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普通話宣傳週倡議書

書信函2.95W

各位老師、各位同學:

普通話宣傳週倡議書

大家早上好!

本週是全國第16屆推廣普通話宣傳週,規範使用祖國語言文字是我們每個中國人應有的本領。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議:

1. 無論在校內還是校外,我們都講普通話;

2. 認真準確地書寫我們的每一個漢字;

3. 各班可以利用語文小課程時間,舉行“雅言傳承文明,經典

浸潤人生”—— “中華經典誦讀”活動。

4. 有興趣的同學可以成立“找錯小組”,將作業本、黑板報、

宣傳欄、廣告中的錯別字找出來,記在糾錯本上予以糾正。

請所有的同學行動起來,讓我們正確使用祖國語言和文字,弘揚優秀文化傳統!謝謝大家!

倡議人:徐瑩瑩

2015年9月11日

普通話宣傳週倡議書 [篇2]

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、維繫國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。

當第十八屆“推普周”到來之時,我們置身於潔淨的校園,請別忘了普通話是我們聯繫的紐帶,是我們溝通的橋樑!讓我們説好普通話,用優美生動的語言温暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

為此,我們向大家發出倡議:

1、請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴着您甜甜的微笑温暖每一個人的心靈!

2、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴着您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!

3、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

4、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

5、請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此温暖和靠近!

親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,説好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悦耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

普通話宣傳週倡議書 [篇3]

親愛的老師、同學們:

《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話和規範漢字是國家通用語言文字,每年九月份的第三週為“推廣普通話宣傳週”。今年9月14日—20日是第18屆全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

語言文字關係到國家統一、民族團結、經濟發展、歷史傳承和文化繁榮,是國家的通用語言,是中華民族的標準語,推廣普通話是國家一項重要的語言政策。普通話也是校園語言,是教師和學生應該具備的職業素養。規範地使用普通話,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境,更可以為促進社會主義精神文明建設,推動漢語的.國際化,提高國家軟實力做出貢獻。為貫徹落實好第18屆全國推廣普通話宣傳週活動,為廣大師生營造一個和諧温馨的校園語言文字環境,特向全校師生髮出如下倡議:

1.全校師生要充分認識推廣普通話的重要意義,認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強語言文字規範化的法律意識、公民意識。

2.全校師生員工積極學習、使用普通話,人人蔘與,從我做起,營造出講普通話、寫規範字的和諧語言氛圍。

3.普通話是教師的職業語言。廣大教師要使用普通話授課,使用規範漢字板書。

4.全校師生在工作、學習、日常生活中,要使用普通話、推廣普通話,養成自覺説普通話的習慣,使規範用語成為一種自覺行為。

5.全校師生要自覺做推廣普通話的宣傳員,指正校園內不規範的語言文字行為,做文明用語、規範用字的先鋒。

親愛的老師、同學們,學校是推廣普通話的主陣地,讓我們齊心協力説好普通話,寫好規範字,以實際行動營造文明和諧的語言環境,為建設和諧校園,為弘揚民族文化,提升國家軟實力而共同努力!

黨委宣傳部

2015年9月14日

普通話宣傳週倡議書 [篇4]

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三週是全國推普周,今年是第十六屆推普周,本屆推普周的主題是“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”。

老師們、同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,説好普通話、寫好規範漢字是

我們每一位教師和同學的責任,為此,學校向全校師生髮出如下倡議:

1、師生以説普通話、寫規範漢字為榮。

2、教師上課、接待家長或與學生交談時堅持使用普通話。

3、學生堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成説普通話的習慣。

4、師生在社會生活中儘量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船。老師們、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協力説好普通話,寫好規範字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”而努力吧!

普通話宣傳週倡議書 [篇5]

老師們、同學們:

《 中華人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話和規範漢字是國家通用語言文字,並把每年九月份的第三週定為“推廣普通話宣傳週”。今年9月13日—19日是第13屆全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周的主題是:“規範使用國家通用語言文字、弘揚中華優秀文化傳統”。

語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利於消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。

我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力。

語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,提高全民族的科學文化素質。

信息技術水平是衡量國家科技水平的標誌之一。語言文字規範化標準化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文信息處理技術的發展和應用。

隨着我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規範使用自己的母語。為此,我們向全體師生髮出如下倡議:

一、積極學習和使用普通話,使普通話成為校園語言。課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際氛圍;會議用語也要使用普通話,進一步增強推廣普通話的力度和廣度。

二、堅持書寫規範漢字。教師在教案及作業批改中應杜絕使用不規範漢字,同學們無論是寫作業和筆記,還是出黑板報都要努力不寫錯字、別字,不寫繁體字,不寫不規範的字。

三、做“推普”的宣傳員和監督員。在工作、學習、日常生活中,時刻注意自己的口語發音,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺説普通話的習慣,使規範用語成為一種自覺行為。對校園內不規範的語言、文字要予以指正;我校各班同學經常利用業餘時間留意街頭巷尾中的廣告、招牌,開展查找錯字及不規範字的社會實踐活動,就在昨天,八年級四班的22名同學走上街頭查抄不規範字,將強化用語用字的規範化、長期化做到了實處。

四、在各種場合使用文明語,不説粗話和髒話;日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成為一種自覺行為。

五、把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,使説普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行為。

六、普通話是教師的職業語言,全體領導、教師應以身作則,率先垂範。

親愛的老師們、同學們:加強校園文化建設,促進地區文化發展,是我們的責任和義務。因此,從我做起,從現在做起,請講普通話,請寫規範漢字,努力營造良好的校園人文環境,為淨化祖國的語言文字而努力!

普通話宣傳週倡議書 [篇6]

親愛的老師、同學們:

1、普通話是教師的職業語言,敬愛的老師,請您率先垂範,用普通話傳授知識,讓普通話成為傳遞情感的紐帶,溝通師生的橋樑。

2、親愛的同學,讓我們立刻行動起來,學好普通話,説好普通話,大力推廣普通話!人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語言!同祖同根,同聲同心,同講普通話,同傳中國情。

3、請使用規範漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正。

學習普通話,行動在大家;推廣普通話,依靠你我他。老師們、同學們,讓我們攜起手來,從自身做起、從現在做起、從課堂做起、從辦公室做起、從校園做起,學普通話,説普通話,推廣普通話。時時糾正口語發音,處處留意學習機會;一點一點積累,一步一步改進;人人以身作則,個個率先垂範,用心實踐,為推進學校精神文明建設和人文素質教育,為建設禮儀校園、文明校園、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環境。

山東輕工業學院語言文字辦公室

2012.9.13