倡導全民閲讀的倡議書

一座城市因書香而美麗，因閲讀而充盈，因文化而富有底藴。然而，據《2015-2015浙江省居民閲讀調查報告》顯示：全省各城市閲讀指數排名和全省各城市個人閲讀狀況指數排名，金華均列倒數第一。這個數據對於一個國家級歷史文化名城而言着實令人遺憾而痛心！為改寫這一數據，倡導全民閲讀，共建文化金華、書香社會，中共金華市委宣傳部和金華市文化廣電新聞出版局將聯合發起“歡樂金華”百姓文化節“百姓閲讀大賽”，同時，向全社會發出如下倡議:

每天讀書一小時，讓閲讀創造幸福生活。一個人的精神發育史就是他的閲讀史。我們要把閲讀作為一種生活方式，堅持每天閲讀一小時，養成天天讀書的習慣，多讀書、讀好書、常讀書。在讀書中豐富思想、愉悦心靈,體味人生、陶冶性情、健全人格,幸福生活。

培養終身閲讀習慣，讓知識照亮人生旅程。知識是人生成長的階梯，書籍是人類文明的結晶。無論男女老幼，不管貧富貴賤，都要培養終身閲讀的習慣，確立終身學習的理念，讓知識照亮人生旅程。貧者因讀書而富,富者因讀書而貴；愚者因讀書而智,智者因讀書而美。

倡導全民悦讀風尚，讓書香充盈婺州大地。全民閲讀是一項重要的文化工程，更是一項國家發展戰略工程。耕讀傳家是金華人優秀的文化傳統，詩書繼世是婺州兒女一貫的精神追求。讓快樂閲讀成為時代的風尚，讓濃濃書香充盈婺州大地，讓全民閲讀助推“兩美”金華建設。

朋友們，請積極參與到全民閲讀活動中來,以書為友，與書為伴，共享閲讀之益、悦讀之美、樂讀之趣！讓我們從自己做起、從現在做起，從翻開手中的書籍做起，共同構建我們的書香城市，美麗金華！

中共金華市委宣傳部 金華市文化廣電新聞出版局

二○一五年四月二十日

倡導全民閲讀的倡議書 [篇2]

廣大市民朋友：

一座城市因書香而美麗，因閲讀而充盈，因文化而富有底藴。中華民族歷來尊重知識、崇尚閲讀，不但有“懸樑刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今，更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書，其猶夜行”等耳熟能詳的讀書名言流傳於世。

今年，市委提出了“開展全民閲讀建設書香亳州”的戰略部署，對全民閲讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底藴的城市。深入開展全民閲讀活動，對於培育和踐行社會主義核心價值觀，激發全社會創新創造活力，促進人的全面發展，具有十分重要的意義。為此，我們向全縣人民和社會各界倡議：

每個公民行動起來，廣泛參與閲讀活動。每月選讀一本書，在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學習技能、練好本領，用書香充實心靈，豐富人生。

每個家庭行動起來，全家融入閲讀活動。開展親子共讀，創建學習型家庭。家庭成員一起品讀好書，共享閲讀好時光，讓閲讀成為家庭生活的一部分，讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。

全縣各級黨政機關、各類社會組織行動起來，大力開展閲讀活動。讓讀書成為工作生活的一部分，積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村居”等，使讀書學習在渦陽蔚然成風。

最是書香能致遠，全民閲讀正當時。讓我們積極行動起來，讓閲讀真正成為渦陽人的一種生活方式和精神特質，讓書香成為文化強縣的重要內涵和顯著標志，讓渦陽大地處處書香充盈，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉因書香而美麗。

中共渦陽縣委宣傳部

2015年9月

倡導全民閲讀的倡議書 [篇3]

親愛的讀者：

書是傳承人類文明的使者，書是人類進步的階梯，圖書館是知識的海洋、文明的殿堂，既是讀者獲取知識和技能，培養創新能力的大課堂，又是廣大師生培養良好品質和陶冶高尚情操的搖籃。圖書館是我們共同的精神家園，寧靜致雅的學習環境需要我們用心呵護，良好的條件需要我們倍加珍惜愛護。

但在我們身邊，還存在一些與文明閲讀、節能環保意識相悖的現象：少數讀者漠視圖書館相關管理規定，在館內吃零食，隨手丟棄垃圾，隨意堆放從書架上拿來的圖書，搶佔座位；個別讀者在圖書館大聲喧譁，高聲朗讀，隨意接打手機，影響到自習的其他讀者；有些讀者在使用水、電等資源時缺乏節約意識；有些讀者不愛惜圖書，勾劃塗抹，造成一些圖書“衣衫襤褸”、“面目全非”，讓人十分痛惜；甚至一些讀者不愛惜計算機、閲覽桌椅等，既給讀者利用帶來不便，也增加了維護成本……

圖書館是我們共同的精神家園，營造一個文明和諧、綠色低碳、寧靜雅緻的學習環境需要全體讀者的共同努力，我們向全體師生倡議，爭做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者：

1.自覺遵守圖書館有關規章制度。

2.自覺維護館內良好的秩序，憑本人校園卡自覺排隊刷卡入館，不搶佔座位，不隨意挪動閲覽桌椅，離座時隨手將椅子擺放好。

3.愛護書刊，不折頁、塗抹、剪裁、撕毀、私藏書刊等；不將書刊隨意亂放，養成自覺使用代書板的良好習慣。

4.節約使用圖書館水電等資源，不要讓一排燈甚至是更多的.燈為一個人而亮，及時關閉、關緊水龍頭；節約使用圖書館電梯，一層兩層樓儘量不使用電梯。

5.自覺維護安靜的學習氛圍，進入圖書館，主動將手機調為震動或靜音，不在圖書館內大聲喧譁、不朗讀、不閒聊，以免影響他人閲覽。

6.自覺維護圖書館整潔的環境，不隨地吐痰、不亂扔紙屑；不在館內吃零食，禁止在館內用餐；嚴禁在館內吸煙，不使用明火。

7.愛護館內設施設備，不污損建築設施，不損壞設備，不在閲覽桌椅上隨意塗抹刻畫；未經許可，不在館內張貼或散發廣告及其他宣傳品。

親愛的讀者，讓我們攜起手來，互相尊重，彼此理解，互相監督，提高主人翁意識，從我做起，從小事做起，為倡導文明閲讀，創建低碳環境，構建和諧圖書館，做一位文明讀者而努力！

大學生讀者協會

阜陽師範學院圖書館

2011年12月12日

倡導全民閲讀的倡議書 [篇4]

由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20xx年全民閲讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識和形成精閲讀、細閲讀、勤閲讀、善閲讀的習慣。

關於“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項任務、指標來完成。

貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定説：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’。”

貴州文化名人何光渝則説：“有沒有讀書日並不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閲讀的快樂。”

“讀書的習慣從幼兒開始培養，養成習慣便不需倡導。”作為少兒閲讀推廣活動志願者的黃紅梅老師説，“現在的‘讀書’帶着不少的功利性閲讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發佈，也許是暢銷書，但不一定是好書。”

調查顯示，20xx年我國成年國民人均紙質圖書閲讀量為4.77本，電子書閲讀量為2.48本，數字化閲讀方式(網絡在線閲讀、手機閲讀、電子閲讀器閲讀、光盤閲讀、pda/mp4/mp5閲讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時代，書籍也開始改變，數字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝説：“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為，不應該介意書的介質，那是書的生命以不同形式存在，獲取閲讀信息，享受閲讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者説：“在幼兒、兒童階段，家長應儘量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閲讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

20xx年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機，發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統，為“讀書”營造濃厚氛圍。

倡導全民閲讀的倡議書 [篇5]

親愛的讀者們：

圖書館是知識的海洋、文明的殿堂。每當我們走進寬敞明亮的圖書館，舒適地坐在閲覽室裏閲讀着自己喜愛的圖書時，我們的心情是何等的愜意！書籍不僅讓我們學到知識，還陶冶着我們的情操，更讓我們學會做人，使我們的生活更加充實而富有內涵。圖書館作為圖書的載體，和我們的生活密不可分，在我們的學習、科研中發揮着舉足輕重的作用。

可您知道嗎？我們有一些讀者，無視圖書館的管理規定和借閲規則，在閲覽室內亂吃零食，亂扔垃圾，亂堆亂放圖書；有些讀者在使用圖書館水電等資源時不注意細節，毫無節約意識；更有一些讀者不愛惜圖書，使圖書慘遭蹂躪：書中的插圖不翼而飛，許多頁面被塗鴉得面目全非，新書上架不久就被折磨得支離破碎……每每看到這些現象，我們就無比痛心。作為讀者，我們應規範自己的閲讀行為，做低碳生活的倡導者、宣傳者、踐行者，共同營造一個和諧、文明、低碳的讀書環境。

為響應學院創建節約型校園的號召，圖書館向全院讀者發出以下倡議：

1.自覺遵守圖書館有關規章制度，尊重圖書館工作人員的勞動。

2.儀表端莊，衣履整潔。

3.進入圖書館時，自覺將手機調為震動或靜音，不大聲喧譁，保持閲覽室內安靜，以免影響他人閲覽。

4.愛護圖書，閲讀時輕拿輕翻，不折頁角，保持書刊完整。

5.不在圖書（光盤）上塗改、污損、剪裁、撕毀條形碼等。

6.不將書刊隨意亂放。

7.堅持一人一位、隨到隨座的原則，不空佔座位。

8.保持館舍環境衞生整潔，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不吸煙。

9.節約使用圖書館水電等資源。

10.關心圖書館建設，為提高圖書館的服務質量積極提出合理建議。

11.維護圖書館的秩序，對違反圖書館規章制度的現象、行為予以及時制止或提出批評。

親愛的讀者，讓我們共同行動起來吧！倡導文明閲讀，創建低碳環境，是我們每個人的責任。讓我們規範自己的閲讀行為，做一個文明讀者，使文獻資源發揮最大效益，為創建節約型校園貢獻一份力量。

河南農業大學華豫學院圖書館

2015年5月7日

倡導全民閲讀的倡議書 [篇6]

廣大市民朋友：

書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閲讀，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”，中央領導都要到相關部門調研走訪，在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。在全國上下積極創建學習型社會的今天，讀書已不僅是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。

我們北鎮是全國的文化先進縣、科技進步先進縣和省級歷史文化名城，素有崇文重教、詩書傳家的優良傳統，古往今來，出現了許多文人墨客、飽學之士。改革開放以來，市委、市政府始終高度重視文化建設，大力發展教育事業。北鎮的文化和教育享譽全省，馳名全國。當前，我市又站在新的歷史起點上，政通人和，百業俱興。建設中國優秀旅遊城市、全國科技進步示範市、國家級生態市和省級xx縣（市）的光榮任務歷史性地落在我們肩上。形勢的發展，迫切需要全體市民文化品位和文明素質的大幅度提升，迫切需要在全市營造出多讀書、讀好書的濃烈氛圍。可以説，開展全民閲讀，提升全民素質，不僅是加強學習型黨組織建設、學習型城市建設的內在需要，更是促進我市政治、經濟、文化、社會四位一體建設，實現全面、協調、可持續發展的內在需要。為此，市委宣傳部發起以“開展全民閲讀、構建和諧北鎮”為主題的全民閲讀活動，並向全體市民發出如下倡議：

一、全體市民立即行動起來，多讀書，讀好書，養成讀書習慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之後的“第四生存元素”，積極打造學習型人生。從現在開始，請走進圖書館，走進書店，親近閲讀，親近圖書。

二、黨員幹部特別是領導幹部，要把閲讀作為一種生活態度，一種工作責任，一種自覺習慣，一種精神追求，努力成為讀書學習的表率。要做到學以致用，注重理論聯繫實際，把讀書學習做為開拓局面、創新工作的突破口，實現讀書活動的制度化和經常化。

三、各部門、各單位要把讀書活動與爭創學習型黨組織結合起來，與“爭先創優”活動結合起來，積極營造崇尚知識、熱愛讀書的良好氛圍。要以“組織推動、社會支持、全民參與、注重實效”為活動原則，發揮黨政羣團組織的核心作用，重點抓好全民閲讀進機關、全民閲讀進校園、全民閲讀進企業、全民閲讀進農村、全民閲讀進社區的“五進”活動。同時，開展好“共同學習、共謀發展、共創和諧”系列主題活動和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈活動，推動全民閲讀活動逐步走向深入。（具體活動內容詳見市委宣傳部下發的《全民閲讀活動安排意見》）。

四、市直新聞媒體要開闢讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報道全民閲讀活動中湧現出來的典型經驗、典型人物和典型事蹟，加強輿-論引導，努力營造“學習快樂、讀書光榮”的良好氛圍。

腹有詩書氣自華。讓我們積極行動起來，在書山上奮力攀登，在書海中快樂遨遊。讓終身學習成為一種個人習慣，讓追求知識成為一種社會潮流，讓開卷閲讀成為一種時代風尚，為建設繁榮、和諧、開放、美麗的新北鎮貢獻我們的力量！