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綠色教師節倡議書(通用5篇)

書信函2.56W

在社會一步步向前發展的今天,倡議書應用範圍愈來愈廣泛,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的綠色教師節倡議書(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

綠色教師節倡議書(通用5篇)

綠色教師節倡議書1

親愛的少先隊員:

又到金風送爽的九月,這是一個收穫的季節,更是一個播種的季節。在這一年中最美的時節,我們即將迎來第xx個教師節。

老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園時,是老師給我們明確努力的方向;當我們遇到困難時,是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定決心,鼓足勇氣;當我們取得成績時,是老師一句讚美的話,讓我們激動不已,信心百倍……誰言寸草心,報得三春暉。我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?

為防止同學間互相攀比,造成不必要的浪費,同時也響應中央的號召,學校倡議:過一個積極向上、廉潔文明的教師節!請同學們不把鮮花、禮品帶入校園。其實,同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。少先隊大隊部建議大家用以下方式表達對老師的心意:

1、在教師節那天,對老師説一句最真心的感謝與問候。

2、遵守課堂紀律,認真完成作業,爭取以優異的成績來報答老師。

3、遵守校紀校規,養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。

4、給曾經的和現在的所有老師捎去一份問候,一份祝福。如:給老師做一張賀卡,給老師寫一封信,或是畫一幅畫並配上你寫的小詩。

學校大隊部還將隆重舉行“感謝師恩”自制賀卡比賽呢!請各位同學利用雙休日發揮創造力,用你的雙手為老師製作一張賀卡,送上最純真的祝福吧!我們會評出各年級的優秀作品在教師節升旗儀式上頒獎哦!(9月9日上交到班主任處,低年級學生可在家長協助下完成。)

少先隊員們,行動起來吧,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝。願我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠年輕!

  百丈中心國小少先隊大隊部

  20xx.9.6

綠色教師節倡議書2

尊敬的家長、親愛的同學們:

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當第xx個教師節踏着輕盈的步子款款走來,我們該以怎樣的方式來慶祝這個温馨的節日呢?滿室的鮮花再芬芳,也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美,也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際,xx市廣濟中心國小特向全體家長和同學提出倡議:

讓清·廉成為一種時尚,讓這個教師節更清新、廉潔、有意義!同學們,揚起你們燦爛的笑臉,道一聲“祝您節日快樂”,老師們定會如沐春風!揮動你靈巧的小手,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上,你們專注的神情,響亮的回答,整潔的作業……都是獻給老師最好的禮物!

家長們,希望你們為孩子樹立榜樣,營造“尊師重教”的好風尚,引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節期間,請不用準備任何禮物。

家長們,同學們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落!

  xx市xxxx學校

  20xx年9月9日

綠色教師節倡議書3

各位老師:

在第xx個教師節來臨之際,學校向全體教師發出倡議:讓我們過一個幸福廉潔的節日。

一、志存高遠,做-愛崗敬業的模範。關愛學生,做教書育人的模範。嚴謹篤學,做終身學習的模範。自尊自律,做廉潔從教的模範。全社會尊師重教,我們更要自尊。要向全國最美教師張麗莉等模範教師學習,加強師德修養,堅守高尚情操,維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,反對利用職務之便謀取私利,拒絕收受學生、家長的一切禮品、禮金、土特產及宴請,更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為,以自身的模範行為影響社會。

二、發動學生開展各具特色的“不花一分錢,驚喜百分百”,引導學生用自己的創意勞動,盡情表達尊師感恩的心意。6日我們給每班班長開了創意百分百的會議,會上孩子們各抒己見,想出很多很多給老師“驚喜一分鐘”的創意:如發一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首讚美老師的詩、寫一幅對聯、畫一幅畫送給老師;也可以給老師沏一杯熱茶,跟老師説幾句心裏話,不送鮮花送微笑等等。

最後,祝願我校全體教師身體健康,青春永駐,節日快樂!

  蕭山區育才國小分工會

  二〇xx年八月三十一日

綠色教師節倡議書4

親愛的同學們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來説,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰把我們從青澀少年帶進了知識的殿堂;是誰在我們成功的時候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候,幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候,引導我們向正確的方向駛航……

誰言寸草心,報得三春暉。值此教師節來臨之際,校團委向全校同學發出倡議:

一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

二、在教師節裏,見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師説一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

五、遵守課堂紀律,上好每一節課,爭取以優異成績來報答老師,並養成良好的'道德、行為習慣,讓老師少為我們操勞。 同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!,願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開,永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們漢陽中學的全體老師身體健康,青春永駐!

  倡議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

綠色教師節倡議書5

親愛的家長們:

一年一度的教師節就快到了,對我們每一個人説,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。而在這喜慶的日子裏,卻經常讓老師家長感到憂愁。

家長們糾結:要不要送禮?該拿什麼向老師致敬?如果不送禮老師會不會不用心對待自己的孩子?老師們也同樣傷腦筋:收了,不僅增加了家長負擔,損害了教師形象,也讓教育沾滿銅臭味;不收等於拒絕孩子和家長的一片心意,認為老師不近人情。

於是,教師節成了老師和家長共同的心結。

實際上,對幼兒園教師而言,家長贈送禮品的形式,讓老師的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛心付出,給教師的班級工作帶了很大的不便,更是一種不信任教師人格的表現。在幼兒園裏,無論哪一個小朋友,老師們都會真心呵護,公平對待,讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長!

當孩子洋溢着燦爛的笑容投入老師的懷抱,送上最真心的祝福、獻上甜甜的吻就是給老師最好的禮物;或者,小朋友們在爸爸媽媽的幫助下為老師創作一首小詩、寫一封感謝信、畫一幅畫、做一張賀卡都會讓老師感到開心幸福。而家長一句鼓勵的話語、一份真誠的期待,當老師出現些許失誤時,一個寬容的微笑,更是會給老師增添無限的工作動力。

隨着社會的發展,我們的物質生活越越好,人們愈漸追求精神生活的完美,這時,心靈的溝通就顯得比物質的交流更加珍貴。因此,教師節臨之際,未貝星幼兒園倡導讓老師們度過一個健康、廉潔、綠色的教師節。

竹因節而雅,人因品而優。為了讓孩子們健康成長,也希望家長能夠響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落,當孩子真心的擁抱老師説出祝福,其中存在的意義早已超過了那些價值不菲的禮物。

幸福有時很簡單,一句問候,一個擁抱,一份真心即可。

所以,在教師節臨之際,如果您及您的家人能做到不給教師送禮,我們全體老師會感謝您對幼兒園工作的支持!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日