給校長的建議書[熱]

在生活中，建議書應用範圍愈來愈廣泛，建議書在寫作上具有一定的格式要求。那麼一般建議書是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的給校長的建議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

給校長的建議書1

尊敬的校長：

您好！

一轉眼間，兩年過去了，從我插班到現在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提三條建議：

一。“書是人類進步的階梯”國小生們當然更應該認真的讀書嘍！除了認真學習課本上的知識外，我們應該多讀讀課外書呀！但是，學校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎？這個問題請校長慎重的考慮考慮。

二。學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但是一些同學吃起飯來狼吞虎嚥，會使自己的胃部受到傷害。再説，那些在早點店吃早點的.同學個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學校的校風嗎？我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！

三。學校應該讓學生們學就好好學，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春遊等活動。活動後，同學們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？

校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。

給校長的建議書2

敬愛的校長：

您好！這是一份關於學校存在的問題的建議書。

現在學校的各個活動及項目都有許多缺陷，就拿散學典禮來説吧！許多同學認為學校的散學典禮非常枯燥，無趣，而且像是專門為成績好的同學設計的，成績差的同學只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學校能添加另一些活動，讓所有同學都開開心心的.過散學典禮，就能擬補這一缺陷。

另一個方面是關於學校的飲食情況。許多同學抱怨學校飯堂的飯菜不好吃，於是不吃，這是個嚴重的問題。就因為飯菜不好吃而耽誤了健康，多不划算啊！

為了擬補這些缺陷，我提了以下幾點意見：

1。散學典禮不能太過枯燥，應當加些表演，如小品，笑話之類的。

2。散學典禮獎項擴大一點。可增加進步獎，學習獎之類的。

3。關於飲食方面，希望可以稍稍合一下同學們的胃口。

以上幾點建議，望採納，謝謝！

給校長的建議書3

尊敬的李校長：

您好！

我想從心底裏和你談談。

親愛的母校，牽着我們的手，我們一起走過了六個春秋。在這六年裏，我們從天真的孩子成長為禮貌的紅領巾。對於德、智、體、美、勞三好學生，我們從來沒有理智和頑皮過。所有這些都離不開你的辛勤工作。你的辛勤汗水包含在我們成功後的微笑中，當我在一所美麗的學校玩耍時，我發現了幾個微不足道的缺點。

我看到舊教學樓的牆上有幾道裂縫，這讓我擔心教學樓裏學生的安全。我回到家時，一直從事建築工程的`父親告訴我，這沒關係，也不會危及學生的安全，但我還是想建議你。我希望你能讓工人用水泥刷裂縫，以達到更安全的目的。我還希望用鮮豔的顏色來粉刷灰色和破舊的建築，從而使這一點成為現實；“三代老兵”；在陽光下更加生機勃勃。

還有一個建議。我不明白。你注意到沒有學校操場。我們經常“大霧漫天”。課間休息和體育課時，當我們在操場上走動時，我們會感到窒息。預計跑道兩側可以鋪設草坪。這樣，我們不僅可以抑制石灰土引起的干擾，而且可以影響我們的運動。這真是一舉兩得。

這是我的一些不成熟的建議。我希望你能收養他們。讓我們有一個更美麗的學校。

祝您身體健康，事業順利，工作愉快，萬事如意。

學生：XXX

　　20xx年X月X日

給校長的建議書4

敬愛的校長：

您好!

我即將國小畢業，離開我們的母校的了。

在母校的六年時間裏，領導和老師們認真負責的工作態度令我十分欽佩。良好的`校風讓我們都成為遵守紀律、知文明懂禮貌的好少年，為我們以後的學習或工作奠定了很好的基礎。我真心祝願母校能越辦越好，同時提出以下兩條建議：

一、現在小偷十分猖狂地偷盜自行車，我們國小生是最大的受害者，我建議在學校操場某個角落裏建一個車棚，讓那些到了騎車年齡的同學把自行車放在車棚裏，這樣自行車不但不會丟，而且還免受狂風吹、烈日曬、暴雨淋，更讓那些偷車賊無機可乘，讓同學們可以放心地上課了。

二、在操場周圍栽一些樹，比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天，下雪後，雪花堆滿樹上，可以成為同學們寫作的景物;夏天，同學們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球，做各種體育運動，鍛練身體，還可以在樹陰底下乘涼。

敬愛的校長，您覺得我提的建議可行嗎?

祝您

身體健康、工作順利!

　　六七班學生：xxx

　　20xx.1.15

給校長的建議書5

尊敬的校長：

您好！短暫的又難忘的國小生活就要過去了，作為一個快要畢業升國中的學生，為了母校更受家長和學生的熱愛，我在這裏給您提一點建議。

我希望學校能夠把乒乓球枱東邊的`幾間房屋開放，變成圖書館，俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書可以讓我們增長知識，可以讓我們擁有更多的黃金。有了知識的橋樑，同學們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。

我還希望學校能夠把南教學樓上的實驗室開放了，這樣同學們上課學科學課的時候既可以感受親自動手做實驗的樂趣。又可以讓同學們養成對科學發展的熱愛。

學校裏的綠化太少了，就只有十幾顆蒼天大樹，剩下的就全都是水泥地了，我希望學校裏面可以種上一些花花草草，這樣既可以讓同學們學到對花草的知識，還可以美化校園。有時候可能會除草，這樣既可以讓同學們鍛鍊身體，又可以讓同學們養成愛勞動的好習慣，豈不是一舉兩得。

上面就是我的建議，希望校領導能夠在百忙之中抽出您的一點寶貴的時間，看一下將要升國中的學生對學校的一點建議。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書6

敬愛的校長：

您好！我是六(1)班的何恩蒽。望着這所陪伴了我五年多的母校，我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌，我想給我的母校提出一些建議。

我們的校園很美麗，是我們學習的好地方。但是，禮儀方面存在的問題成了學校的一個污點。我發現有些同學見了老師不會主動打招呼，沒有講禮貌的意識。對此，我提出一些建議：

一、對一些有禮貌的同學進行獎勵，鼓勵同學講禮貌。

二、多開展一些有關於文明禮儀的講座，在級會時播放一些有關於禮儀方面的影片，加強同學們對講禮貌的.認識。

三、開展一些與文明禮儀息息相關的活動，讓同學們從活動中明白講禮貌的重要性。

四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學的名字記下來，然後在廣播校會的時侯點名批評。

以上就是我的建議，望校長考慮採納。

　　建議人：六（1）班 何恩蒽

　　20xx.12.4

給校長的建議書7

親愛的XXX校長：

您好！

我是本校的一名學生。在進行我們環保小隊進行的期間，我特地查訪了學校後門口。現在，我將調查結果向你反映：

一，空氣污染問題：我校後門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西，是因為那裏是同學們放學，上學必經之路。他們有的賣零食，賣燒烤，油炸東西……據我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒，冒出一股刺鼻的氣味，就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發出的，全都是有害於同學們的'健康。

二，環境衞生問題：我們校園內樹木成林，四季花香被評為“園林式學校”。可是，我覺得學校後門口的環境與“園林式學校”相差着太遠。因為有些學生在那兒買東西，為了貪圖方便，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨後又不清理衞生，造成那條路很骯髒。

三，建議：1、請學校領導來到後門瞭解情況，同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。2、學校組織監督小組，看看誰在哪裏買東西吃，又亂丟垃圾。3、成立宣傳小組，一方面向同學們宣傳無證攤點的危害，一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環境的重要性。

我們只有一個石碣實驗國小，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護環境取決於我們每一個人的行動，取決欲你，我，他。為了綠色，為了美麗的石碣實驗國小。讓我們行動起來吧！讓我做起奉獻出一份力量。

此致

敬禮

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書8

尊敬的校長：

您好！

首先肯定您對學校的貢獻，這並不是我的奉承之言，我之所以這麼説，是因為，再肯定您的同時，我想提一個小小的`建議，當然這並不是您的問題，我就是辮子扎高了點，老師從儀容儀表上要求我不要這麼做，但是，我想，對於這樣的老師，難免讓人想到咄咄逼人，就因為這點，我特意向您建議，建議您讓這位老師打消這樣的想法。因為，我這並沒有違反學校的明文規定，又沒有過分之舉（除非強詞奪理的話），我相信，英明的校長您，不會不明白其中的道理，一個學校，如果因為這樣的小事而大動干戈，那外人的想法將不得而知，最後，我想只要我不違反學校的規章制度，也懇請學校不要為難我，讓我們自由成長，希望學校能顧全大局，不要因小失大。

最後懇請校長能明白我的建議，祝您工作順利，萬事大吉！

給校長的建議書9

尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封提議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

可是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的`使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中，關上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那裏塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。

難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應當發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處，盲目閲讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地理解教師教的知識，自我不在課外學習。鑑於以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議：

1、儘快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防同學們乏味。

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生。

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上提議，請您採納，讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。

祝您一切順利!

　　提議人：XXX

　　20xx年X月X日

給校長的建議書10

尊敬的校長：

在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們有了一個良好的學習環境。同學們在你們的教導下，都取得了喜人的成績。然而，近階段來，我們發現學校中有不少同學不注意保護環境：亂扔果皮、紙屑；隨地吐痰；亂倒垃圾；隨意踐踏草坪的現象時有發生。為了淨化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議：

一、加大宣傳教育力度，充分利用早上集會和班隊會時間，對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性。

二、加大監管力度，各班選派代表，協同值日老師，組成校園“環保小衞隊”利用課餘時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。

三、增設環保標誌牌和垃圾箱，方便廣大師生。

四、放學時，先集中隊伍，而後再按次序離校。防止個別同學因貪圖方便，而踐踏草坪。

五、期末評選“環保先進班集體”，表彰“優秀環保小衞士”。

保護環境人人有責。希望我的.建議，您能認真考慮。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

給校長的建議書11

尊敬的校長先生：

您好！我是本校五年級的學生。今年春節後才轉學到這兒的，來到後我覺得學校的課程安排不盡合理。據不完全統計，我們班級一週中有：21節語文課、10節數學課、包括早自習及代管課共有9節英語課、2節音樂課、2節電腦課、2節體育課、1節自然課、1節美術課。今天我向您提建議的內容就是關於課程的.安排問題：

no.1減少語文課程。記得有一句關於語文報的電視廣告詞是這樣説的：“語文，天生重要。”在此，我不否認語文的重要性，但您想一想，如果一星期40節主課，語文就佔了1/2的話，也就是説，我們必須天天裹在語文的“懷抱”裏，那麼最後的結果只能是——偏科。當然，我説的偏科有兩種可能。一是偏向數量繁多的語文。二是厭倦了語文的氣息，偏向數量較少的數學英語。我説的對嗎？

no.2增添數學課程。不知從哪裏，我聽來了一句話：“學好數理化，走遍天下都不怕！”這句話説明數學的作用是廣泛而重要的。既然這樣，您認為一週只有10節課，這樣合理嗎？我的數學老師曾説過：“考試中，英語和語文拉分都比較少，都是三四分呀，八九分呀。惟獨你數學學的好，才有可能拉開差距，考出好名次。”所以，為了我們能考上好中學、好大學，請您多多增添數學課吧！

no.3增添英語課。英語是全世界的共同語言。可以這樣説，只有學好英語，才有可能在世界上立足。我們從四年級才開始學英語，而每天的英語課，包括代管課才2節，太少啦！您難道願意看見中國的孩子説起英語都是一股中國腔嗎？説個“good morning”變成了“咕咚貓呢”，這樣您忍心嗎？

以上是我個人的幾點建議，供您參考。好了，不耽誤您寶貴的時間了，希望校長重視課程安排工作。

此致

敬禮

一名學生XXX

　　XX年XX月XX日

給校長的建議書12

敬愛的校長：

您好！

時光如白駒過隙。轉眼間，就要離開國小了。在離開學校之前，出於對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點建議。

我覺得我校在跑操這一方面有待改進，自從學校開始實行跑操後，我們的體質大幅度增加，但是，我發現了其中不足的原因：

1、檢查員在檢查時不到位，而且，他們是不跑操的`，這樣他們就成了“落網之魚”。由於不跑操，他們的體質肯定不如我們，所以説，我建議讓檢查員跟着我們的隊伍一塊跑，這樣既能隨時檢查我們的跑步情況，又能和我們一起鍛鍊身體，豈不是一舉兩得？

2、在剛開始跑，右轉後那條路，特別的窄，每次跑到那裏就會擠成一團，而且由於擁堵，同學就都不跑了，開始走起來，這樣就起不到強健體魄的作用了，所以我建議四到五個人一排，這樣就不會擁堵了，還能使同學拉隊的現象有所緩解（隊伍長，間隔短）。

3、在第三個拐角處，有一些垃圾桶，這些垃圾桶在雨天過後，會變得非常臭，同學們經過這裏一般都是強忍着或屏住呼吸跑過去的，這樣會對同學們的鍛鍊產生一定的影響，我建議垃圾桶要更加頻繁的清理，還要派幾個同學去打掃打掃，這樣估計會好很多。

4、跑步的路面有些坑窪不平，不太適合跑步，雨天時積水也會給同學造成麻煩，希望能修復好路面，是同學們的安全隱患下降。讓同學能在高興中度過一天。

以上就是我的建議，望校長能夠考慮採納。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書13

敬愛的紀校長：

您好！

我在這裏給您提一些建議。

我們學校是一所年輕的學校，才建校十幾年，許多設備都是嶄新的。可是最近我發現了一個問題，那就是籃球架鬆動。我調查了一下，知道了籃球架為什麼鬆動了。

籃球架鬆動的原因是一些小同學一有時間就去對籃球架拳打腳踢，不解氣就動手去擰裸露在外面的螺絲帽，漸漸地籃球架就開始鬆動了；還有一個原因是籃球架被高年級打籃球時用力過猛而鬆動的'，再者經常年的風吹雨打，也是使籃球架搖搖欲墜的原因。

紀校長：籃球架搖搖欲墜使同學們的安全受到威脅，我在這裏給您再提幾個建議，希望您能採納。

1．教育同學要愛護公物，不能對它拳打腳踢，否則也有可能傷害到他們自己。

2．讓同學們分時間玩，一次不要太多人，以免大家搶球太激烈，不小心撞到籃球架。

3．可以讓一些人來監督，如果發現還是有人破壞籃球架，對他進行批評或處理。

4．請工人儘快來修理，還要讓工人用水泥把露在外面的螺絲帽封住，以免讓同學們去擰它。

5．再多開放一些體育設施，上次我想玩單杆時發現被阿伯佔去曬被子了！這樣使同學們的活動都集中在籃球上。

我的建議就這一些了，希望紀校長採納。

此致

敬禮!

　　建議人：XXX

　　20xx年X月X日

給校長的建議書14

敬愛的校長：

您好！

我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園，那裏有舒適的教室，寬敞的'運動場，高大的教學樓，清新的環境……但是還有一點兒美中不足，在此，我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。

每當我和同學路過圖書館時，不禁被書架上琳琅滿目的圖書所吸引，但我們在窗外，不能興致勃勃的去閲讀這些豐富的書，我們覺得好惋惜。“書籍是人類的進步階梯”著名作家高爾基曾説過，是啊，有了書籍，我們就像走進了知識的海洋，隨心所欲的閲讀，讓知識充滿我們的大腦，讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館，我想到了一些具體辦法。

第一：買幾張大桌子和幾張小板凳，方便同學閲讀。

第二：學校統一製作一些借書卡，給每個班級的同學都發一張製作的借書卡，還要製作一些借書登記表。安排一些同學做登記人員（每一個星期更換一次）登記表供登記人員使用。規定星期幾是幾年級閲讀，以免人羣太多，發生事故，借書卡每一個學期更換一次，如遺失的同學可以去圖書室找登記人員拿借書卡，借完還要登記一下班級、姓名，如果下次再遺失，就要花5元買借書卡。

第三：借書的時間不得超過兩個星期，如不歸還，取消借書資格，如借書的書有損壞，按原價賠償。

以上就是我的建議，希望校長能考慮採納。

　　建議人：xx

給校長的建議書15

敬愛的校長：

在國小的六年生活中，將近也快要畢業了，我對母校的關愛，更是少不了，因此，我想您提出一點兒建議。

我希望學校的`體育館在平日裏隨時可以為我們敞開大門。體育運動有益我們的身體健康，平時多多運動，不要做只聽老師們講課的“學習機器”，如今，我建議體育館隨時可以讓我們鍛鍊身體。為了辦好體育館，我還想到了一些具體方法。

第一、在體育館裏安置一些桌子和椅子，供休息用。

第二、製作一些運動證，讓喜歡運動的同學在後勤部門處辦證。一張運動證可以使用一學期，憑證在體育館內運動。

第三、建議每個星期安排兩節自習課可以去體育館運動。

第四、在體育館裏安排兩位老師，負責辦理手續和維持鐵序。 以上就是我的建議，望校長能夠採納。

　　建議人：

　　日期：