會。

先説説幼兒園。來幼兒園之前我是各種糾結，首先，藍天幼兒園是濟南市公認的好幼兒園，無比希望孩子能進入這種幼兒園。但是我是一名地方上的家長，不是部隊的，説實話有些害怕進來以後會被冷落，會有不公平待遇。

但經過三年的觀察，我發現真的一點也沒有，藍天幼兒園真的如你們所承諾的，平等對待每一個孩子，給每一個孩子公平的機會。其實任何事情對每一個孩子的機會完全是相同的`，但孩子的性格是不同的，機會完全取決於孩子自己去把握。

或許我這麼説有點站着説話不腰疼吧，但一次的失敗並不可怕，可怕的是沒有從失敗中總結經驗，而家長也以不公平為藉口為孩子去開脱。所以我個人覺得當孩子遇到困難挫折的時候，家長一定要認清事實，不要盲目遷怒，正確去疏導孩子的情緒，找出問題的關鍵，並改正完善她，這才是我們大家需要做的。畢竟以後的路也是需要孩子自己去走的，我們要做的不是改變壞境，而是培養孩子適應各種環境的能力。

再説説孩子。從孩子剛進幼兒園到現在的變化我就不多説了，就説説我的經驗教訓吧，雖然我也不算成功。首先關於健康。每次我看到有請假不上學的孩子就萬分焦急，但一家一個養育方式，習慣也不好改變。悰悰自上幼兒園以來，就小班的時候因為生病請過兩次假，剩餘沒請過病假，並不是沒病過，只是處理得當，沒影響正常上學。對於家長朋友們，如果您家有愛生病的小朋友，可以試試我説的方法。

第一關於健康。孩子年齡小，脾胃虛，基本都適合素養。當然可能我們做不到絕對素養，但可以儘量嘗試，能多吃五穀雜糧，蔬菜的就不吃肉，能少吃的就不多吃。生病的時候堅決不吃，病程會縮短至少一半。可能很多家長會説孩子特別愛吃，離了肉不吃飯，那我只能説是家長沒有給他們創造吃素的環境。堅持一段時間你會發現孩子體質明顯好轉。不要擔心孩子營養跟不上，現在生活條件普遍優渥，孩子們絕對不會缺營養。脾胃是後天之本，養好了脾胃，所需的營養都可以經五穀雜糧運化的。傷了脾胃，再多的營養也是無濟於事，沒法吸收的。

第二關於交往。如果我的孩子被打被欺負，可能我也不能坦然面對，但是請大家一定相信，打人一定是從被打開始的。讓孩子自己去處理自己的社交圈子，作為家長我們要控制自己的情緒，引導孩子的行為，疏導孩子的情緒，而絕不是説誰打了你你去打回來，或者不停去給老師反映問題。還是那句話，培養孩子適應環境的能力，讓他們自己處理自己的問題。作為父母我們能跟他們多久呢？越早獨立的孩子越有優越感。

第三關於運動。如果説在所有的業餘生活中，讓我選擇，我一定是選擇讓孩子堅持運動。現在的居住模式決定了現在的小孩不會像我們小時候那樣無拘無束的瘋跑瘋玩，孩子們運動量普遍偏小，堅持運動不但會讓孩子有一個健康的身體同時也會有陽光一般的心情。這裏的運動最好是系統的運動，比如游泳、輪滑之類的，正規系統的學習並堅持下去，可能過程中會有倦怠，但堅持一段時間後回頭看，孩子自己都會覺得有成就感。

最後，相信幼兒園相信孩子，踏實一些，不要着急，你想要的時間會帶給你！

這封信本來是該畢業前給您的，但由於我的懶惰拖到了現在，呵呵！剛畢業的時候，悰悰如釋重負，説終於不用上幼兒園終於不用練功了。但就在大概十天前吧，有天晚上我帶她輪滑回來，在路上她對我説，我有點想幼兒園想屠老師了。我故意説，屠老師不是很厲害嗎？她回答，她不厲害我們不得鬧翻天了啊，還能學會跳舞嗎？我又問，如果再讓你選擇，那會選擇哪個幼兒園？她回答，如果再讓我選擇，我還會選擇藍天，雖然很累我還會努力考藝術班！

這是一個不到七歲孩子的原話，聽到這裏，我內心的感動無以言表，眼淚在心裏默默流過，我想這就是我最最滿意的感動了吧！謝謝楊園長和所有老師的辛勤付出，謝謝！

末尾加一句，昨天您回我朋友圈，對於您竟然記得許梓悰表示非常感動，畢竟那麼多孩子啊！記憶力真棒！贊一個！

幼兒園畢業感謝信 篇4

敬愛的x老師、x老師和x老師：

在你們的辛勤培育和諄諄教誨下，我的孩子xxx就要離開她所

熱愛的xx幼兒園，成長為一名國小生了。三年幼兒園的快樂生活，孩子各方面都有了長足的進步，養成了懂禮貌、講衞生、愛學習的優良習慣。尊敬長輩、關心他人成為孩子的自覺行為。這一切離不開你們的點滴教誨、凝聚着你們的辛勤汗水，在這裏向你們道一聲辛苦了，衷心感謝你們對孩子的關心和愛護。

三年來，隨着孩子年齡的增長、知識的增加以及心理智力的逐步提高。我們感受到孩子在成長中的個性和些許的任性，作為父母，對於孩子教育的方式方法也在悄悄起着變化，需要更多的耐心和技巧，即使這樣，我們有時也會力不從心、心情煩躁。但你們卻將耐心和細緻，無私的傾注在30多位孩子的身上，總是面帶笑容，從無怨言，這種愛是多麼的偉大，是多麼的不容易。

孩子走入社會的第一步邁進了xx幼兒園，對於孩子是幸運的、對於家長是欣慰的，因為孩子在起跑線上接受了優質的教育，家長也免除了後顧之憂。孩子通過與小朋友的廣泛接觸擴展了認知範圍，提高了集體生活的能力；每天老師的教育和培養又開發了智力，增長了知識。孩子和你們也建立了深厚的感情,崇拜和依戀的情感油然而生。在這xx幼兒園畢業季到來之際，作為家長，我們以感謝信的形式，表達我們衷心的謝意與無上的敬意。

最後，祝你們身體健康，工作順利！祝小朋友們健康快樂，邁入自己理想的國小。

學生：xxx

家長：xxx xxx

幼兒園畢業感謝信 篇5

親愛的黃老師、劉老師：

你們好！

在此畢業之際，冒昧的給你們寫信，是為了表達一位孩子的母親對兩位老師深深的感激之情！！！

時間過得真快啊！一晃小寶馬上要幼兒園畢業了，在兩位老師的諄諄教導之下，小寶會讀書寫字了，會算術了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，最重要的是，性格更開朗了。作為一個媽媽，我非常欣喜孩子的變化。

回想起過去的點點滴滴，我很懺愧，每次小寶有什麼狀況，總是以工作忙，把難題丟給老師。尤記得小傢伙在黃老師、劉老師剛接手的時候，那惶惶不安的眼神，小寶從小跟着外婆長大，媽媽又不在身邊，特別沒有安全感。性格內向，還特別敏感。第一天放學回來就跟媽媽説，他不要讀書了，因為怕新老師不喜歡他。兩位老師知道後，輪流着隔三差五跟他交流，特別是黃老師，為了建立跟小寶之間的感情與信任，在下課的時候，用蘭溪的方言跟小寶説説悄悄話。哈哈，小寶特別開心，因為他覺得這是他跟黃老師之間的小祕密。漸漸的，孩子臉上的笑容燦爛了，放學後跟媽媽交流幼兒園的趣事也多了。一臉幸福的告訴媽媽，今天老師又教他們認字了，背詩了，講故事了，還玩了特別有趣的遊戲。小寶比以前更愛上幼兒園了。幼兒園裏不僅有跟他一起玩耍的小朋友們，還有給予他，尊重、信任、幫助、事事關心他的黃老師，劉老師。

“播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫未來”，這是兩位老師經常在我下午接孩子的時候經常説的話，希望我在工作之餘，把更多的愛與關心放在小寶身上，培養小寶良好的行為習慣，作為媽媽，我深深的感到老師對孩子的良苦用心……平時，小寶哪怕有一丁點的進步，兩位老師都不忘表揚他，讓他雀躍不已，給他帶來自信。在小寶犯錯的時候，又及時跟他分析，錯在哪裏，告訴他，知錯就改的道理。説實話，我就一個孩子，有時候都焦頭爛額，可黃老師、劉老師每天要關心愛護着三十多個孩子，為了班上的孩子，你們犧牲了很多很多個人時間。在外人的眼裏，你們還是兩個沒有結婚的小姑娘，可你們卻擔起了做孩子們老師、媽媽的責任，還做的那麼好，那麼的事無鉅細。作為孩子的家長，我由衷的説一聲：黃老師，劉老師，您們辛苦了，謝謝您們！！

我的孩子現在還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住兩位可愛、可親、可敬的老師，你們是小寶生命中的貴人……

陽光大班：XXX媽媽

20xx年6月16日