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教師節教師活動倡議書(通用11篇)

書信函2.48W

在日常生活和工作中,需要使用倡議書的事情愈發增多,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。你所見過的倡議書是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的教師節教師活動倡議書(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

教師節教師活動倡議書(通用11篇)

教師節教師活動倡議書1

親愛的家長朋友:

您好!在這金秋送爽的九月,我們即將迎來第xx個教師節。值此佳節之際,感謝您把最至親的寶貝交給我們共同培養,讓我們有機會與您一起分享孩子成長的幸福;感謝您一直以來對明日之星的關注、信任和鼎力支持!

教師是一個特殊而又神聖的職業。竹因節而雅,人因品而優!我們每年對新教師培訓有一門很重要的“師德必修課”,深入解讀“師德修養”,要求教師堅持教育公平,要求教師用自己的點點滴滴言行潛移默化影響孩子,做孩子的榜樣!

其實,您發自內心的信任支持,您不經意的一句問候,您教育進程中的一個理解,還有孩子撲過來的大大擁抱、香香的吻,這種“温暖的禮物”,我們格外地歡迎!足以令老師們欣慰、感動和珍視!

選擇做一名老師,其實是在選擇把班上所有的孩子當成自己的孩子來愛的工作。

沒有完美的老師,也沒有完美的家長,因此,我們相遇,一起經歷、一起修行和成長!

孩子的進步是我們最大的幸福,家長的理解是我們最好的禮物!

支持你孩子的老師,就是在支持你孩子的成長!

接納你孩子的老師,其實也是在愛你自己的孩子!

這是一場因愛和信任的邂逅,讓彼此之間的愛與信任流淌起來吧!

為了孩子們的健康成長,讓我們共同響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓我們一起過一個清新恬淡、真誠樸實、純正廉潔的教師節!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節教師活動倡議書2

親愛的同學們:

金風送爽的九月,我們所有的同學都相聚在康寧的懷抱裏。這是一個歡樂的季節,我們在老師們的引領下,開始播種新的希望,準備收穫美好的未來。在這個一年中最美的時節裏,我們迎來了第XX個教師節。

老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候,是老師給我們明確了努力的方向;當我們遇到困難的時候,老師熱情鼓勵的話語,讓我們鼓足勇氣;當我們取得成績時候,老師真誠讚美的目光,讓我們信心百倍;當我們受到挫折時候,老師循循善誘的開導,讓我們找回了自信。老師們用嚴父慈母般的關愛,用孜孜不倦的教誨,引導我們駛上人生正確的航向……

誰言寸草心,報得三春暉。同學們,在即將到來的第XX個教師節裏,讓我們一起行動起來,向敬愛的老師們表達自己誠摯的謝意。為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

一、給老師發一封電子郵件、寫一封信,或是親手做一張賀卡、畫一幅畫以表達對老師的感謝。

二、在教師節那天,對老師説一句最真心的感謝話語,或在黑板上寫下對老師的祝福。

三、給老師倒一杯水或者送一顆潤喉糖,告訴老師要保護好嗓子。

四、從認真聽課,認真完成作業做起;遵守課堂紀律,刻苦學習,以優異成績來報答老師。

同學們,行動起來吧,以我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,願我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠年輕!

最後,讓我們一起用最真摯、最熱烈的心,祝願所有關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

  康寧國小少先隊大隊部

教師節教師活動倡議書3

同學們:

早上好!

又是9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,親愛的同學們,我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際,少先隊大隊部向大家推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學們不妨試一試:

1.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

2.自己製作一個賀卡,送給老師;

3.早上見到老師時送上一聲親切的問候;

4.給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

6.一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

7.以全班同學的名義,在講台上放一支鮮花或倒上一杯茶;

8.儘自己所能為老師做一些力所能及的事。

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上我們最真誠的祝福和最忠心的感謝!給引領我們成長的老師一份關愛,謝謝大家!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節教師活動倡議書4

親愛的同學們:

又到了秋風送爽的九月,這是收穫的日子,更是一個播撒希望的季節。在老師們的循循教導下,我們茁壯成長。在這一年中最美的時節,我們即將迎來第xx個教師節。

老師,永遠是我們最值得尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定決心,鼓足勇氣;是老師一句讚美的話,讓我們激動不已,信心百倍;是老師一個和藹的微笑,一句耐心的開導,讓我們找回了自信。

同學們,在這個感念師恩的九月裏,我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?在我們即將迎來教師節之際,大隊部特向大家發出如下倡議:

同學們,請用自己的實際行動,給曾經和現在教導過我們的老師送上一份真誠的祝福。

給老師送上一張自己親手製作的精美賀卡(或電子賀卡);或者創作一條短信,發給敬愛的老師;或者給老師寫一封親筆信;或者給老師唱一首歌或彈一支曲;或者在教師節當天,在黑板上寫上一句深情的祝福……

一句輕輕的問候,一份真誠的心意,一次小小的進步都是給老師最好的禮物。同學們,行動起來吧!讓我們以童心和真情回報師愛!讓老師感受我們的成長,體驗節日的温馨!

最後,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝願關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節教師活動倡議書5

親愛的同學們:

又到了秋風送爽的九月,這是一個收穫的季節,更是一個播種的季節。在老師的引領下,我們新城四中的莘莘學子,在九月裏,開始播種新的希望,等待收穫美好的未來。在這一年中最美的時節,我們又迎來了一年一度的教師節。老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

有人説,您是海邊高高的燈塔,散發光芒照亮學生人生的路;也有人説,您是靈魂的工程師,用雙手為人類教育事業添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在學業上有所成就,但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。在教師節來臨之際,我們七四班班委會向全校同學發出倡議:

一、見到老師時主動問好;

二、在上課前給老師倒一杯水;

三、在黑板上寫祝福的話語;

四、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動;

五、自制一張賀卡,送上自己的知心話;

五、深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

六、完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;

七、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

八、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,爭取以優異成績來報答老師,並養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。

古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應只限於教師節,讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

同學們,讓我們一起關注,一起行動,一起祝福,一起感謝,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝願我們的老師身體健康,工作順利。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節教師活動倡議書6

親愛的同學們:

追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是老師鄭重的囑託為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。她將辛勞灑在三尺講台,卻滋潤了萬千學子心。這種付出,她有時間作證,怎能不讓我們動容?

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹着絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒着人性的高潔,直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人説,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人説,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

值此第xx個教師節來臨之際,xx學院學生會向全體同學發出倡議,以一種最樸實的方式來報答老師們的恩情:深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己。

古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應只限於教師節,讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

  xx學院學生會

教師節教師活動倡議書7

親愛的家長:

您好!

金色九月,秋風送爽,在這個如詩似畫的季節,迎來了第xx個教師節。在這特別的日子裏,我們全園教師們想對您説:

平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。教書育人,我們責無旁貸!雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!儘管我們的工作是煩瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!

因此,在教師節來臨之際,我們聚賢幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議:我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!一句真誠的問候,一個甜甜的微笑,就已經讓我們心滿意足。您的支持和信任就是我們收到的最好禮物!請家長放心,賢幼全體教師會以百倍的熱情投入到工作之中,積極關愛每一個幼兒的健康成長,辦人民滿意的幼兒園,回報家長、社會對我們的厚愛。

謝謝您的配合!

聚賢幼兒園全體教師

  20XX年9月8日

教師節教師活動倡議書8

親愛的同學們:

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來説,從頑皮孩提到青澀少年,再到風華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。

當我們懵懂地進入校園的時候,是老師給我們明確努力的方向;當我們進步的時候,是老師為我們鼓掌;當我們遇到挫折的時候,是老師給我們關愛和鼓勵;當我們犯錯誤的時候,更是老師不倦的教誨,教我們懂得慎思、明辨……

“披星戴月心猶樂,育桃培李志亦酬。再鑄師魂效桑梓,更播新思織錦繡。”同學們,讚美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩老師,報答老師,需要我們切實的行動起來為我們敬愛的老師做一點事,送一份祝福,我們學工處、院團委向全體學生倡議:

第一,見到老師時送上一句親切的問候,道一聲“老師,祝您節日快樂,您辛苦了!”送上自己的感恩之情。

第二,寫一封信、發一封電子郵件、編輯一條短信、製作一個賀卡……再小的.載體,只要有你真摯的心和温馨的言語,也成為最珍貴的禮物;

第三,給母校曾經教育過我們的老師打個電話,問候一聲,在體驗中感恩,在成長中感悟;

第四,為老師倒一杯茶水,送上祝願老師身體健康;

第五,在黑板上寫下祝福老師的話語,送上同學們最真摯的祝福。

同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,驕人的成績,真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。

在此,學工處、院團委協全體成員祝新聯學院全體教職員工身體健康、工作順利、笑口常開、青春永駐!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

教師節教師活動倡議書9

親愛的同學們:

你們好!九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。從某種意義上説,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩老師,報答老師,需要我們切實的行動起來。其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。值此第xx個教師節來臨之際,學校向全體同學發出倡議,以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情,以實際行動來慶祝老師的節日。

1、寫一封表露真情的親筆信,“請接受我們最真摯的祝福”。

2、親手做一張心意卡送給老師,那是我們一顆顆感恩的心。

3、完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己!

4、請全體同學響亮地向身邊的每位老師説一聲:“老師,節日快樂!

5、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,刻苦學習,爭取以優異成績來報答老師。

同學們,對老師的愛我們不應只限於教師節,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風,永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

教師節教師活動倡議書10

親愛的同學們:

秋風送爽,丹桂飄香,第xx個教師節即將到來。“師者,所以傳道授業解惑也。”尊師重道的傳統源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同於父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講台之上,傳播知識,揮灑智慧。他們欣慰於桃李滿天下,永不言悔!

在教師節到來之際,讓我們懷着感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,學生工作部向全校同學發出教師節活動倡議:

一、從點滴做起,表達深情厚誼。教師節表達祝福的方式可以很簡單也很温暖:發一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。説出心裏話,抒發真感情,往往最樸實的話語最温暖人心。

二、從細節做起,表達感恩之情。今年的教師節恰逢開學第二天,同學們可以在課前擦好黑板,課上認真聽講,課間為老師接一杯水,路上主動向老師問好,細微之處最顯貼心。而這些舉動也不應僅僅出現在教師節當天,希望同學們可以從教師節之日開始,讓這些細節貫穿學期始終。

三、從小事做起,表示尊師之意。希望“春燕行動”能夠在教師節來臨之際繼續推進,為老教授們提供志願服務。請春燕志願者們積極行動起來,看望空巢老教授和退休老教授,聊聊家常,做做家務,交流經驗,分享人生,提供力所能及的幫助。

在教師節來臨之際,新學期到來之時,各位同學更應該嚴格要求自己,弘揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風,用最飽滿的求學熱情和最嚴謹的治學精神去堅守北大精神的精髓,這才是對恩師最真誠的回饋。北大學子們,請大家厲行節儉,用最樸素的話語、最簡單的動作,表達出對老師們最真切的情誼。祝老師們教師節快樂!

xxxx

教師節教師活動倡議書11

親愛的同學們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節,迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節。

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來説,從懵懂孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講台之上揮灑青春與汗水,為國家培養人才與棟樑。

同學們,讚美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風兒也唱着感念師恩的九月裏,我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們為老師備一份別樣的節日禮物。在我們即將迎來第xx個教師節之際,學生成長研究中心、團委、學校課程開發管理中心特向學校全體同學提出如下倡議:

1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到老師時送上一聲親切的問候。

3、教師節當天,上課時的問候語統一改為“老師,節日快樂”。

4、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動,並養成良好的道德、行為習慣。

5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講台上放一支鮮花,全班同學對老師説一句最真心的謝謝。

6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

7、開展一次為老師服務的義務勞動,為打掃老師辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

8、召開一次以“感謝師恩,發憤求知”為主題的班團會活動。

同時,學校發起開展教師節“最想對老師説的話”活動,活動安排具體如下:

1、時間和參加者:9月3日-9月9日,現高一、高二、高三全體學生;

2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學生用標準信紙書寫“最想對老師説的話”(300字以內為宜),並註明班級及姓名,由各班班委會及班主任擇優評選出3-4份在9月8日下午課間操前報送高三語文組(高三樓二樓西)蔡志華老師處,學校將對報送話語進行評比,擇優在教師節期間展評!

同學們,對老師的愛我們不應只限於這幾種形式,也不應侷限於教師節,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風,永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日