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實用的檢討學生的檢討書錦集5篇

書信函2.9W

在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的檢討學生的檢討書錦集5篇

檢討學生的檢討書 篇1

敬愛的老師,你好!

在此,我誠懇地向你檢討我的錯誤行為,希望能得到你的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他的試卷。通過事後老師的教育,我自己的反思,我現在意識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我意識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我意識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.

現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

在這裏,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿着正確的道路前進,謝謝!

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是七年級年級xx班的`一名普通學生,我叫xx。因為在xx月xx日我犯了晚歸寢室的錯誤,所以我來給老師做自我反省和自我檢討,來向老師做一個鄭重的道歉。xx老師,對不起。我不應該不把您的教誨記在心,我不應該不把晚歸宿舍的時間放在心上,我不應該到了回宿舍的時間還不回寢室。這次的錯誤,不僅違背了學校的規章制度,還給我們班級的寢室管理扣了分。更重要的時候我還讓老師和同學們為我擔心了。所以,我既對不起老師,也對不起同學們。不過我保證下一次我一定不會再犯了。

xx月xx日,也就是上一週的星期三。我們進行了一場模擬考試,但是,我在考試中的表現十分的不好,雖然成績還沒有出來,但是,在考完之後我就知道自己這次的分數,一定會降低很多。因為在當天的考試中,有一大部分題目我都沒有做出來。時間沒有把握好,發揮也失常了。所以,在結束了一天的考試之後,我的心情十分的沉重和鬱悶。就連在晚自習的時候,我都沒有心情做作業。我的同桌看到我這個樣子,就説在晚自習之後陪我出去走走。我心裏面想着出去散散心也是好的。

所以在晚自習下課之後,我們並沒有馬上回到宿舍,而是去到了學校的公園裏面散心去了。剛開始我的情緒還好,但是越走着,心中就不斷的想起我今天考試中的表現,就越感到傷心了。之後我居然還坐在了花園裏面的椅子上哭了起來。我的同桌就只能在一旁盡心的安慰着我。我一邊跟她説着,我當天所有的煩惱和鬱悶,一邊在那裏哭着。因為實在是太過傷心,然後我們就忘了要回宿舍的時間,等到我緩過神來,趕到宿舍樓下面的時候,宿舍樓的大門已經被鎖上了。我們最後就只好把宿管阿姨叫了起來,給我們重新開了一下門。

在我們沒有回宿舍之前,我們宿舍的同學都在為我們去了哪裏而擔心,老師過來查寢,發現我們兩個不在宿舍,也一直都等在宿舍裏面,這讓我感到萬分的愧疚。我心情不好,可以選擇一個適當的方式來排解,而不是扯着我的同桌在晚上回宿舍的時間後還在外面逗留。這樣既耽誤了自己的時間,也耽誤了別人的時間。有了這次錯誤的教訓,在以後的學習時光裏,我一定不會再放晚歸宿舍的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我我這次犯下了這麼嚴重的錯誤,對於一個學生來説,打架就是原則性上的錯誤,更別説還是這種和外校的哪些混混打架。好在這次並沒有出現什麼意外事件,並沒有哪一個人意外受傷了,這如果我們這次的打架真的引發的哪一個人受傷,那我們這些人就責任大了,沒有誰能夠跑得掉,都要承擔相應的責任,而還在讀書的我們也是會讓一直關心我的那些人感到失望。作為一名初中學生來説我是不合格的,因為我沒有做到一個國中學生應該做到的事情,反而犯下了這種學校嚴格禁止的事情。打架這一件事,在我們剛剛進入學校時,就有領導在開學典禮上着重的強調了這一件事,不允許我們去打架,不允許我們和校外閒散人員接觸。這當然也是為了我們好,物以類聚,人以羣分,這句話説的還是很有道理的。如果我們想要靜下心來,好好的學習,那麼一個好的學習環境是很重要的,我們過多的接觸一些社會上面的事情,只會讓我們自己變差,也會慢慢的被哪些混混污染,也慢慢的放棄學習,開始混起來。

學習永遠不是為了別人,是為了我們自己,為了讓我們自己在未來大學聯考時能夠考出一個好成績,進入一個好的大學,讓自己得到比別人更多的優勢。做一個每天在外面打架的混混是最丟臉的事情,等到我們自己長大工作了,能夠自己養活自己才是真正帥氣,值得驕傲的事情。然而現在的我卻目光短淺的認為那些在外面每天大家,混日子的人很帥,很瀟灑。這樣的思想是要不得的,我不應該去和那些人接觸,更是不該參與進他們的事情裏面,和他們一起去打別人,讓自己陷入危險之中。如果這次我不小心受傷,我的父母該有多麼的擔心,多麼的失望。他們在我身上給予了這麼多的心血,送我去到學習就是希望我能夠在學校好好學習,過上比他們更好的生活。然而我卻並沒有如他們所想的那樣在學校裏好好的學習,反而是和別人在放學之後打架,讓那些關心我的人都因為我的人受到了傷害。我自己現在回想起來也是非常的悔恨,如果再給我一次機會的話,我一定是不會在做出這樣的事情,而是好好的學習,讓大家放心。現在我也明白了,我現在需要做的就是好好的學習,希望老師您這次能夠原諒我,我真的知道自己的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

“為之臂膀,反為其添憂!吾之班委一職,庸也,頹圮也……”這封檢討書,就放在龔洋的辦公桌上,雖然看了好幾次,龔洋還是覺得很有意思,“根本沒想到,經濟學院的學生,能寫出這樣的檢討書。”

謝榮崇是該院經濟與金融專業大一學生。半個月前,因為缺席晨練,他被龔洋要求寫檢討。“我本身是生活委員,卻帶頭違反紀律,很不好意思。”謝榮崇説,寫作時間只有40分鐘左右,幾乎沒打腹稿,一口氣寫完,“沒想到龔老師會放到班級QQ羣,我覺得寫得很low、很作。”

謝榮崇説,雖然和龔老師相處不長,但亦師亦友,所以才會以這樣的方式,向龔老師寫檢討。“我在文言文方面,並沒有好深的造詣,只是讀書時背的古文很多,跟着感覺寫的。”謝榮崇説,“給龔老師寫檢討,有點吐槽的意思,但態度是絕對認真的。”

檢討學生的檢討書 篇5

老師,今天我懷着極為沉重的心情寫這篇檢討。

首先,真誠地説一句:老師,您辛苦了!

過錯的經過是這樣的。

課間,由於位於我左側的“污染源”對我進行形式的攻擊,然後又説了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰時期,少説也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心裏。一會後,我無意間又説了一句與課堂無關的話。這時,您那猶如滔滔黃河後浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴重性,馬上便不説話了。

可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。

靜立在門旁的這段時間裏,我反覆地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。

您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關於逃避家庭作業的種種藉口;晚上還要在燈光下批

批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個),處理那些作業猶如亂麻的人;有時您還要應對那些護着自己孩子而一點也不講道理的家長。

到每個雙休日,我們都認為作業太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業,而您卻要每天把六十多份作業認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

於是,我認識到我多麼對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!